沪教版中学九年级上学期期末化学试卷B卷.doc

沪教版中学九年级上学期期末化学试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共26题；共52分)1. （2分）我们熟悉的物质里属于纯净物的是（ ） A . 矿泉水B . 家用燃气C . 医用酒精D . 二氧化碳2. （2分）下列物质不是空气成分的是（ ） A . 氢气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体3. （2分）下列生活中的现象，可用分子的知识加以解释。其中不正确的是（ ）A . 电解水的实验说明在化学变化中分子可以再分B . 空气能被压入足球中，说明分子间有间隔C . 热胀冷缩，说明分子的体积发生了改变D . 将品红加入加入到一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断的运动4. （2分）下列与水有关的说法正确的是（ ） A . 水是一种最常见的溶剂B . 澄清的矿泉水是纯水C . 水资源丰富不用节约用水D . 过滤可以除去水中所有的杂质5. （2分）有关物质性质和用途的说法错误的是（ ） A . 稀有气体性质稳定，可作保护气B . 干冰升华时吸收大量热，可作制冷剂C . 金刚石硬度大，可作钻探机钻头D . 生石灰遇水放出热量，可作食品干燥剂6. （2分）“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是（ ）A . 用布袋代替一次性塑料袋购物B . 使用节能灯泡，提倡节约用电C . 大力发展风能，减少火力发电D . 增加私家车用量，提高生活质量7. （2分）科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”，泡沫由许多团簇组成，每个团簇含有约4000个碳原子“碳纳米泡沫”是目前世上最轻的物质之一，密度为2mg/cm3 有铁磁性，是热和电的不良导体（ ） A . “碳纳米泡沫”由碳元素组成B . “碳纳米泡沫”能被磁铁吸引C . “碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同D . “碳纳米泡沫”能浮在水面上8. （2分）（2015日照）如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是（ ）A . 实验中使用铜片，是利用了铜的导热性B . 铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuOC . 实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧D . 实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点9. （2分）氨基钠（NaNH2）是合成维生素A的原料，工业上将钠于97100熔融，向反应容器中缓慢通入无水的液氨（NH3），再加热至350360生成氨基钠和氢气，下列说法中，不正确的是（ ）A . 钠可能与水反应B . 钠的熔点比铁的熔点低C . 维生素A中一定含有钠元素D . 反应的化学方程式为：10. （2分）现有氧化镁、氢氧化镁和硫酸镁的混合物10克，加入100克9.8%的稀硫酸恰好完全反应，所得硫酸镁的质量可能是（ ） A . 12克B . 16克C . 17克D . 18克11. （2分）下列化学符号中的数字“2”表示的意义，正确的是（ ） A . ：氧化钙中钙元素的化合价为+2价B . 2O：2个氧元素C . ：一个碳酸根带2个单位的正电荷D . N2：2个氮分子12. （2分）下列除杂质的方法不正确的是（ ） 选项物质（括号内为）杂AN2（O2）通过灼热铜网BCaO（CaCO3）高温煅烧CCaCl2溶液（盐酸）加入适量的Na2CO3DCO2（水蒸气）通过浓硫酸A . AB . BC . CD . D13. （2分）2018年6月5日是第47个世界环境日。下列物质中容易造成酸雨的是（ ） A . 甲烷B . 二氧化氮C . 一氧化碳D . 二氧化碳14. （2分）下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是（ ） A . 粮库失火用水浇灭降低了可能燃物的着火点B . 扑灭森林火灾时开辟隔离带清除和隔离了可燃物C . 用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺提供充足的氧气D . 