语文人教版三年级下册19.七颗钻石

三年级下册语文三年级下册语文 七颗钻石七颗钻石 教学设计教学设计 教学目标 教学目标 1 有感情地朗读课文 2 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 感知通 话丰富的想象力 3 学会关心别人 用爱心对待生活 教学重难点 教学重难点 1 教学重点 凭借水罐的一次次变化 朗读感悟 体会文 中小姑娘善良 美好的心灵 2 教学难点 体会懂得关心别人 懂得用爱心对待生活 课时 课时 2 课时 教学过程教学过程 第二课时第二课时 一 一 复习导入复习导入 上节课我们解决了生字词的问题 并且了解了文章的 大致内容 现在请一个同学说说课文讲了一件什么事 记 住 要用上 六要素 二 自学引导 合作交流二 自学引导 合作交流 一 自读课文 你还有哪些问题 随机点名学生说说自己的问题 二 合作交流 1 大旱灾严重吗 我们通过读课文的第几自然段可以解决 你从哪些词语可以看出来 点名回答 通过你的朗读让人体会到这场旱灾的严重 2 就是在这场可怕的旱灾当中 小姑娘的水罐发生了一次 又一次的变化 请你用横线画出描写水罐变化的句子 当她醒来的时候 拿起罐子一看 罐子里竟装满了清澈 新鲜的水 罐子端端正正地在地上放着 罐子里的水还是满满的 当小姑娘再拿水罐时 木头做的水罐竟变成了银的 就在这一瞬间 水罐又变成了金的 这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石 接着从里面 涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流 3 小组讨论 联系上下文 你认为是什么原因令水罐发生 这些神奇的变化 4 我们从课文中感受到了小姑娘对谁的爱呢 请一二组的 同学读课文的第二自然段 三四组的同学读课文的第三自 然段 5 请你小声地读一读小姑娘为妈妈找水的情节 看看你从 哪些地方感受到小姑娘对妈妈的爱 一天夜里 一个小姑娘拿着水罐走出家门 为她生病的母 亲去找水 小姑娘哪儿也找不着水 累得倒在沙地上睡着 了 引导学生抓住 夜里 哪儿也找不着 累得 睡着 等重点词语 突出表现小姑娘对妈妈的爱心 指名学生带着自己的体会读一读 6 小姑娘的水罐装满了水 此时此刻 你就是这个小姑娘 看到这满满的一罐水 你想说些什么 7 过渡 小姑娘特别爱小狗 所以水罐变成银的 小姑娘 回到家 把水交给妈妈 妈妈把水让给小姑娘 水罐变成 金的 这真是太神奇了 在水罐一次又一次的变化中 有 一次是最神奇的 你认为是哪一次 8 默读课文 思考 这是一个什么样的 过路人 过路人 是什么人 小姑娘是怎样爱 过路人 的 引导 这是大旱之年 这点水非常的宝贵 有了水 就有 了活下来的希望 小姑娘为什么愿意把这点水给 过路人 咽 的读音及其它读音 9 更大的奇迹就要发生了 谁能从课文中找到相关的语句 读给大家听 这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石 接着从里面涌 出了一股巨大的清澈又新鲜的水流 从 涌出 水流 等词语中你感受到了什么 10 试着说一说 大地有水了 大地变成怎样 这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石 接着从里面 涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流 所有的河流和水井 不再 草木丛林不再 人和动物不再 11 那七颗钻石呢 谁来读一读课文里的句子 那七颗钻石越升越高 升到天上 变成了七颗星星 12 小结思考 现在我们再来看一看水罐一次又一次神奇的变化 这次你 们又有什么发现 思考 水罐为什么会越变越珍贵 三 汇报展示 引导释疑三 汇报展示 引导释疑 小组讨论 1 文章最后说 七颗钻石越升越高 升到天 上 变成了七颗星星 你觉得作者安排七颗钻石变成星星 好吗 这里表达了作者怎样的美好愿望 小组汇报 四 课堂小结 拓展延伸四 课堂小结 拓展延伸 1 总结 博大 无私的爱就能够创造奇迹 七颗钻石升到 天上 变成星星 星星永远照满人间 其实 这不就是爱 满人间吗 2 拓展 童话中说 小姑娘哪儿也找不到水 累得倒在 草地上睡着了 如果小姑娘这时候做了一个梦 她会做一 个什么样的梦呢 大胆地发