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研讨课活动总结研讨课活动总结 12 13 学年度下学期期 学年度下学期期 杨玉琪杨玉琪 创新研讨课活动总结创新研讨课活动总结 在全体教师的积极参与和支持下 校内 创新研讨课 已结束 各备课组教 师围绕每节 创新研讨课 而进行认真的集备 上课教师精心设计 评课教师各 抒己见 使我们的创新研讨课再上一个新台阶 现对本学期开展的 创新课堂研 讨课 活动作以下总结 一 创新课堂研讨课亮点 一 创新课堂研讨课亮点 1 领导亲自参与 认真听评每一节课 其身正 不令则行 其身不正 虽令不从 孔子向我们昭示了一条为人 师者的真谛 身教重于言教 在本学期开展的课题研讨课系列活动中我深深 体会到了它的含义 校领导在百忙的工作中都挤出时间听课 评课 给广大的 任课教师树立了良好的榜样 同时也给大家传递了要注重提高课堂教学水平 以教学为本的信息 在校领导的的带动下 我们的创新课堂研讨课活动顺利进 行 2 青年教师勇挑重担 敢于在磨砺中提升自己 本次研讨课 参与的一些青年教师 这些教师勇于承担研讨课的重担 勇 于在打磨中历练自己 蔡文静 杨本喜 杨洪翠老师的预习课 准备充分 学 案设计层层深入 学法指导具体细微 思路清晰 起到了很好的引路作用 宋 作芹 陈云英 李华老师的展示课全员参与 生生互动 你答我辩 学生的能 力发挥的淋漓尽致 放飞了他们的梦想 指引了我们前进的方向 3 其他教师认真听课 积极研讨 各任课教师在组长的带领下 都能主动积极的参加本组教师的听评课活动 课后针对此节课堂及多年来的教学经验 不分彼此 各抒己见 认真的提出合 理建议 不断探索出适合我们学校的新的教学模式 4 教学模式 适合各科的新授课预习课模式 下发预习学案 自主学习 小组合作研 讨 全班集中解疑 分工练习 新授课展示课模式 交流准备 明确目标 分组合作 展现 提升 解疑答惑 达标测评 二 存在的问题 二 存在的问题 当然 课堂教学永远是一门遗憾的艺术 我们在发现优点的同时 也不应 忽视问题的存在 1 教法学法的设置要注重有效性 千法万法都是一个目的 让学生学知 识长智慧 所以我们要站在学生的角度去设计教学过程 设计课堂提问 引导 学生通过对重点词句的深入体会 感悟 提高学生的阅读理解能力 2 学案设计课时意识需要加强 3 注重培养学生的习惯 把小组长 课代表培养成老师的左右手 使学生 有良好的自学能力 自我展示能力 社交能力等等 总之 通过本次研讨课活动 新的课堂理念深入人心 自主探究 合作学 习 交流讨论等学习方式已经走进我们每节课中 课堂教学真正发挥了教师的 主导作用 在想 听 说 练中学生的主体作用得到充分体现 创设情景 激 励褒奖 赏识每位学生 激发学生的学习兴趣 使每位学生在课堂上都有收获 都得到发展 尽管研讨课活动结束额了 但是我们的研讨却没有停止 希望在 今后
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