工程伦理 课件全套 李正风 第1-9章 工程与伦理、如何理解伦理- 全球化视野下的工程伦理

第一章如何理解“工程”学习目标1．对工程活动演变的历史阶段及主要特征有所了解2．整体把握工程实践活动的物质性与社会性，认识到工程既是一种创造性的物质实践，也是一种有风险的社会试验3．理解新工科建设的时代要求和当代工程的新特征及二者的内在关联本章目录引导案例：青藏铁路工程第一节不断演变的工程活动第二节工程：创造性的物质实践第三节工程：有风险的社会试验第四节工程：多主体参与的行为共同体第五节新工科与新工程引导案例

青藏铁路工程

引导案例：青藏铁路工程引导案例：青藏铁路工程青藏铁路是世界铁路建设史上的一座丰碑，2013年9月入选“全球百年工程”。2006年青藏铁路全线开通运营，结束了西藏没有铁路的历史。青藏铁路全长1956km，海拔高于4000m地段长达960km,最高点5072m,是世界上海拔最高、在冻土上路程最长的高原铁路，因此青藏铁路也被誉为“天路”。其工程建设面临多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱三大世界性工程难题，由此中外媒体评价青藏铁路“是有史以来最困难的铁路工程项目”。引导案例：青藏铁路工程青藏铁路名列西部大开发12项重点工程之首，修建青藏铁路推动西藏进入铁路时代，密切了西藏与中国内地的时空联系，拉动了青藏带的经济发展，对加快西部地区的经济社会发展、造福沿线各族人民具有重要意义，其被人们称为发展路、团结路、幸福路，是工程改变世界的一个典型案例。引导案例：青藏铁路工程案例讨论：1．当代工程实践活动具有哪些典型特征？2．青藏铁路为什么是一项好的工程？引言

工程改变世界

引言：工程改变世界纵观历史，人类社会的发展始终伴随着不同类型的工程行为：古代浩大工程：埃及金字塔、中国万里长城都江堰（历史悠久），信息工程（影响深远）工程活动一直对人类社会产生着重要影响，随着科技的发展，工程活动对世界的影响的深度和广度前所未有。本章主要从工程活动的历史演变、工程的物质性与社会性、工程的实践主体、新时代工程的新特征及工程教育的新要求几方面入手，对“工程”这一工程伦理的核心概念做系统梳理和诠释。第一节不断演变的工程活动

一、史前至农业经济时期：工具-材料主导的工程史前至农业经济时代的工程包括新石器时期、古代帝国时期、中世纪直至工业革命前期。最初的工程活动从史前时期人类制造简单石器工具时开始萌芽，随着铁质农具的广泛使用，农耕逐步代替捕猎成为人类社会的主要生产方式，人类社会进入农业经济时代，相应地，人类的工程活动也从简单石器工具的制作向更大范围的活动领域扩展，在古代西方，工程（engineering）“特指的是军事工程,但就工程作为具体建设项目而言,古代的房屋、道路、水利、作战器械、土木工事等的各项建造或制作均属工程范围。”（一）史前至农业经济时期工程发展概况及主要工程活动的起源与演变史前的工程诞生于简单工具的制造活动新时期时代，建造圣祠等建造性工程出现农业文明，开造水道和引水等农业灌溉工程，宗教和政治为目的的工程活动中世纪，古希腊、中国和印度地区的工程逐步繁荣文艺复兴，近代科学兴起，工程活动逐步系统化和专业化（一）史前至农业经济时期工程发展概况及主要这一时期工程活动的特点以天然资源为对象与生产和技术的关系密切是简单性、经验性技术的集合贴近和敬畏自然工程结构相对单一，以技术结构为主功能相对单一，表现为一种自给自足自然经济形式下的生产活动（二）典型案例：都江堰水利工程都江堰是我国古老的大型水利工程之一，其千古不朽、至今犹存，在政治、经济、文化等方面都有着极为重要的历史地位和作用，以具有历史悠久、布局合理、效益显著、经久不衰等特点，而成为是世界水资源利用的典范。二、工业经济时期：机器-能源主导的工程农业经济向工业经济时期转变的标志是18世纪下半叶工业革命浪潮的兴起。包括两个时期：蒸汽动力时代：18世纪60年代，蒸汽机广泛应用，第一次工业革命电力时代：19世纪初，电机的发明与广泛应用，第二次工业革命这一时期的工程活动范围更广，改造自然的能力更强，对象也从以自然资源为主向大规模利用金属、树脂、橡胶等新型工业材料转变。同时，电力工程也催生出电报、电话、现代航空等新工程门类的出现，“工程的专业化、组织化和建制化趋于合理和规范。”（一）工业经济时期工程发展概况与主要特征工业经济时期工程发展概况1765年，瓦特改进了蒸汽机，高效、可靠，广泛应用，社会生产方式重大转变，大规模工业生产成为可能，机械工程出现工业发展带来全球贸易繁荣，交通网络与城市化促使工程发展硫化橡胶、炸药的发明及石油生产迅速发展，化学工程取得突破电动机发明及广泛应用，工程电气化时代到来（一）工业经济时期工程发展概况与主要特征主要特征对象范围更为广泛，包括自然物、工业产品及人工合成物等工程技术与工程种类、规模等发展迅猛工程领域分叉与专门化、职业化特征日益明显工程师角色转变，由建造者向工程的设计者、操作人员等扩展工程师在工程活动中的作用越来越重要，促使工程师协会、工程教育机构的成熟与日益社会化（二）典型案例：福特汽车“荣格”工厂1913年，亨利·福特创造出汽车制造的流水线生产，被作为现代工业生产体系诞生的一个标志。1918年，福特开始在美国密歇根州东南部城市迪尔伯恩建造一座能够自给自足的汽车城——荣格（Rouge）工厂，这座古老工厂坐落在荣格河边，占地面积384公顷，福特的很多经典车型都出自该工厂。荣格工厂是当时最大的汽车制造厂，实现了流水线全覆盖。三、知识经济时期：工程的信息化、网络化与智能化第三次工业革命发生在20世纪下半叶，是由计算技术和信息技术的进步推动的，信息时代从此开启。20世纪中叶，随着电子计算机的发明和使用，工业经济开始向知识经济过渡，人类进入知识和信息的生产、传输和利用为主要特征的知识经济时期。20世纪40年代至60年代为知识经济的萌芽期，70年代知识经济开始迅猛发展，直到21世纪上半叶进入成熟期。知识经济时期的工程活动以计算机的发展及广泛使用为契机，带动了新材料工程、新能源工程和其他工程的发展。（一）知识经济时期工程发展概况及主要特征知识经济时期工程发展概况知识经济时代，20世纪下半叶新技术革命工程门类日益复杂和多样化核能释放和利用、人造地球卫星发射、重组脱氧核糖核酸实验、软件开发和大规模产业化、纳米科技研发等领域兴起核工程、航天工程、生物工程、微电子工程、软件工程、新材料工程等（一）知识经济时期工程发展概况及主要特征主要特征科学在工程实践中的作用日益重要工程造物速度及人造物的更新换代在加速工程系统日益复杂化（二）典型案例：天网工程天网工程是人工智能等信息技术在安全领域应用的典型代表。天网工程是一项国家工程，是我国建设平安城市的关键举措，由国家政法委牵头，公安部联合工信部等相关部门共同建设，是涉及到安防、人口信息化建设、车辆信息化建设等众多领域的信息化工程，能够以省为单位大范围联网，实现数据信息的编译、整理、加工和查询，自2011年启动以来，已经在智慧城市、社会管理、公共服务方面发挥重要作用。第二节工程：创造性的物质实践一、工程活动的创造性工程的一般含义是“造物”,即“工程是以满足人类需求的目标为指向,应用各种相关的知识和技术手段,调动多种自然与社会资源,通过一群人的相互协作,将某些现有实体(自然的或人造的)汇聚并建造为具有预期使用价值的人造产品的过程。”从工程的创造性出发，可将工程活动理解为一种设计过程。在这种理解中，创新是工程的本质，工程的设计和建造过程中都具有创造性，创造性也是工程活动与生产活动的主要区别。（一）工程作为一种设计活动工程的本质是“设计”，工程师可以部分等同于设计师。史密斯：工程的本质是在观念中设计装置、程序、系统，用以有效地解决问题。布恰雷尔：设计是工程的核心，但工程设计不是一个机械或计算的过程，而是一个社会建构的动态过程，即工程是一个动态的设计过程。（二）工程建造也是一种创造性活动不仅工程是一种设计过程，具有创造性，通过工程建造活动实现设计意图这一过程本身也是一种创造，工程活动的创造性也是其区别于一般性生产活动的最为重要的特征。工程活动的创造性主要体现在：工程活动具有不可重复性工程建造具有不确定性工程结果是非预成的，常常面临巨大风险二、工程实践的物质性除了创造性，工程实践还具有物质性。工程实践的物质性是其区别于科学和技术的重要特征。在科学、技术与工程三者的关系方面，存在一种较为普遍的观点，即科学活动以发现为核心，技术活动以发明为核心，工程活动则是以建造为核心。与前文中提到的认为工程以设计为核心的观点不同，这种观点体现了工程实践的物质性，正是通过建造，工程将科学技术应用于自然，转化为生产力。（一）工程作为一种建造活动“建造”是工程的本质，设计是工程中的一个环节。工程的设计是为了最终建造人工产品服务，虽然建造的过程依赖于设计，但工程的最终产物“人造物”体现了工程的价值和意义。李伯聪：造物的实践活动更能够体现工程的本质，如果说在认识活动中，如笛卡儿所说“我思故我在”，那么在工程活动中，则“我造物故我在”。（二）工程是科学技术转化为生产力的桥梁技术是“对人工物的科学研究，或者根据科学的知识关注设计人工物和计划它们的现实化，操作、调整、维护和监控的知识领域”。工程活动是科学技术作用于自然、将特定知识转化为生产力的途径和桥梁。工程必须应用技术知识，但不能等同于技术的应用，技术知识作为工程知识最重要的组成部分，必须与科学知识、人文社会科学知识、境域性知识等一起服务于建造人工物的工程实践。三、可持续发展是工程伦理的基本价值取向工程实践的主要目标是为了造福人类，取得最大化的善，这里的善不仅是取得当前的利益，更为重要的是取得对人类未来发展至关重要的长久至善。由此，“促进人类社会的可持续发展是工程的重要价值目标。”“工程伦理视域下的可持续发展主要指的是工程主体创造出保护资源、环境与生态的工程”，其涉及经济、政治、社会等多个方面，这不仅需要包括工程师、投资者、管理者等在内的工程活动的主体将实现可持续发展作为自身追求的重要目标，同时也需要全社会都树立可持续发展观，将人与自然和谐共存作为共同的价值追求。（一）人与自然和谐共生是推进全球可持续发展遵循的新价值观人与自然关系的历史演变是一个从和谐到失衡，在到新的和谐的螺旋式上升过程。农业文明时期：天人合一现代科学兴起，工业化进程加快：自然成为掠夺对象20世纪以来，全球环境和资源出现危机：人与自然和谐发展人与自然和谐共生这一价值观蕴含着人与自然共生、共荣、共存的辩证关系。十九大报告提出，坚持人与自然和谐共生，新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略（二）人与自然的可持续发展是处理工程与自然关系的基本原则人与自然的关系是人类生存与发展的基本关系，人与自然和谐发展原则是处理工程与自然关系的基本原则。具体包括和谐共生原则依从规律原则人文关怀原则第三节工程：有风险的社会试验

