蕲春农村实小-许琳婧-家庭教育论文.docx

家庭教育之浅见蕲春县农村实验小学 许琳婧摘 要：家庭教育是教育体系的重要组成部分，每一个人的社会化，不仅需要学校教育、社会教育，同样需要家庭教育。家庭教育中家长不仅要帮助孩子获得身体的发育，更重要的是培养孩子的生活技能，发展孩子良好的品行，形成孩子阳光的个性。为培养一个健康向上的孩子，我个人认为家庭教育应在为孩子营造健康的环境的基础上，对孩子进行有效的陪伴，为孩子树立良好的榜样，培养孩子良好的习惯，并注重配合学校教育几个方面去努力。关键词：家庭教育 习惯 重要性随着时代的发展和科技的进步，物质生活日益丰富，许多家长在帮助孩子追求物质享受的同时，忽略了对孩子精神的引领与思想的教育。更有不少家长认为教育孩子是老师的责任，与自己无关，他们在与老师沟通时，总爱说的是“老师，我的孩子全靠你了。”这看似充分相信老师的话却让身为一名教育者的我感到了沉重的压力。在一次次家访中，我也深刻感受到了家庭教育观念与行为的缺失，孩子们个个在家里成了“小皇帝、小公主”，习惯了衣来伸手饭来张口，都不会做家务。我们常说“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过不同的家庭教育，不同父母的言传身教，才形成了不同性格不同品行的孩子。其实，家庭教育和学校教育的目标是一致的，在此，我以教师与家长的双重身份就个人理解谈谈家庭教育上的一些浅见。一、 家长要注重为孩子营造健康的环境古代孟母三迁的典故，让我们了解到环境对孩子成长的重要性。试想，当孩子从学校回到家里，打开家门就看到一群人在自己家中打麻将，并时不时的听见几句愤怒的脏话，这种环境下成长的孩子想不说脏话都难，想专心安静做作业也难。每个孩子出生时他们就像一张白纸，都是那么的聪明可爱，任凭家长画上五彩缤纷的画。家长给他们营造什么样的环境，就会成长出那种类型的孩子。我的好朋友小郑夫妇就因为没有注意营造健康的生活环境，以致孩子现在变得内向孤独，现在正后悔不已。其实她们的孩子一生下来聪明可爱，但因为夫妻俩在家中相处总会为了一些鸡毛蒜皮的事争吵，更甚时竟会当着孩子的面大打出手。每当她们发生争吵，我赶过去劝架时，总会看到那孩子呆在自己的房间不停的哭泣，当我向好友说起此事，提醒她注意孩子的反应时，她竟很随意地说：“哭就哭呗，我有什么办法！”短短的几年时光，这个深陷不健康家庭环境中的孩子慢慢变得内向起来，失去了往日的阳光心态。看来我们的家长一定要处理好成员之间的关系，组织好家庭生活，帮孩子营造健康的生长环境,用团结和睦的家庭气氛陶冶孩子美好的情操，塑造孩子健康的心理。二、家长要注重为孩子进行有效的陪伴 在全体家庭成员统一了认识，建立健康的家庭大环境之后，家长还要注重自身小环境的优化，对孩子进行有效的陪伴。身边越来越多的小“手机党”就是家长没有进行有效陪伴带来的恶果。记得一次我去哥哥家，看见我的小侄子在玩手机游戏，我像往常一样和他打招呼，他却完全没反应，根本不理睬我。要知道他以前可是和我很亲近，也很讲礼貌的小孩。哥哥也在我面前抱怨说：“这臭小子，最近老师经常反映他上课发呆，课堂作业也不做，考试时还直接交白卷。”后来经过我与侄子谈心，了解到了哥哥嫂子工作很忙，回到家里也很少陪伴他，总是一人拿一个手机在与朋友聊天或谈生意。于是慢慢地他也迷恋上了手机，作业也懒得做了，话也懒得与大人说了。看来家长真有必要利用一切时间对孩子进行思想上的沟通与交流，针对性地实行有效的陪伴。当然陪伴时间不在于长短，而在于是否有效率。孩子也是一个独立的个体，他们也需要被尊重，被关爱，被倾听。家长可以在下班回家或打工归来后，主动问问孩子几个问题；例如：你今天在学校开心吗？老师今天对你说了什么话？你有什么想和我说的话吗？等等。还可以在双休日和孩子一起出门踏青或者参加一些亲子活动。这样拉近和孩子的距离感，让他感受到自己是被关心和爱护的。当孩子犯错时，家长不可以不问青红皂白，就是一顿棒打。