图书档案起火，用二氧化碳扑灭隔绝氧气15. （2分）14、中的X、Y的关系为Y包含X，下列选项中符合图中关系的是（ ） ABCDX金属溶液纯净物燃料Y单质乳浊液化合物石油A . AB . BC . CD . D16. （2分）下面是小伟同学对某一主题内容进行归纳的情况，其中有错误的一组是（ ） A . 物质使用与安全常识天然气泄漏立即关闭气阀，开窗通风汽车到加油站加油严禁烟火家用电器着火先切断电源后再灭火B . 环境保护与物质使用减少水污染使用无磷洗衣粉减少可吸入颗粒的污染城市主干道洒水，减少粉尘飘扬减少二氧化硫的排放减少含硫燃料的燃烧C . 元素与物质的组成组成水的元素氢元素和氧元素地壳中含量最多的金属元素氧元素空气中含量最对的元素碳元素D . 微观粒子与物质的构成水银有贡原子构成氧气有氧分子构成氯化钠由钠离子和氯离子构成17. （2分）下列对图示实验现象的描述中，不正确的是（ ）A . 旋紧瓶盖振荡，塑料瓶变瘪B . 用燃着的木条a管尖嘴口检验产生的气体，木条燃烧更旺C . 黄铜片在纯铜片上刻画时留下痕迹D . 滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧18. （2分）在已调平衡的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各倒入质量相等、质量分数也相等的足量的稀硫酸，分别在左、右两盘的烧杯中同时放入等质量的金属粉末X、Y。观察到从反应开始后至反应结束托盘天平的指针始终偏向左边。则金属X、Y分别是（ ）A . X ：Al Y：FeB . X ：Zn Y：FeC . X ：Zn Y：AlD . X ：Fe Y：Zn19. （2分）下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中，不正确的是（ ） A . 石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水B . 用小刀可将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小C . 蜡烛火焰被吹灭，说明温度降低到着火点以下D . 将干冷小烧杯罩在火焰上方，有无色液滴出现，说明石蜡中含有氢、氧元素20. （2分）已知铵根+1价在NH4NO3中各元素的化合价都不可能的价数是（ ） A . 3价B . 2价C . +4价D . +5价21. （2分）下列有关化学实验的“目的操作现象结论”的描述都正确的是（ ） 选项目的操作现象结论A比较铝和铜的金属活动性将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中铝丝表面有铜析出铝比铜活泼B检验露置在空气中的氢氧化钾溶液是否变质取少量氢氧化钾溶液，滴入澄清石灰水有白色沉淀产生氢氧化钾溶液已经变质C探究物质溶解于水的热量变化向一定量的水中加入 硝酸铵晶体，充分搅拌溶液温度下降盐类物质溶于水都能使溶液温度下降D检验集气瓶中是否集满二氧化碳将燃烧的木条伸入集气瓶中木条火焰熄灭集气瓶中已集满二氧化碳A . 选项AB . 选项BC . 选项CD . 选项D22. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 人体缺少必须微量元素会得病，因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂B . 打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明此时气体在水中的溶解度变大了C . 一氧化碳有毒，燃着的煤炉会产生一氧化碳，在煤炉上放一壶水能防止人中毒D . 做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，则需要调大灶具的进风口23. （2分）欲除去CO中混有的少量水蒸气、氧气、二氧化碳气体，应将混合气体依次通过（ ） A . 干燥剂、灼热的铜网、足量石灰水B . 灼热的铜网、足量石灰水、干燥剂C . 干燥剂、足量石灰水、灼热的铜网D . 灼热的铜网、干燥剂、足量石灰水24. （2分）下列化学方程式书写正确的是（ ）A . 2Mg+O22MgOB . 2HgO 2Hg+O2C . 4Fe+3O2 2 Fe2O3D . 2Al+O2 2AlO25. （2分）钢铁是使用最多的金属材料。下列有关钢铁的叙述正确的是（ ）A . 铁是地壳中含量最多的金属B . 工业上用二氧化碳冶炼钢铁C . 