一、工程的社会性：作为社会实践的工程有学者认为，“工程的基本特点是社会性。”认识到工程的社会性对于我们探讨工程伦理问题具有重要意义。具体说来，作为社会实践的工程可从两方面进行考量，一方面,工程活动本身具有社会性,它是工程共同体通过实践将工程设计和知识应用于自然的过程；另一方面,工程活动的目的是为了“好的生活”,其造福人类社会的目标具有社会性。（一）工程实践的主体是工程共同体，具有社会性现代工程具有产业化、集成化和规模化的特性,工程与科技、经济、社会以及环境之间都建立了极为紧密的联系。现在工程牵涉到多种利益群体，构成了独特的社会网络，即工程共同体，其具有以下特点。高度组织化日益规模化（二）工程活动的目的是造福人类社会，具有社会性工程实践的主要目标是通过工程实践造福人类社会，实现最大的善。历史中的工程，特别是大型工程，往往对社会和经济发展产生显著影响。一项工程首先需要保证公众的生命健康和生活，在此基础上，还要尽可能降低污染，保护生态环境，实现人类社会的可持续发展。二、工程的探索性：作为社会试验的工程除了社会性，工程实践作为特定知识在自然界中的应用方式,还具有与现代科学实验相似的特性,即工程实践活动本身具有不确定性与探索性，同时工程实践后果也具有不可预测性。（一）工程实践活动的不确定性与探索性工程是一项集成性活动，承担着科技、军事、民生、经济等多种功能。由此，以工程为核心形成的利益相关方趋于多元化。案例：PX项目（二）工程实践后果的不可预测性技术的高度集成导致技术系统对自然产生的影响具有不确定性,技术系统的构成要素和结构越复杂,失效的可能性就越大。工程本身就与科学实验不同,它是技术在现实环境中的创造性应用,过程本身就带有更高的不确定性,工程的复杂性导致工程结果不可控风险增加。三、工程防控是工程伦理关注的焦点问题通常情况下，以下几方面的不确导致工程风险，包括工程中的技术因素的不确定性、工程外部环境因素的不确定性和工程活动中人为因素的不确定性。如何尽量减少不确定性给工程活动带来的风险是工程伦理关注的首要问题，其中对工程风险中伦理责任的界定是风险防控的第一步。（一）工程风险中的伦理责任工程风险不只是工程问题，也是伦理问题。工程师因其在工程活动中具有特殊地位，对调节工程全过程的伦理风险具有重要意义。工程师应有意识思考、预测、评估其所从事的工程活动可能产生的不良后果，主动把握研究方向。现在工程及利益相关群体日益增加，工程的决策者、投资方、设计者及使用者等工程共同体其他成员，也需要具有防范工程风险的伦理责任。工程风险中的伦理责任不仅包括职业责任，还包括社会伦理责任、生态伦理责任和技术伦理责任等。（二）风险防控中需要遵守的基本原则在具体的工程实践中，风险防控需要遵守以下几方面的基本原则。“以人为本”原则“预防为主”原则“整体主义”原则“制度约束”原则第四节工程：多主体参与的行为共同体

