语文人教版三年级下册27、买木雕的少年_第1页
语文人教版三年级下册27、买木雕的少年_第2页
语文人教版三年级下册27、买木雕的少年_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

卖木雕的少年 卖木雕的少年 第二课时 第二课时 教学目标教学目标读懂本课内容 明白少年为什么送木雕给 我 教学重点教学重点1 识字写字 正确读写词语 教学难点教学难点 2 读懂本课内容 明白少年为什么送木雕给 我 感受他对中国人民的友好感情 教学时数教学时数2 课 时 教学用具教学用具多媒体 生字卡片 教学方法教学方法自主 合作 探究 学学 习习 过过 程程 一 复习导入 二 读文感悟 1 我与卖木雕的少年是什么关系 引导分角色读 13 14 自然段 突出 朋友 2 质疑 我是游客 少年是卖木雕的 怎么会是朋 友呢 一起读文 提出要求 边读边用 勾画出描写少年言行的句子 想象他当时是怎么想的 3 与身边的伙伴交流勾画的句子 谈谈读后的想法 4 集体交流 指导朗读第一次对话部分 5 8 自然 段 理解两次出现的 遗憾 想想我和少年为什么 感到遗憾 指导朗读第二次对话部分 11 15 自然段 理解 中 国人是我们的朋友 想想少年为什么这样说 5 与学习伙伴读课文 说说你的感受 引导 课文 体现了少年对中国人民友好的感情 三 指导朗读 深化认识 卖木雕的少年多可爱呀 你能读出他对中国人民 友好的感情吗 1 找找哪些句子最能体现他对中国人民的友好感情 2 自由朗读这些句子 读出自己的感受 四 想对那位黑人少年说点什么 自由发言 作业作业 设计设计 1 完成课课练
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论