用铁可以回收硝酸银废液中的银D . 铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁26. （2分）食盐是一种重要的化工原料，可用于生产：消石灰氯气盐酸硫酸 烧碱纯碱以上正确的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共4题；共24分)27. （10分）水是生命之源，请回答下列问题： （1）井水中若含有难溶性杂质，一般通过_的方法清除；要证明得到的水属于硬水，可以加入_日常生活中要降低井水（或自来水）的硬度，同时对其进行消毒杀菌，多采用_的方法 （2）井水中若含有难溶性杂质，一般通过_的方法清除；要证明得到的水属于硬水，可以加入_日常生活中要降低井水（或自来水）的硬度，同时对其进行消毒杀菌，多采用_的方法 （3）通过电解水能得到绿色能源氢气，氢气燃烧的化学方程式是_电解水时，若得到10mL氢气，同时能产生_mL的氧气，据此可以推出水的组成 （4）通过电解水能得到绿色能源氢气，氢气燃烧的化学方程式是_电解水时，若得到10mL氢气，同时能产生_mL的氧气，据此可以推出水的组成 28. （5分）写出下列反应的化学方程式，并在括号里注明反应的基本类型：（1）木炭和氧化铜混合反应_， _反应；（2）稀硫酸洗去铁锈_ ， _反应；（3）小苏打在加热条件下分解，生成常温下最常见的液体和能使澄清的石灰水变浑浊的气体及一种常见的盐_。 29. （3分）A、B、C、D四种物质的相互转化关系如图所示已知A是石灰石的主要成分，B是食品包装袋内常用的一种干燥剂，请填写下列空白：（1）反应的基本反应类型为_反应；（1）请写出反应的化学方程式_；（2）请写出反应的化学方程式_30. （6分）按要求写出下列化学方程式 （1）实验室用高锰酸钾加热制氧气：化学方程式_，反应类型_；（2）铜绿受热分解化学方程式_，反应类型_；（3）磷在空气中燃烧：化学方程式_，反应类型_三、 实验与探究题 (共3题；共13分)31. （4分）为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验 （1）X的成分为_；操作需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_ （2）加入B时反应的化学方程式为_ （3）操作中玻璃棒的作用是_ 32. （2分）为探究燃烧的条件，设计如图甲、乙两个实验请回答：（1）乙和甲相比，乙的优点是_ ；（2）两个实验中，红磷的作用是_ 33. （7分）小松同学和小雷同学以“化学反应中的反应物与生成物的质量关系”为课题，进行科学探究活动，请你与他们一起完成下列探究任务 （1）【提出问题】物质发生化学变化后，总质量是增加、减小还是不变呢？ 【制定计划】小松同学设计的实验装置和选用的药品如图A所示，小雷同学设计的实验装置和选用的药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察【收集证据】小松的实验所发生的实验现象为：_；小雷的实验所发生的化学反应方程式为：_；（2）【实验结论】 小松认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；小雷认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等【反思与评价】请分析小松实验中铁钉需用砂纸打磨的原因：_；请你帮助小雷分析他在实验中得到“在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等”的原因：_；请从具体的反应物和生成物的角度分析小松实验中天平平衡的原因：_使用小雷的实验装置，请你选择另外两种药品进行实验来达到实验目的，这两种药品可以是_和_（均填化学式）四、 解答题 (共2题；共10分)34. （5分）某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数 （1）配制溶液： 配制200g 8%的氢氧化钠溶液，需水的体积为_mL（水的密度近似看作1g/cm3）称量时先调节托盘天平平衡，将一只烧杯放在托盘天平的_盘，称量其质量然后_（按操作的先后顺序选填字母），直至天平平衡A将氢氧化钠固体加入烧杯中 B按需要添加砝码、移动游码加水充分溶解，并冷却至室温（约20）（2）如图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20g某稀盐酸发生反应过程中，使用数字传感仪测得溶液温度变化的曲线 当加入15g氢氧化钠溶液时，所得溶液中的溶质为_（用化学式表示）加入_g氢氧化钠溶液，恰好完全中和试计算此盐酸的溶质质量分数（写出计算过程）35. （5分）根据质量守恒定律，6 g镁和8g氧气充分反应，可生成14g氧化镁。这种说法正确吗？为什么？如不正确，请利用化学方程式的简单计算以及必要的文字说明加以改正。第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共26题；共