校园达人秀策划书 　.doc

校园达人秀策划书 校园达人秀策划书校园达人秀策划书（一） 一、活动目的校园达人秀大赛为学生提供一个展现个人风采的平台，在同台竞技的同时感受校园生活的丰富多彩，在展示个人才华的同时又获得了相互交流的机会，促进同学更好地融入到生活当中。 传递快乐的同时又相互建立了良好的友谊，相互沟通，共同发展。 只要你会*、会跳舞、有绝活、有特长就“亮”出来。 二、活动主题只要你敢show，达人就是you 三、活动时间 四、比赛地点初赛舞镣蹈房，总决赛学校操瞳场 五、比赛形式脾K歌达人、舞蹈达人（蕴包括街舞民族舞国肿标舞等各类舞蹈）、英撇语达人、乐器达人问（包括各种乐器）、语执言达人（包括相声，小亭品，评书等）、魔术达詹人、武术达人、口膊技达人（声音模仿等）曼、戏曲达人、球类达人焦（悠悠球、篮球等）、落魔方、魔尺达人等。 （犯注只要你有一技之长帛均可报名参加此次大赛涨。 ）（备注所谓墨“达人”只是在某一领饵域非常专业、出类拔萃婆的任务，指在某方面很嘘精通的人，及某方面的赞高手。 所以，活动要求瑚通过各种形式展现学生哲特别的艺术、体育才能但、特别的学习爱好及技胜能、特别的生活技能和忧其他特别的技能展示。 表） 六、具体活动安排罩 1、第一阶段宣漳传阶段20*年1蹦1月10日15日窿 2、第二阶段 3、第矢三阶段 4、第四阶段掸邀请我校领导当悟评委，对各班的达异人表演进行打分，比赛浆十分制进行，按照评分叼标准根据表演的出色和谢精彩程度最终评出大奖怕归属。 七、评委初熟赛评委谢文波、陈蓉劳、李华、侯振宇、杨楚疆佳、杨玲总决赛评禁委陈永、喻忠义、彭膨志勇、谢文波、陈蓉、僚李华、侯振宇、杨楚佳内、杨玲 八、奖项设置谰根据分数高低评出踌“最具人气达人奖”“仆最具魅力达人奖”“最申具创意达人奖”“优秀异达人奖”并颁发荣誉证札书。 综合组、少先队大衷队部校园达人秀策划书证（二） 一、栏目名樟称校园达人秀好久景不见（第五期）恤 二、栏目主题以访谈渔为主的一场与毕业学子聘的互动活动 三、栏目时契长一个半小时 四、栏枯目定位及宗旨本腕次达人秀以黄河科技已算经毕业的部分优秀学子卯的访谈、表演、游戏等门互动活动的方式，讲述辩他们毕业后的不同感悟饲、精彩故事，从而提高识在校大学生的社会学习誉、就业能力及积极的生谴活态度，也让一些毕业臻学子对母校的发展有新皂的了解。 五、节目特色拈引进湖南娱乐节摇目快乐大本营的模崔式，集访谈、表演、游豌戏为一体，并且结合影性像、实物、音乐、舞蹈扑表演和时尚秀等元素，云让大家在一种轻松而又垄愉悦的环境下，互相交辗流大学四年心德感想及暑就业选择时的内心活动茵，爆料出一些不可思议绎、充满趣味性的小插曲挟，达到共同学习，互相司促进的效果。 六、栏目避组成人员主持人张晓批丽、王震武邀请达添人翟亚凯、周玉明、钮曹占磊、丁楠、冯磊、布丁娇等观众师生团体睫 七、前期安排娱乐歌组负责与达人联系，跋做好共同工作，统计达娄人需要的道具，以及需勾要展现的现场部分。 俱新闻组采访达人的户一些毕业后的经历，以拼及对于在校生的建议。 绚拍摄组负责达人降展板海报的拍摄、VC夕R的拍摄、现场的录像茧。 八、栏目内容第一嚏环节开场秀主持臀人出场激情舞蹈、劲狄爆开场，激起现场的气拈氛，活跃观众。 第二环渗节才艺有胆秀出来戌简短的VCR引出达萤人，达人秀相声钮满堂彩。 第三环节遭打破沙锅问到底主饥持人通过访谈爆料一些椽同学们想知道的问题，容或者是达人生活上的趣谁事，以娱乐搞笑、活跃泞现场气氛为主，然后请稗达人们介绍自己的大学粤生活以及工作成功的经翘验，以供同学们学习借椅鉴。 在访谈的同时邀请哲达人为观众现场表演一嚷些他们在大学时最拿手挎的节目，重温学长们大雾学时的风采。 访谈与表困演同时进行，主持人通咱过与达人的交流增加现再场笑点，烘托气氛。 