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人教版小学四年级语文下册期末考试试题 班级: 姓名: 学号: 一、第一部分基础部分(每题8分,共计64分)1、花落谁家(选词填空)。2、依要求改写句子。3、把词语朋友送回家。4、词语连线5、选择填充。6、把成语或四字词语补充完整7、按要求写句子。8、多音字组词 二、第二部分阅读理解(每题7分共14分)1、读尊严片段,回答问题 一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感激的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。 只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是,他回答:“不,我没有活儿需要您做。” 这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有点活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西。”年轻人站起来说。1、“惫”字是( )结构,音节是( ),用部首应查( )部 2、文中的“款” 应取意思( ) 款: 诚恳 招待 钱 法令、规章、条约等条文里分的项目 3、从文中找出下面词的近义词和反义词 近义词: 特别( ) 反义词: 神采奕奕( ) 4、用“ ”划出描写年轻人外貌的句子。 5、从() 这句话可以看出杰克逊人善良而朴实。 6、“只有一个人例外”,他的例外表现在: 7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么? 2、诸葛亮从师传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄,院里喂了一只花颈公鸡。这只公鸡每天晌午总要叫三声,水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷,听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是,他在裤子上缝上一个小口袋,每天装上几把米,看到那只公鸡要叫时,就悄悄地朝窗外撒一把米,等鸡把一口袋米吃完再叫唤时,下课已经晚了一个时辰。水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长,便把他辞退回家了。小诸葛亮走了几天,师娘给他讲情:“小诸葛亮喂鸡也是为了求学,我看就饶他一次吧!”水镜先生知道诸葛亮聪明过人,十分好学,但是收是退,还要看看他的品行如何,就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。书童回来向水镜先生讲了三件事:一是诸葛亮的母亲冬天怕冷,他上山割来水晶草铺在床上,自己先睡上去暖一会儿,再让母亲安睡。二是诸葛亮家里井太只隔两畦菜地,他人小个头矮,生怕水桶碰着人家的麻秆篱笆,每次挑水都多走许多路,绕过山脚边再往回拐。三是诸葛亮曾经到附近向一个青年人请教,后来,虽然他的学问超过了这个青年,但仍虚心待人。水镜先生听罢这三件事,点头说:“小诸葛亮日后必成俊杰!”当下就催书童带路,亲自到隆中接诸葛亮回来求学。水镜先生看到诸葛亮品德优良,就将平生的本事传授给他,使他成为一个杰出的政治家和军事家。1比一比,再组词。隐( ) 响( ) 竞( ) 虚( )稳( ) 晌( ) 竟( ) 虑( )2按查字典要求填空。“杰”用音序查字法应查大写字母 ,用部首查字法可先查部首 。“杰”在字典里的解释有:才能出众的人;特异的,超出一般的。在文中,“俊杰”的“杰”应取第 种解释。3根据短文内容,在恰当的答案后的括号里打“”。诸葛亮被水镜先生辞退,是因为:(1)诸葛亮上课不守纪律,故意喂鸡。 ( )(2)诸葛亮想多听先生讲学,不让鸡叫,上课时喂鸡。( )(3)诸葛亮为了捉弄师长,上课时喂鸡。 ( )4水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”,是因为他具有

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