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文档简介
学习内容可能性可能性 学习目标 1 在具体情境中 进一步体会不确定事件的特点 2 能够对简单事件发生的可能性作出预测 并阐述自己的理由 学习重点游戏规则的公平性 重要性 学习难点游戏规则的公平性 重要性 学习准备投影 集体备课二度备课 导 学 过 程 自学感悟 自学感悟 情境一 一个盒子中装有 5 个球 4 个白球 1 个黄色 球除颜色外完全相 同 先任意摸出 1 个球 情境二 随意抛出一个图钉 图钉 落地 情境三 转盘游戏 指针停之后 落在区域的代表颜色如下 情境四 明天是晴天还是阴雨天 根据上面四个情境回答下面问题 1 说说上面每种情况下所有可能 的结果 2 教材第 106 页 回顾与交流 图 1 中 摸出每种颜色的球的可能性是 多少 3 教材第 106 页 回顾与交流 导 学 过 程 图 3 中 想使转盘转到绿色区域的可能 性为 可以如何修改转盘 8 5 4 关于可能性你还知道什么 合作交流 合作交流 组内交流以上问题的解答过程 汇报点评 汇报点评 以小组形式汇报 学生说说图中每种情况下所有可能 的结果 巩固练习 巩固练习 完成 巩固与应用 第 1 4 题 拓展延伸 拓展延伸 设计一个转盘 使转到 3 的可能性 是四分之一 你能设计出几种
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