一年级写字课教学设计

一年级写字课教学设计一年级写字课教学设计 教学内容 写 回 片 皮 三个字 教学目标 1 正确书写 回 片 皮 三个字 2 培养学生正确的 双姿 坐姿 执姿 3 激发学生的写字兴趣 渗透互相谦让的思想教育 4 通过教师的示范 指导 增强学生观察 分析 比较的能力 并且学会审美 教学重点 通过本课教学 巩固正确 双姿 唤起学生写字的热情 教学难点 掌握横钩的写法 教材 教法分析 本课是小学一年级上学期写字课 依据 新课程标准 的要求 在对学生的强化写字 教育是小学语文教育的一项主要任务 也是提高学生素质的基本要求 特别是对于低段学 生 通过写字教学 可以培养学生的观察能力 记忆能力 思维能力以及动手实践能力等 学生通过长期的写字训练 可以受到美的感染 陶冶高尚的情操 培养坚毅意志 审美观 念和一丝不苟 爱好整洁等良好习惯 从而增强学习的信心和做人的信心 培养学生的思 想素质 心理素质 审美素质及科学文化等多种综合素质 促进他们在德 智 体等多全 方面发展 根据 课程标准 的精神 教材实行了认写分流 在写字教学方面 降低了书写的难 度 更关注学生正确书写的姿势的养成过程 关注学生学习汉字过程的整合 本课主要引 导学生掌握左右结构字的间架结构 不仅使学生能够把左右结构的字写匀称 而且使学生 对汉字产生浓厚的兴趣 教学时间 一课时 教学准备 回忆出我们曾经学过的方法 写字五部曲 析字形 记位置 写端正 比好坏 改完美 写字歌 写字时要做到 眼离书本约一尺 胸离桌边有一拳 手离笔尖有一寸 老大 老二对对齐 老三后面来帮忙 老四老五都往里 腿放平 脚放正 认真写字心要静 教学过程 一 课前交流 欣赏引趣 1 导入 欣赏硬笔书法作品 让学生在欣赏美丽的文字中陶冶情操 初知 书法 的概念 激发写字兴趣 二 复习双姿 做好准备 1 复习坐姿 身正 肩平 臂开 足安 2 复习执姿 一尺 一拳 一寸 三个一 3 齐唱 写字歌 三 指导写字 掌握技巧 1 揭题 今天我们学习写 回 片 皮 三个字 2 学写 回 1 观察 回 你认为怎样写漂亮 学生交流 师小结 2 指导练写回 学生说 回 的笔顺 教师示范写 回 字并作讲解 学生练习 描红两个 然后写两个 老师巡视指导 提醒注意双姿 3 师生互动 对学生写字作品进行评价 教师适机点评 对好的奖励画星 3 学写 片 1 观察 片 你认为怎样写漂亮 学生交流 师小结 2 指导练写 学生说 片 的笔顺 教师示范写 片 字并作讲解 学生练习 描红两个 然后写两个 老师巡视指导 提醒注意双姿 3 师生互动 对学生写字作品进行评价 教师适机点评 对好的奖励画星 4 学写 皮 1 观察 皮 你认为怎样写漂亮 学生交流 师小结 2 指导练写 学生说 皮 的笔顺 教师示范写 皮 字并作讲解 学生练习 描红两个 然后写两个 老师巡视指导 提醒注意双姿 3 师生互动 对学生写字作品进行评价 教师适机点评 对好的奖励画星 四 创作练习 巩固兴趣 1 学生完成书签 1 老师给学生看自己制作的书签 欣赏 2 学生自己完成书签 要求 注意坐的姿势和写的姿势 书写时 要一气呵成 不能看一笔写一笔 写完了 在书签上写下自己的名字 2 教师巡视 指导 3 欣赏 交流 取长补短 互相学习 互相欣赏 4 赠送作品 给自己喜欢的人或者老师 五 课堂总结 我们写字时 要有正确的双姿 写字要认真读帖 要一气呵成 我们时时刻刻可以写 字 处处可以练习