一、工程共同体共同体（community）这个概念首先是由亚里士多德提出的，其在《政治学》中提到“所有城邦都是某种共同体，所有共同体都是为着某种善而建立的”。工程共同体这一概念的提出主要受到“科学共同体”相关研究的启示，我国关于工程共同体的研究主要以李伯聪教授先生的相关研究为代表。不同于科学共同体，工程共同体具有三方面独特性。（一）工程共同体具有异质性工程共同体与科学共同体最主要的区别在于工程共同体具有异质性。这种异质性表现为以下几个方面：性质和功能方面：科学共同体是学术共同体，工程共同体是追求经济和价值目标的共同体组成方面：科学共同体主要是同类的科研人员，现代工程是异质成员共同体（二）工程共同体具有动态性工程共同体的动态性体现在两个方面：工程共同体成员的组成会随着工程进入不同环节而发生动态的变化不同的行动者在共同体内的地位和起到的作用也随着工程环节的变化而发生着改变（三）工程共同体具有交往性与互动性工程共同体具有交往性和互动性，这是具有不同背景和利益诉求的工程共同体成员能够围绕工程彼此协同，完成特定目标的重要原因。工程共同体成员之间构成了相互影响、相互制约、复杂的社会关系。如果离开了工程共同体成员之间的密切配合，工程实践的目标是无法实现的。二、工程师共同体工程师共同体是工程共同体的主要组成部分。作为职业从业者的社会组织,工程师共同体对工程实践活动具有重要意义。在此前的很长一段时间内，工程师共同体被视为工程伦理的主要研究对象，这是由工程师共同体本身具有的两大基本特征决定的。（一）工程师共同体是专门职业共同体工程师拥有专业性很强的工程知识，这是工程师区别于工人、企业家和组织者等其他工程共同体成员的重要标志。相比于科学知识，工程知识更为综合，涉及的领域和群体更为广泛、体系也更为庞杂。正因为如此，工程师在工程实践中处于沟通者和协调者的位置。也正是由于工程师在工程中所肩负的特殊职责，工程师共同体被赋予更多伦理责任，在相当长的一段时间内，工程伦理的责任主体主要由工程师共同体承担。（二）社会责任意识是工程师共同体的精神纽带工程师职业共同体最为重要的精神纽带是其社会责任意识。在工程师职业组织制定实施的伦理章程中,都包含关于工程职业使命和责任的相关内容。工程师作为专门职业诞生以来，关于工程师伦理责任的认知主要经历了三个阶段：第一阶段，强调对雇主保持忠诚第二阶段，强调技术效率第三阶段，强调关心公共福利三、工程伦理强调共同的追求、共同的责任由于工程师在工程共同体中具有特殊的地位，使得在此前相当长的一段时间内，工程伦理主要以工程师的职业伦理为主。随着近现代工程活动规模不断扩大，工程师在工程活动中起到的作用越来越有限，工程共同体逐步取代工程师，成为工程活动的主体。工程伦理也从关注工程师的伦理责任向关注工程共同体的共同伦理责任转变。（一）现代工程的复杂性与整体性呼唤工程共同体共同伦理责任随着大工程时代的到来，工程朝着更大规模、更复杂和更密切协作的方向不断演变，工程师个体的行为会受到工程共同体其他成员以及众多社会因素的影响与制约，在工程实践过程中仅仅依靠工程师个体的道德努力很难实现工程伦理目标。罗伯特·杰克考尔：工程师在现代公司制度下会面临一定的伦理困境，因为他们在工程决策中通常只能扮演服从者的角色。这就需要将工程共同体的其他成员也纳入伦理考量，通过促进工程共同体的共同伦理来更好地解决工程伦理问题。（二）共同伦理责任需要工程共同体成员各自遵循彼此协同以工程共同体为对象的工程伦理研究进路关注工程实践各个环节的伦理问题，针对现实中的工程伦理问题，通过工程共同体所有成员履行相应的伦理责任，进而从整体上解决工程伦理问题。第五节新工科与新工程一、新工科建设的时代要求随着当代新科技革命不断发展和新经济模式不断涌现，新工程实践也不断展开，这对工程人才培养提出新要求，在此背景下，“新工科”应运而生。“新工科”建设是工程教育改革的重大战略选择，也是今后我国工程教育发展的新思维和新方式。（一）新工科建设的内涵与特征新工科不是局部考量，而是在新科技革命、新产业革命、新经济背景下工程教育改革的重大战略选择，是今后我国工程教育发展的新思维、新方式。其具有以下几方面的基本特征。“新工科”是“工程+科学+人文+其他”的新型综合学科“新工科”建设以创新型工程教育理念为引导“新工科”建设以培养全面发展的复合型工程人才为目标（二）新工科建设助力新时代发展新工科建设顺应了时代要求，聚焦国家战略、深化质量革命、推进多维融合，在助力我国由工程大国向工程强国转变的同时，也推动我国由工程教育大国向工程教育强国转变。这一重要使命为新工科建设提出新要求，主要包括以下几个方面要围绕新经济发展需求，发展新兴工科专业和特色专业群改造传统学科专业，向价值链中高端发展推动现有工科交叉融合，孕育形成新兴交叉学科专业二、当代新工程的新特征当代新工程是对当今世界科技最新前沿成果更具创造性的应用，随着科技的飞速发展，当代工程活动正在发生深刻变革。知识化与信息化、综合性、复杂化以及工程影响力日益扩大是现代工程的重要特征，具体可概括为三个方面。（一）工程知识化与信息化程度日益加深现阶段，在世界范围内正在经历第四次工业革命，数据、机器互联、物联网等数字技术发展推动各个领域的效率提升和创新发展。与技术进步紧密结合的工程成为这次革命的核心，工程知识化与信息化程度日益加深。网络工程、信息工程等数字工程在社会生活领域发挥着越来越重要的作用数字技术也渗透到水利、土木、电力等传统工程领域，成为工程中不可或缺的组成部分工程还通过信息和通信技术上的突破来塑造着城市和产业，改变社会和政治交往（二）工程边界逐渐模糊，向多领域交叉渗透当代工程活动对经济、社会及环境等方面产生的影响不断加深，工程从如何创造“人工物”向经济系统、生态系统和社会系统渗透。伴随环境工程等新学科的兴起，工程之间的界限不断被打破，工程呈现多学科、跨领域、精细分工与合作等特征。一些新型工程由多个“工程”组合起来、服务于某一大型的计划，这与传统的具有明确边界的工程项目也存在明显区别。（三）工程活动挑战加剧，需要全局性解决方案随着信息技术数字化技术不断发展，当代工程全球性、跨文化的进程进一步加深，工程成为全球性事业，一项工程往往需要提出跨学科、跨国家和跨文化的解决方案。同时，工程风险的全球化对人类伦理和本性也提出挑战，需创建全球性愿景，跨越学科、国家和文化的隔阂，立足人与社会的长远发展，致力于实现全人类的可持续性、安全性、健康和提高人的生活质量。讨论案例：国家速滑馆“冰丝带”建设工程作为北京冬奥会唯一新建冰上竞赛场馆，国家速滑馆在建造过程中坚持绿色、共享、开放、廉洁办奥理念，实现了多项技术突破和科技创新，打造出了全球跨度最大的索网体育馆屋面，制作出了1.2万平方米的亚洲最大的“环保冰面”，实现在本次冬奥会14个小项的比赛中13次破纪录的好成绩，为世界贡献了由中国设计、中国技术、中国材料、中国制造组成的奥运场馆建设“中国方案”。讨论案例：国家速滑馆“冰丝带”建设工程思考题：1． 在“冰丝带”的建造过程中，体现了哪些当代工程的重要特征？2． 结合其他材料思考并回答，为什么说“冰丝带”让中国建造在绿色可持续发展的道路上迈上了新台阶？本章小结围绕“工程”，探讨了工程活动在不同历史阶段的发展概况及呈现的不同特征。围绕“物质”与“社会”两个维度，分别阐释了“工程作为创造性的物质实践”和“工程作为有风险的社会实验”这两个方面所展现的工程活动的基本特性。介绍了“工程共同体”与“工程师共同体”，强调当代工程活动需要工程共同体各成员拥有共同的价值追求，承担共同的伦理责任。介绍了当代工程的新特征及“新工科”建设对工程教育提出的新要求。工程伦理高等学校科技伦理教育系列工程伦理第二章

高等学校科技伦理教育系列教材第二章

如何理解“伦理”？

学习目标能解释伦理的含义并举例说明社会生活中的伦理问题；能从效用论、义务论和德性论的角度分析伦理问题；能使用伦理推理方法分析复杂的伦理问题；能举例说明新技术和新兴工程实践带来的伦理挑战。引导案例:

掩饰谎言的谎言——大众“排放门”

传统的柴油汽车为了处理其大量排放的氮氧化物——一种严重危害人体健康的污染物——需要牺牲燃油效率，而2008年大众公司推出的系列柴油车，宣称以先进技术克服了这个瓶颈。凭借省油、马力强劲、清洁等优势，大众的柴油车迅速成为市场宠儿。直到2014年，因为西弗吉尼亚大学实验室的一场测试，大众柴油车背后的系列谎言被陆续揭开。

说谎是大众“排放门”里暴露的显著的问题。从伦理的角度，谎言违背了哪些伦理原则？大众公司的行为，除了欺骗，还涉及哪些违背伦理原则的问题？参考文献：InsideVW’sCampaignofTrickeryByJackEwing.NewYorkTimes.May6,2017引言:

伦理规范行为

除了法律，人们的日常行为还受伦理原则的约束。工程行为进一步受到相关工程标准和工程师职业伦理原则的规范。相比法律和工程标准的明文规定，伦理原则似乎更加模糊，给我们的行为选择，以及处理法律、标准、伦理等多重规范之间的关系带来一些困惑。要解决这些困惑，首先要理解伦理的概念以及基本的伦理分析方法。工程技术人员还需要认识职业行为和工程决策中所涉及的伦理原则，因此，本章介绍伦理思考的出发点，帮助读者初步掌握伦理分析方法，以便更好地理解和评判工程行为和决策的伦理意义。第一节伦理的概念一、善恶之辨

伦理学是哲学的一个分支。职业的伦理学家们（有时也称作“道德哲学家”）给伦理下了不同定义，也对“伦理”和“道德”的区别和联系提出了丰富的论述。然而伦理思考和伦理行为并不依赖复杂和抽象的概念，因为伦理学是关于社会关系的学问，是社会群体判断是非、辨别好坏的经验和原则的总结。

伦理是关于行为对错和好坏的辨析。

日常生活中人们常常做这样的辨析，也参与关于对错好坏的讨论和争论。第一节伦理的概念二、什么是伦理问题虽然伦理问题常常引起争论，但并非所有的争论或判断都事关伦理。

伦理问题是涉及价值观冲突的问题。价值观是一个时期内个人或集体对事物的正当性和重要性进行评判的准则。长期来看，价值观是可以发展和变化的。但是，在一定时期内，人们的价值判断具有相对的稳定许性。【练习】下面的例子，哪些体现了伦理问题？这些伦理问题涉及哪些价值观的冲突？她喜欢逛公园，而她的男朋友喜欢看电影。她喜欢逛公园，而她的男朋友喜欢看电影。两人每次约会都去电影院。我知道不吃早餐对身体不好，但是为了上班不迟到，只好空腹出门。他知道抄袭不对，但是今晚发现一篇课程论文马上截止了，于是下载了一篇文章改了改语言交上去。第一节伦理的概念三、伦理判断是绝对的吗？

个体间差异和多元价值观的存在提醒我们，伦理判断不是绝对的。不同的文化，不同的时代，不同的角度，都可能会对行为和事物的好坏对错有不同的理解。因此，伦理判断是一个辨析的过程，不是套用教条，也不是把自己的价值观强加于他人的“洗脑”。第一节伦理的概念【专栏】走出伦理相对主义和伦理虚无主义

伦理虚无主义者认为，一切伦理规范和约束都是伪善，是既得利益阶层维护自身利益的工具和借口，是社会为了维护既有权力关系对个人自由的钳制。

伦理相对主义认为，所有的伦理判断都仅仅取决于个人的价值立场：你有你的标准，我有我的标准，做决策时可以各行其是，无所谓对错。强烈的相对主义观点忽略了一些重要的事实。

伦理判断既不是绝对的，也不是随意的。伦理的绝对主义、虚无主义和相对主义观点，都体现出一种回避问题复杂性，渴望简单的、一劳永逸的解答的倾向。这些观点试图用思维定势代替对具体问题和复杂情况的审慎分析和独立思考。真实世界中的伦理问题往往饱含冲突和不确定。第二节不同的伦理立场

一、基于结果的伦理立场

基于结果的伦理立场认为，衡量行为和决策的对错，要看它所带来的结果。

效用论认为，能够带来最大程度幸福和最小程度痛苦的选择，是伦理上最正确的选择。效用论不倡导不讲原则的功利，也不推崇“精致的利己主义者”。伦理的目的不是维护少数特权阶层的福利，而是一视同仁地考虑所有人的幸福。

但是，效用论有其局限性。为实现所有人整体利益的最大化，依据效用论的选择有时会牺牲少数人的利益来增进全体的幸福。

第二节不同的伦理立场

二、基于规则的伦理立场

基于规则的伦理立场认为，行为的正当性取决于它是否符合相关的伦理规则。

可以借助义务论的方法来分析伦理规则的合理性。一旦合理的规则得到确立，伦理判断的焦点就转向行动者是否遵守相应的伦理规则。伦理规则分为普适规则和特定规则。前者约束所有社会成员，而后者是针对特定群体的附加约束，只适用于相关的群体。

义务论也面临局限性。伦理规则不是精确设计的产物，规则之间的自洽性没有充分保障，在实践中会出现伦理规则相互冲突的情况。在相互冲突的规则面前如何选择和取舍，义务论没有给出完备的答案。第二节不同的伦理立场

三、基于品格的伦理立场

基于品格的伦理立场考虑的是行动者的品质和主观选择。

德性论认为，品格是人经过长期训练而形成的习惯倾向，而德性（或美德）指的是一个人通过教育和自身修为所形成的，满足社会期望、促进公共利益的行为习惯。东西方的德性论思想都强调，对个人品格的最终评价取决于人一生的所作所为。德性论指出了伦理的另一个重要特征：通过教育和自身的努力可以提高个人或群体的伦理素养。

德性论的局限部分地源自人性的复杂和不可预测。第二节不同的伦理立场

四、伦理智慧：品格、规则和后果的综合平衡

不同伦理立场对限速设计的考虑

伦理立场不是公式，我们不能指望机械地调用伦理立场来推导出正确的选择。伦理立场的主要功能是为我们进行伦理分析提供更丰富的视角。

对当前和未来的工程师来说，当新兴技术或新的行为方式带来人们未曾面临的伦理挑战时，积极、广泛地参与对话是推动理解、增进共识和形成有效伦理规范的重要途径。基于效用论基于义务论基于德性论支持限速设计减少事故，保证更多人安全交通规则尽责、担当反对限速设计在面临逃生、急救等紧急情况时可能贻误生机仅在具有专业胜任力的领域执业信任、谦逊第三节不同的伦理立场

一、伦理敏感性和伦理能力

伦理敏感性是感知伦理问题的存在和严重性的能力。作为一种综合素养，伦理敏感性的养成不仅要求相关的伦理知识，也要求相应的伦理能力。这些能力大致包括以下五个维度：伦理分析技能指的是对事实、价值、利益等相关伦理问题进行分析的能力；伦理创造性指的是根据（相互冲突的）价值观和相关事实，提出和评估多种行为选项的能力；伦理判断技能指的是基于伦理理论、职业伦理要求和日常道德标准判断是非好坏的能力；伦理决策技能指的是在伦理理论框架下，以伦理反思为基础作决策的能力；伦理论证技能指的是从伦理的角度为个体行为进行辩护，以及讨论和评估其他相关的工程和非工程人员行为的能力。第三节不同的伦理立场

二、伦理困境和伦理原则

伦理困境主要指两种甚至多种常见的、积极的伦理原则之间存在冲突的情况。在伦理困境中，不管行动者采取哪个选项，都可能违背一些值得珍视的伦理原则。下列四条常用的伦理原则有助于应对工程活动中常见的伦理困境：公众的安全、健康、福祉至上原则；知情同意原则；风险和收益公平分配原则；预防原则。第三节不同的伦理立场

三、伦理推理方法

伦理推理是一套对复杂伦理问题进行识别、分析和决策的结构化思考策略。荷兰工程伦理学者波尔（IboVanDePoel）等提出了一套名为“伦理周期”的伦理推理方法：伦理问题的表述；问题分析；行动选择；伦理评估；反思。参考文献VanDePoel,I.,&Royakkers,L.Ethics,Technology,andEngineering:AnIntroduction[M].Chichester:Wiley-Blackwell,2011.伦理周期的应用：魁北克大桥倒塌案例分析

1907年8月29日下午17:30，魁北克大桥南部悬臂和中心部位发生坍塌，并在15秒内全部坠入圣劳伦斯河。桥上作业的86名工人中有75人丧生，11人受伤。该事件成为当时世界上最严重的桥梁工程事故。第四节新工程与新的伦理问题一、科技革命与新工程（一）融合