而应该抓住机会多听听孩子的想法，问问他为什么要这样做，这样做的原因是什么？先从态度上、方式上拉近两颗心的距离，为实现有效陪伴作铺垫。再根据孩子的思想实际，摆事实，讲道理，使孩子明白其中的道理，知道遇到类似问题的努力方向。三、家长要注重为孩子树立良好榜样“人之初，性本善。”每个孩子的本性都是质朴善良的。随着时间的增长，他们接触最多的是自己的父母，故此，家长在有效的陪伴时要注意为孩子树立良好的榜样。父母的一言一行都在潜移默化的影响着孩子。教育孩子先做好人，那么父母就要以身作则，在学习和生活上都要给孩子做好榜样。鲁迅先生曾尖锐的指出：父母不仅可以把自己的优秀品质传给后代，其恶劣性，不良性格，不好的生活习惯也会潜移默化的影响着孩子。例如你让孩子认真努力学习，你却整天打牌玩游戏成瘾，不务正业；你要求孩子懂事听话有礼貌，你却对人脾气粗暴，经常打人，不尊重他人，这可能吗？我班上有个小男孩与同学闹矛盾时，很爱打其他同学，当我第一次问他为什么打其他同学时，他竟理直气壮地说：“我爸爸说了，与别人闹矛盾时不能吃亏，说不赢就打！” 后来，我从侧面了解了这家长就是一个脾气粗暴的人，在当地是人见人厌。这真是有什么因就有什么果。孩子们天生喜欢模仿别人，所以作为父母要时刻注意自己的言行，给孩子树立一个好的榜样。 四、家长要注重培养孩子良好的习惯 教育就是培养习惯，家庭教育更要从习惯入手来培养孩子。我个人认为首先要培养学生健康的生活习惯。健康的生活习惯主要包括要养成的饮食习惯，如规律的一日三餐，吃饭不挑食，细嚼慢咽，饭前便后要洗手，垃圾食品不能吃。还包括健康的起居习惯，如按时睡觉按时起床的好习惯，早晚要刷牙。健康的作息习惯，自己的事情尽量自己做。如穿脱衣服、收拾碗筷、打扫房间、铺床、叠被、削铅笔、整理书包、每天做好时间安排等。 其次要注意培养孩子的文明举止。做到与人相处时多用礼貌用语，与人见面时要热情打招呼。与朋友发生了矛盾，要冷静思考，多站在对方的角度设身处地的换位思考。引导孩子从关爱自己走向关爱父母、关爱家人、关爱朋友。同时要注意培养孩子热情、开朗的性格、谦虚忍让的合作精神。培养他们的自控能力与团队精神，实现在集体生活中，能以大局为重，能广交益友，保证他们成人之后能很好地在社会大家庭中生存与发展。 第三，要培养孩子良好的学习习惯。好的学习习惯可以收获好的学习成绩，也可以赢得别人的尊重和赞美。学习好的孩子学习习惯通常是比较好的，而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨，而是大多数是没有养成良好的学习习惯。只有养成良好的学习习惯，孩子才能知道珍惜时间与自主学习。在小学家长可以从培养孩子不长时间看电视机及不长时间玩电脑游戏入手引领孩子娱乐有度；也可以用开展计时作业的方式落实不用父母的督促、陪伴孩子也能自觉完成学习任务，学习时专心认真的习惯。值得注意的是，在培养孩子各种良好习惯的同时，父母一是要言行一致，以身作则；二是要注意方法，坚持不懈。五、家长要注重为孩子配合学校教育 孩子走入学校，并不是说，教育孩子的责任就全部交给了学校，而是家长应成为了该学校的一个教育者，与老师一起担负起了教育孩子的责任，所以，家长和老师的目标是完全一致的。因此，家长要尊重、配合、服从学校及老师对孩子的教育；家长和老师一定要加强沟通，常问问孩子的情况。同时通过与老师交流，更好的利用双方的力量加以监督。老师布置的作业中，有需要家长检查签字的，家长必须坚持认真配合。 孩子在家思想情感上的细微变化，家长也应该及时的向老师反映。家长和老师双方互相配合好，共同教育好孩子，让孩子可以更加健康的成长。 家庭教育是孩子接受教育的开端，对孩子的教育起着非常重要的作用。孩子的成长，离不开教学制度的约束、离不开学校的教育，离不开老师的管理，更离不开家长榜样作用的以身作则，和家庭中科学的教育方式和方法的引领，愿我们共同努力认真负责的培养好每一个孩子。参考文献1叶立群.家庭教育学.M福州：福建教育出版社，20