第谷四环节快乐游戏嗨起迅来你比我猜两人面唱对面的站着，一人只可倒以用手势或肢体来做出尹动作，不能发出任何声麓音。 或者那人用其他句力子来形容，但是不能包迅含所猜的字或词中的任丛何一个。 另外一个人则匈猜第一个人所做的动作雪想要表达的是什么成语陆。 （本次基本以动物为辖主）谁是卧底在场审7个人中6个人拿到相刽同的一个词语，剩下的椒1个拿到与之相关的另痔一个词语。 每人每轮只跳能说一句话描述自己拿吐到的词语（不能直接说云出来那个词语），与不锐能让卧底发现，也要给乔同胞以暗示。 每轮描述渺完毕，7人投票选出怀披疑是卧底的那个人，得栅票数最多的人出局，俩脑个人一样多的话，待定力（就是保留）。 若有卧摘底撑到剩下最后三人，铬则卧底获胜，反之，则魄大部队获胜。 第五环节掷所有嘉宾上台表殆演个节目结束本次活动靡。 或者由主持人直接宣淋布。 或者邀请幕后的工斟作人员表演节目结束。 嫩九栏目地点音乐厅吱 十、录制时间*年豁12月11日 十一、栏殖目主办方影视创作联椰合会校园达人秀策划书此（三） 一、活动目的撮为了全面实施素质昔教育，激发学生热爱生术活、热爱校园、热爱艺姓术的丰富情感，为学生老提供表现自我的舞台，斜让学生积极参与并发挥青其个性特长，充分展示猖我校的素质教育成果。 搽通过活动的参与，使学稠生获得成功和体验，提云高学生自信心，促进身盟心健康和谐地发展，培薛养学生间的合作精神，枢增进同学交流，体现集奄体荣誉，让美加校园文挨化艺术节魅力再现，精辗彩纷呈。 二、活动主题仁只要你有绝活、有特芋长，请展示出来；只要秦你有梦想、有追求，请仰努力实现。 三、活动标瘫语只要你敢show权达人就是you 四、活粉动时间班级海选象时间3月27日下午为300开始（各班教盟室）项目晋级赛时间杆4月16日4月3湍0日全校总决赛措5月5日5月9日讼（现场演绎当场评选）迅总决赛胜出的校园计达人将在庆六一文艺汇搅演暨家长会上展示 五、旧活动对象全体同阁学（可以个人参加，也殃可以组合参加，但组合一不超过六人。 ） 六、活征动内容所谓“达婶人”是指某一领域出类垢拔萃的人物，某方面很炭精通的人，即“特长”虐高手。 所以，活动要求卷通过各种形式展现学生求特别的艺术特长、体育脂才能、特别的学习爱好又及技能。 如“音乐达人瑞”、“魔术达人”、“金绘画达人”、“说唱达编人”、“跳绳达人”、客“呼啦圈达人”等等。 筷“达人秀”项目分疫手工、语言、体育、器势乐、书画、科技、歌舞冀七大类活动，列出以下鹿活动内容可供大家参考冬（一）手工类剪努纸、插花、布艺、静态葬装饰品、服装设计等等喝各种手工创意制作（二雁）语言类中英文朗钨诵、中英文电影配音、耕中英文演讲、经典背诵载、相声（三）器乐类中孝西方器乐独奏、合奏和唱重奏（四）书画类绘画佣高手（当场作画，形式查不限）毛笔书法高手（导当场书写，内容不限）倦（五）科技类魔方究拼图现场秀（正确拼出恐，以时间为评比的标准顶）；自创发明科技作品舟现场秀。 （六）歌舞类蚤唱歌（含戏曲）、出跳舞、模特（可以个人应或小组，形式不限）（枝七）体育类 1、旋换转王（连续转呼啦圈，双以旋转圈数多少为评比汞标准） 2、毽子个汹数王（以连续踢毽子的敌个数为评比标准，看谁窒踢得多） 4、花样镜溜溜球（在1分钟内，饰玩的花样最多者胜出）缺 5、两人组合跳绳涵，（时间1分钟，个数府多为胜）。 6、毽吃子花样王（以1分钟踢驼出的不同花样数最多的谚为胜） 7、旋转篮鸵球连续旋转篮球不掉地明，时间最长者为胜。 8宝、花样滑轮。 七、活动醒过程 2、班级海谰选阶段班主任组织同困学认真学习达人秀方案钱，学生根据自身的特长铭和爱好进行报名，每个哉班级经过选拔后每个项诸目限报一组；（选拔时菠限4月15日止）鸣 3、项目晋级赛阶段渊以类别为单位由学校烂