新一轮科技革命的加速演进推动了各学科领域的深度交叉融合，科技创新和产业发展更进一步推动全球经济社会发展的深度融合。（二）突破

颠覆性技术的不断涌现将从根本上改变技术路径、产品形态和产业模式，带来新产品、新需求和新业态，催生新的经济增长点。（三）整体性

新的科技革命为经济和生活带来的改变是全方位的、整体性的。（四）风险

当前，网络信息安全、生物安全和核安全等科技安全问题日益凸显，全人类所面临的公共卫生、气候变化、环境污染、粮食安全、能源安全等共同挑战愈发严峻。很多问题相互影响，形成复杂的系统性问题。第四节新工程与新的伦理问题二、新兴工程伦理问题

传统的伦理问题可能涉及人性善恶的辩论，或关于“诚实”、“正义”的定义等。现代伦理问题则随着新技术的开发运用而诞生，常常涉及人与自然的关系、人类自身的前途命运、以及对新技术不均等的占有可能引起的社会不公等问题。新兴工程所涉及的伦理问题在整体上呈现出四个特点：（一）工程科技的融合催生出前所未有的，更加复杂的伦理难题；（二）价值关注的焦点从客体性价值转向主体性价值；（三）鉴于新兴工程专注实践、快速应用的特点，工程伦理呈现出更强的前瞻性。（四）基于国际格局的发展趋势，新兴工程伦理体现出更强的战略意义。第四节新工程与新的伦理问题道德无害任何工程科技实践都必须首先避免给人类社会和自然带来伤害——底线要求道德为善任何工程科技实践都应致力于造福人类和社会文明的改进和改善——普遍要求道德完善人类自身及其社会文明的完善——最高追求技顺乎道一切工程科技实践都应该以符合人类基本道德原则为前提和归宿技进乎道工程科技的实践本身能够不断切近道德伦理求善的目标技达乎道在工程科技实践中达到求真与求善的高度统一，并将审美的因素纳入整体考量，促进工程科技实践中真善美的统一案例讨论：载人空间站讨论问题：载人空间站工程体现出哪些复杂工程所涉及的伦理问题？如何从结果、规则和品格的角度分析空间站设计者的工程选择？复习思考题怎样判断我们日常生活和网络上所碰到的争议性问题中哪些是伦理争议？相比于普通公众，工程师应该发扬哪些特有的美德？以大数据和人工智能为基础的智慧医疗技术，涉及哪些主要的利益相关者？本章延伸阅读雷切尔斯J,杨宗元译.《道德的理由》[M].北京:中国人民大学出版社,2014（第6-9章，第12章）.VanDePoel,I.,&Royakkers,L.Ethics,Technology,andEngineering:AnIntroduction[M].Chichester:Wiley-Blackwell,2011(第5章).谢谢各位老师，本教学课件供大家参考，欢迎反馈意见！第三章

如何做“好工程”?学习目标1.通过本章学习，掌握评价“好工程”的多个维度。2.通过本章学习，掌握“好工程”的基本伦理原则，并能够在实际案例中进行分析与应用。通过本章学习，紧跟国家的政策方针，深刻理解“新工程”与“新创造”背景下的“好工程”。引导案例：“摩西低桥”“摩西低桥”的案例是由美国技术哲学家莱登•温纳（LondonWinner）在其论文“人工物有政治吗？”（Doartifactshavepolitics?）一文中提出来的。“摩西低桥”指的是在纽约旺托州立公园路（WantaghStateParkway）上的两百多座天桥。1927年，罗伯特·摩西（RobertMoses）主持规划建设了旺托州立公园路这条纽约第一个通向长岛的公路。两年之后这条长达5英里的公路通车，同时宣布琼斯海滩（Jonesbeach）开放。温纳发现，尽管摩西不断宣称琼斯海滩是一座公众海滩，然而他规划通向琼斯海滩的旺托州立公园路却相当奇怪地设计了两百多座独特的天桥。引导案例：“摩西低桥”这些被称为摩西低桥的天桥高度只有9英尺（约合2.7米）高，与地面非常贴近，以至于12英尺（约合3.7米）高的公共汽车无法从它下面通过。在二十世纪二三十年代的纽约，黑人和低收入群体往往没有小汽车，他们只能望“桥”兴叹；上层和中产阶级拥有自己的小汽车，能够穿过天桥尽情享受海滩。温纳借用摩西的一个工程师——西德尼·夏皮罗（SidneyShapiro）的观点：“摩西限制了使用公园道路的方式，制约了穷人和中低层家庭享用州立公园。也是这个原因，他否定了建设一条长岛铁路分支到琼斯海滩的建议。现在，他开始限制公共汽车的通路，命令夏皮罗建设横穿公园道路的天桥。这些桥过低以至于公共汽车无法通过。”引导案例：“摩西低桥”图1莱登•温纳与摩西低桥（图片来源：中新网）图1莱登•温纳与摩西低桥（图片来源：中新网）引导案例：“摩西低桥”上述由莱登·温纳所提出的摩西低桥案例，引发了一个值得思考的问题，即“技术是否具有政治性？”在案例中，摩西将自己的社会阶级和种族偏见渗透到天桥这座建筑中，天桥的高度隐含了一种不平等的政治陈述。也就是说，“在技术的建构过程中己被人为地嵌入了政治性。这种政治性所造成的社会影响取决于技术的实施者，而非技术本身。”这是温纳关于技术外在政治性的解说。但长期以来，人们都秉持着“技术工具主义”的观点，认为技术具有中立性，同政治没有关联，工程师没有必要牵涉到政治中。由此，温纳所提出的“技术具有政治性”的观点得到许多人的质疑和讨论，对于技术产品政治性的新理解同样也加深了对长期以来技术中立观点的质疑。引导案例：“摩西低桥”在这个案例中，值得我们思考的问题是：（1）工程是中立的吗？还是工程之中蕴含着价值？（2）如果工程蕴含着价值，那么如何让工程体现好的价值？（3）“好工程”的标准是什么以及如何实现“好工程”？引言：工程负载价值本章主要围绕着如何做“好工程”展开，在第一节中首先介绍何谓“好工程”，在本章的第二节中，重点介绍“好工程”的基本伦理原则，在本章的第三节、第四节和第五节中，分别详细讲授以人为本原则、社会公众原则、和谐发展原则的具体内涵和践行过程，并且以多个案例说明违背这些原则的表现是什么。本章的第六节讲授“新工程”与“新创造”背景下的“好工程”，重点回答“新工程”如何成为“好工程”和“新创造”如何造就“好工程”这两个问题。第一节何谓“好工程”？——评价工程的多个维度作为一种实践活动，工程往往负载着多种价值，体现为一种综合性的工程价值体系。工程的价值负载可以分为正负两个方面，不同价值之间的权衡取舍和协调优化过程凸显出了工程伦理的重要性。由于工程实践活动负载着多重价值，所以对于一个工程是否是“好工程”的评价维度也是多方面的，包括哲学的维度、技术的维度、经济的维度、管理的维度、社会的维度、生态的维度、伦理的维度等。本节内容整合了以上维度，重点从经济、社会和伦理三个维度出发，探讨成为“好工程”的评估标准具体包含哪些因素。一、经济的维度从经济维度评价工程主要考量工程的经济价值和工程的经济状况两个方面，经济效益往往是工程评价的重要指标。一方面，很多工程能够立项并得以实施，主要是会带来显著的经济效益。深入分析“摩西低桥”案例可知，该工程能够得到大部分人支持的一个主要依据就是这些天桥的建造能够带来极大的经济效益。二、社会的维度从社会维度评价工程主要考量参与工程的利益相关者之间的协作，该维度注重评价社会效益，如政治、文化、教育、可持续发展的需要。工程实践具有广泛的社会性。一方面，工程需要众多行动者的集体参与，在具体的工程项目中这些行动者形成了为实现特定工程目标而紧密关联在一起的工程共同体。另一方面，从事工程实践的工程师构成了特殊的社会群体——工程师共同体，并以不同类型的专业协会的形式存在此外，工程过程也关系到不同的利益群体。同时也包含了许多社会因素。因此，在开展工程项目建设时，除了考虑经济效益之外，还必须考虑工程项目对于就业和环境等社会因素的影响。三、伦理的维度从伦理维度评价工程主要注重以人为本、公平正义、保护环境等方面要求。伦理的维度探讨的是人们如何“正当地行事”，这不仅是理论问题也是实践问题，不仅需要从过去的历史中学习，也需要面对新的现实问题发现新的更好的行事策略与方法。而且值得注意的是，在具体的工程实践中，伦理问题都表现出一定的特殊性，与具体的工程情境密切相关。但是，工程的伦理维度却常常被忽视，导致了工程活动中的伦理缺位。在工程活动中，伦理维度和经济、技术、环境、社会等维度相互渗透、相互纠缠，应当注意不同维度之间的矛盾、冲突、排序和协调的问题。第二节“好工程”的基本伦理原则一个“好工程”应当要遵循基本的伦理准则。基本的伦理准则是工程建设领域必须遵守的职业规范，是对工程师的行为所设定的标准，既是道德义务的自我约束，又是法律规范的他者约束。同时，基本的伦理准则也是“好工程”的执行建议与声明。掌握这些基本伦理准则的重要作用在于，通过对工程建设的规范，保证工程的整个建设和实施过程符合社会伦理。在我国，工程伦理准则主要包括五个方面：以人为本，工程建设首先考虑人的利益要求；关爱生命，尊重人的生命权；安全可靠，充分考虑产品的安全性能；关爱自然，保护生态环境，实现可持续发展；公平正义，反对各种不正当竞争。这些工程伦理准则中所蕴含的对人本身以及自然和社会因素的考量，也是工程伦理领域中对“好工程”的基本伦理要求，因此本节将其包概括为以人为本原则、社会公正原则与和谐发展原则。一、以人为本原则以人为本原则是指应当充分保障人的安全、健康和全面发展，要体现“人不是手段而是目的”（康德）的伦理思想，防止为了商业需要而损害人的安全、健康和全面发展。康德在《道德形而上学原理》中说到：“你的行动，要把你自己人身中的人性，和其他人身中的人性，在任何时候都同样看作是目的，永远不能只看作是手段。”以人为本原则是底线，守住底线是“好工程”的第一项基本伦理原则。（一）以人民的利益为根本以人为本原则是工程伦理中的核心原则和价值向度，强调工程实践活动要将人自身的价值作为出发点和归宿，将人视为主体和目的。需要指出的是，这里的人不是作为单个个体而存在的个人，而是指以人民群众为代表的群体。以人为本的工程伦理原则意味着，作为社会发展主导力量的工程建设要以人民群众的切身利益为根本，提升人民的生活水平。（二）反对“以物为本”的观念“以物为本”的价值理念是工具理性在工程实践活动中的显现，这种传统的发展观念将“物性”置于首要的位置，遮蔽了人自身的存在价值和意义，同时也是造成工程实践活动中伦理缺位的根本性原因。凸显价值理性的“以人为本”则是对传统“以物为本”发展观的解构和超越，为工程实践活动引导了积极的人本价值向度。同时，对“以人为本”价值观的践行并不意味着对物的彻底摒弃，而是将物用到人身上，发展物的目的最终指向人。因此，要通过将人本身作为出发点和归宿来完成工程伦理的解蔽。（三）关爱生命的重要性以人为本原则要求关爱生命，这是工程伦理的根本依据，要求工程实践活动要始终将人的生命置于首要的位置。工程师必须尊重人的生命健康权，不得支持以毁灭人的生命为目标的项目研发，不能从事对人的健康有危害的工程设计和开发，这是对工程师所提出的最基本的道德要求。关爱生命的原则意味着在工程建设中要将人的安全因素考虑在内，以高度负责的态度对待人的生命和健康，并充分考虑活动的安全指数和劳动保护措施，要以对人类无害为前提进行生产活动。此外，工程实践活动中也要体现出“人道主义”的精神，要提倡关怀人、爱护人和尊重人，主张人格平等，做到以人为本，明确人是最高的价值追求和社会发展的最终目的。二、社会公正原则社会公正原则是指尊重和保障公众的基本权利，注重不同群体间资源与利益分配上的公平正义，还要兼顾工程对不同群体的身心健康、未来发展等方面的影响。遵循社会公正原则的目的是实现公平，实现公平是“好工程”的第二项基本伦理原则。（一）尊重和保障基本权利社会公正原则作为处理工程与社会关系的基本原则，要求在进行工程实践活动的过程中要尊重和保障每个人的基本权利，包括生存权、发展权、财产权和隐私权等。要把“尊重生命，安全第一”放在首要的位置，贯彻到工程活动的始终，作为社会公正原则中的底线要求和最低道德标准。同时，要注重人的平等价值和普遍尊严，把人放在首位，牢记一切工程活动的出发点和落脚点始终是人。（二）注重资源和利益的分配公正资源和利益的分配作为工程活动中的重要一环，同样需要遵循公正的原则。在工程领域内需要践行的分配公正原则主要指的是，在进行工程实践活动的过程中要保障个人基本的生存和发展需要，对于工程活动所负载的成本、风险和利益要在不同的利益群体间进行合理的分配和分担，而对于在实践过程中处于不利地位的个人或群体也要予以适当的帮助和补偿。需要注意的是，实现基本的分配公正是一个复杂的过程，公正也是基于具体的社会情境而言的，不存在绝对的公正。（三）推动工程活动中的公众参与传统的工程活动在决策和管理等环节往往缺乏公众参与，导致存在诸多不可调和的矛盾与冲突。为了改善这种现象和贯彻公平正义的原则就需要推动工程活动中的公众参与，建立相关者的利益协调机制，让公众参与到工程实践的决策、管理和实施的全过程中。首先，要保证公众对于工程活动内容的知情权，做到知情同意。其次，号召相关群体参与到工程实践的决策和运作过程中，保证程序的公正。三、和谐发展原则和谐发展原则是指工程实践不仅要遵循自然规律和社会发展规律，还应当追求人与自然、人与社会、人与人之间的和谐共处，追求美好、和谐的未来。和谐发展的根源在于追求卓越，追求卓越是“好工程”的第三项基本伦理原则。工程活动往往都依托于一定的社会环境和生态环境。一方面，在实践过程会受到环境的制约，另一方面，也会对社会环境和生态环境造成影响。因此，在进行工程活动时需要遵循和谐发展的原则，树立整体主义和可持续发展的大局观，站在社会整体和生态整体的视角来对工程实践进行思考，对其可能带来的利益和风险做出评估。第三节守住底线：保障公众安全与健康在工程中，守住底线意味着应当保障公共安全与健康，主要体现在三个环节中。工程设计工程实施工程使用一、工程设计中如何保障安全与健康工程设计中的伦理问题主要表现在工程项目的方案设计和决策上。在工程方案设计和决策的过程中，如果设计和决策受到来自政府主管、企业主管或行业权威的影响或压力，可能违背伦理原则，损害公众利益。工程设计中影响安全与健康的表现主要是：工程设计中的生态环境问题工程设计中的安全问题工程设计的可持续性问题。（一）工程设计中的生态环境问题随着经济的飞速发展和城市化水平的提高，出现了越来越多的工程建设项目。但是，许多工程设计由于周期长、规模大等特点，会对周边的生态环境造成显著的影响，进而威胁人的安全与健康。因此，在现代工程设计中尤其需要注重工程设计带来的生态环境问题。从社会环境来看，随着城市化的发展，很多工程设计是在城市中进行的，对于周边的居民和社会环境会造成深刻的影响。例如噪音、雾霾和水污染等等，都会影响人们的健康和安全。因此，工程设计要考虑到对于周边社会生产生活的影响。（二）工程设计中的安全问题工程设计是人类改造自然的社会活动，工程设计总是离不开人的参与。在复杂多变的社会环境和存在隐患的自然环境中，工程设计随时面临着安全问题的考验。工程设计中的安全问题可以分为两方面，一方面，设计者需要考虑工程人员在工程实施过程中的安全问题。另一方面，设计者需要在可预测范围内，保障设计客体使用过程中的安全问题，以尽可能避免危险的发生。保证工程质量，避免工程对使用者安全与健康的伤害是设计者的社会责任和义务。（三）工程设计的可持续性问题近代以来，随着工业化和城市化的推进，很多工程设计仍然采用高耗材、高耗能的方式进行。由于缺乏对环境承载力和社会可持续发展的考虑，使得很多自然资源在工程设计中遭到毁灭性的破坏，并最终影响到人类自身的发展。例如，塑料袋的发明在当时是一项创举，但是由于缺乏对于环境和资源的可持续性考虑，塑料袋在如今造成了严重的“白色污染”。在意识到对环境的破坏之后，人们逐步走向对塑料袋的回收利用的可持续发展之路。此外，除生态自然领域，工程设计的可持续性问题也体现在社会环境中。由于城市化进程的加快，很多工程设计要考虑到未来城市发展的需要，为城市的进一步发展留下一定空间，否则将会限制人类社会的可持续性发展。讨论案例：三门峡工程中的设计失当事故回放：三门峡水利枢纽位于黄河中游下段，流域面积68.84万平方公里，是新中国时期在苏联专家组指导下兴建的一座以防洪为主综合利用的大型水利枢纽工程，被誉为“万里黄河第一坝”。该工程1957年始建，1961年运行，2003年8月在渭河流域发生“小水大灾”事故从而引发争论。受三门峡水库高水位运行影响，渭河下游长期泥沙淤积严重，致使洪水含沙量过高，水流速度变缓，因而小水酿成大灾。讨论案例：三门峡工程中的设计失当工程设计不当的具体原因可归为以下四点：一是设定指标过高。作为该工程高指标基础的“蓄水拦沙”方针，因运行方式不当而被迫做出调整，致使该工程原定大多数设计目标落空。二是指导方针有误。工程规划存在排沙设施缺失、下泄流量过小等缺陷，这些基础问题无法通过运行方式的改变彻底弥补。三是泥沙处理失当。设计时实地考察不足，泥沙问题未充分纳入考虑，这导致工程初期设计与后期整改都很难解决泥沙淤积问题。四是轻视环境负效应。苏联专家组在设计时并未重视该工程相关环境问题，致使工程对环境造成严重损害。讨论案例：三门峡工程中的设计失当事故反思：1.进行工程设计之前应怎样做好充分的实地考察与全面的理论预设工作？2.工程本身的伦理问题、社会效益、环境效益等如何在工程设计中精准把控？二、工程实施中如何保障安全与健康工程实施中的违背安全与健康的表现是某些工程技术人员随意更改设计方案、在施工中偷工减料、降低质量、不合理地缩短工期等现象。在工程实施过程中，如果遇到来自企业主管和同事的压力，能否坚持伦理原则，及时加以制止。工程实施中影响安全与健康的表现主要是：工程实施偷工减料、工程实施中质量不达标、工程实施中监理不到位。（一）工程实施中的人员问题人作为社会物质生产的主体，在工程实施过程中少不了人的参与。但是，有很多工程建设中的工人都是临时招募来的，彼此之间缺乏有效的沟通和了解，而且他们当中的很多人对于安全的意识有待提升，因此在施工过程中有可能会因为自身疏忽造成重大事故。再加上，有些管理人员和设计者难以在施工过程中严格贯彻安全生产要求，导致在现实中难以清除全部的安全隐患，工程实施过程中的人员问题就容易造成工程事故。此外，工程实施过程中的人员问题还表现在工程人员与非工程人员的矛盾中。工程人员在施工过程中，可能会与附近居民等非工程人员产生矛盾纠纷，例如施工噪音太大、施工中的扬尘等等，可能会影响周围人的安全与健康。因此，施工单位必须要提前估算好工程的影响，落实安全生产责任和加强工程人员的安全教育。（二）工程实施过程中的质量问题工程技术与人类的经济活动和社会活动密切相关。在工程实施过程中，参与工程建设的各方很可能从自身经济利益出发，出现偷工减料、违反工程施工和验收规范、逃脱工程质量监督等降低工程质量的行为。工程实施过程中的质量问题，一方面对于施工单位，尤其是施工工人具有重大的安全隐患；另一方面，对于日后的使用者会造成重大安全隐患，严重影响他人的安全与健康，产生不良的社会影响。因此，在工程实施过程中不仅要提高施工人员的伦理意识，也要加强对于工程监督管理体系的建设。（三）工程实施过程中的监理问题从施工单位一方来看，一些人通过某些渠道，虚假挂靠工程监理的牌子，严重损害了工程监理的信用体系，导致工程可能存在安全隐患。此外，监理队伍整体素质还有待提高，存在学历相差悬殊和职称差别较大等问题。从业主一方来看，不合理的工期、不合理的施工队伍安排和盲目干预等原因，并不利于工程监理工作的开展，同时也埋下了一些安全隐患，可能威胁到人的安全与健康。为了充分发挥工程监理的作用，首先要强化监理委托程序，促进监理市场的规范化。其次，要严格监理资质管理的准入机制，减少灰色地带，不给不法分子可乘之机。案例：重庆綦县彩虹桥坍塌事件事故回放：綦江彩虹桥位于重庆市綦江县，该桥长140米，宽六米，于1966年投入使用。1999年1月4日晚6时50分前后该桥发生整体垮塌，造成40人遇难，14人受伤，直接经济损失631万。当日，有30多名群众及22名武警战士在桥上行进，桥体突然垮塌，桥上所有人员全部坠入綦江中，造成严重事故。该事故引发各界高度关注，重庆市政府立即开展工程质量大检查，重点整顿綦江县建筑市场，要求“吸取教训，痛定思痛，引以为戒，防患未然。”案例：重庆綦县彩虹桥坍塌事件事故原因：一是工程质量问题：彩虹桥的主拱钢绞线锁锚方式有误，锁定不牢固且受力不均匀；主要受力拱架钢管焊接质量不合格，达不到二级焊缝标准，个别焊缝有陈旧性裂痕及气孔、夹渣；钢管混凝土抗压强度未达设计要求，且存在漏灌与空洞问题；连接桥梁、桥面和拱架的拉索、锚具和镏片严重锈蚀。二是工程承发包不合法：该桥建设手续缺失，设计与施工主体未有合法程序与达标资格。设计方无工程专用设计章，属私人设计；且在建设过程中设计粗糙甚至随意更换方案。施工承包方为个体业主，无专业合法的市政施工资质与能力，工程建设过程严重违规。案例：重庆綦县彩虹桥坍塌事件事故原因：一是工程质量问题：彩虹桥的主拱钢绞线锁锚方式有误，锁定不牢固且受力不均匀；主要受力拱架钢管焊接质量不合格，达不到二级焊缝标准，个别焊缝有陈旧性裂痕及气孔、夹渣；钢管混凝土抗压强度未达设计要求，且存在漏灌与空洞问题；连接桥梁、桥面和拱架的拉索、锚具和镏片严重锈蚀。二是工程承发包不合法：该桥建设手续缺失，设计与施工主体未有合法程序与达标资格。设计方无工程专用设计章，属私人设计；且在建设过程中设计粗糙甚至随意更换方案。施工承包方为个体业主，无专业合法的市政施工资质与能力，工程建设过程严重违规。案例：重庆綦县彩虹桥坍塌事件三是监管不到位：綦江县管理部门未切实履行好监管责任，对工程建设问题肆意决断，管理失职。相关质检部门对工程各项质量风险审查不到位，未在工程建设中严格监督其用工用料。工程管理者管理缺失，放任偷工减料与粗制滥造。事故反思：1.好工程离不开高质量，工程从选材到施建各环节如何严格落实相关规定，保障公众的安全与健康？2.如何正确理解工程各监管主体在工程建设中的重要性与必要性？三、工程使用中如何保障安全与健康工程使用中违背安全与健康的表现是工程使用中存在着设备老化、违规操作、安全隐患严重等问题。在工程使用过程中，如果揭发和制止可能招致企业主管和同事的排斥，可能有损企业形象，此时能否坚持伦理道德底线，采取必要的行动。工程使用中影响安全与健康的表现主要是：使用老化设备、使用过程中违规操作、过程使用中安全隐患严重。（一）工程使用过程中的设备老化问题随着现代生产生活节奏的加快，工程在使用过程中的磨损和更新速度也在不断加快，很多工程设备面临着严重的老化问题。由于我国现有的工程安全管理水平比较落后，尤其在对设备进行管理和维修时缺乏完善的标准，加之相关投入力度不足，导致设备老化问题严重。此外，不少企业对工程相关方面的安全意识淡薄，缺乏对工程的定期维护和检查，在工程设施老化之后不能第一时间发现和更换，导致在使用过程中存在重大安全隐患，威胁人们的安全与健康。为此在工程使用过程中，有关单位一方面需要注重工程设备的安全管理和定期维护；另一方面要安排专门人员定期进行维护，发现问题及时上报，及时处理。（二）工程使用过程中的违规操作问题一方面，工程设备的精密性和多样性要求操作人员必须具有更高的素质和更丰富的使用经验。但是，许多单位安全意识淡薄，缺少对工程设备操作人员的事先培训，甚至是临时招募而来，导致设备操作者缺乏相应的经验和安全意识，工程设备使用的规范性和安全性难以保证。另一方面，许多施工单位对工程设备的监管不力，导致工程设备在使用过程中出现磨损和老化等原因而产生安全隐患，进而威胁到人的安全与健康。因此在使用过程中，有关单位需要提前对工程设备的操作人员进行岗位培训，增强操作人员的安全意识和规范性，并合理安排工时和施工进度，科学、合理、规范使用工程设备。（三）工程使用过程中的安全管理问题一方面，工程使用过程中的管理人员安全意识淡薄，许多工程管理者只看到了工程实施和设计中的安全性，却轻视了使用过程中的重要安全隐患，对于使用过程中的风险认识不足。其次，使用过程中管理制度不完善。制度是管理工作开展的重要依据，完善的制度是安全管理工作顺利开展的必要条件。但是，很多单位忽视对工程安全管理体系的建设，安全管理责任难以落实到人，工程缺乏定期的维修和检查等等。最后，工程使用中的管理缺乏灵活性和整体性。工程使用过程中的自然环境和社会环境可能会发生变化，因此相应的管理措施和规定也应进行调整。有些工程，例如水电工程与自然联系紧密，其使用过程中的管理需要与自然和社会整体协调统一。案例：天津滨海新区爆炸事件事故回放：“8·12天津滨海新区爆炸事件”是一起重大生产安全责任事故。2015年8月12日22时51分46秒，位于天津市滨海新区天津港的瑞海公司危险品仓库发生火灾爆炸事故，造成165人遇难，8人失踪，798人受伤，304幢建筑物、12428辆商品汽车、7533个集装箱受损。依据《企业职工伤亡事故经济损失统计标准》等标准和规定统计，事故已核定的直接经济损失达68.66亿元。案例：天津滨海新区爆炸事件事故原因：一是工程共同体的伦理缺失：工程共同体各方在工程规划设计、运营管理、监督审查等环节马虎大意、轻视问题，缺失必要的伦理思考。首先，瑞海公司在未取得必需手续时，贸然决定在政府已规划好的物流用地区域立项危险货物堆场改造项目。其次，天津规划局项目规划许可工作失察，滨海新区规划和国土资源管理局也未能严格履职，严重了违反天津市总体规划和滨海新区控制性详细规划。最后，天津化工设计院违规提供施工设计图文件，设计存在严重错误，在发生事故后还违规修改原设计图纸。案例：天津滨海新区爆炸事件二是危险品仓储问题：天津东疆保税港区瑞海国际物流有限公司是天津海事局指定的危险货物监装场站和天津交委港口危险货物作业许可单位，其仓储业务中商品以危险及有毒气体居多。天津市海事局曾通报其多起违章装箱行为，这与事故发生不无关系。事故反思：1.工程施用主体人员如何强化安全意识和安全生产能力？2.企业管理者如何在追求经济效益时最大程度保障工程使用安全？3.“以人为本、安全第一”的思想如何在工程使用中严格落实？第四节实现公平：兼顾利益相关者合理诉求

一、社会资源合理调配工程事故可能会带来巨大的经济损失和资源浪费，由此引发社会资源如何公正分配的伦理问题。社会资源的合理调配、优化与整合关乎各方利益相关者的诉求，合理分配不同群体间的利益是关系社会公平的一个重要方面。社会资源主要包括人力、物力、财力、场地空间等有形资源，以及技术、知识、组织、社会关系等无形的资源。其中，人才、资金、政策是社会资源进行整合的重要方面。（一）优化配置人才资源在工程领域，人才资源是社会资源中最重要的一方面。在工程的决策、规划设计和实施使用这四个方面，工程人才始终发挥着不可替代的重要作用。工程师、工人、投资者、管理者都属于工程人才，可以将其看作是工程共同体。一个“好工程”就必须要善用各类工程人才资源，发挥工程共同体的作用。知人善任，了解人才的优势和劣势，将其安置到适合的位置。工程建设的各个阶段都需要大量优秀人才的共同参与。工程的各类人才从来都不是单打独斗，而是需要紧密连结在一起。一个“好工程”的成功落地实施离不开各类人才的努力。（二）优化配置资金资源资金资源是工程各环节实施的支撑。财力是工程实践中不可缺少的。一个“好工程”必须要明确工程活动的各个环节所占的资金比重以及各部分环节所用资金的合理范围，关注到工程各环节的需求以及资金去向。资金分配以公平公正为第一原则。工程内部的效益分配要关注到各个工程共同体的利益需求。工程资金分配绝不仅仅是工程内部问题，还需要政府的监督管理。政府对工程资金来源、使用和分配都有监管职责，防止各种徇私舞弊、偷税漏税以及转移公款等问题的出现。（三）优化配置政策资源一个“好工程”的成功落地离不开政策的支持。政府在工程实践中担负多项责任，包括引导、服务、监督等。政策资源是工程活动的指向标。政府相关部门的行为会对工程活动产生重要的影响，特别是政府相关部门所颁布的工程制度和政策等将直接影响到工程的最终结果。政府相关部门通过颁布和实施相应的工程制度，为工程建设提供制度保障。政策对工程的投资者、管理者、工程师、工人和其他的利益相关者具有强大的导向作用。工程各个环节的实施要切实符合制度的要求，同时要依据制度规定约束工程共同体的行为，为社会公平提供制度保障。案例：“华夏第一祖龙”事件事故回放：2007年3月，河南新郑市始祖山上的一座大型水泥建筑引起各界关注。该建筑号称“华夏第一祖龙”，已建成的龙头高29.9米，龙身预计全长21公里，计划投资达3亿多元。郑州祖龙实业有限公司声称要在龙身镶金嵌玉，龙腹内建设娱乐设施，打造观光、旅游、休闲的“一条龙”服务。1996年，郭圣海首次向政府提出“华夏第一祖龙”项目，2002年该项目动工，次年就因缺乏相关手续被迫停工。由于该项目的违规建设，造成了大面积的林地损坏以及后发性的水土流失和环境污染问题，引发了社会关注与争议。2007年3月30日，新郑市政府公布对“华夏第一祖龙”项目的处理结果：要求该工程停止建设，重新进行科学评估，补全相关必要手续，并接受有关部门依法查处。经国家环保局与林业局考察，认为该项目“未批先建”，不得在始祖山建立永久性设施。案例：“华夏第一祖龙”事件事故原因：一是项目方在手续不足情况下违规进行建设。该项目在开工时，未办理必要的土地、规划、环保审批手续，仅凭一纸旅游局的招商引资协议就贸然进行大规模工程建设，属于“未批先建”的项目典型。二是项目伦理考虑不足，严重浪费社会公共资源。项目的设计规划及施工建设环节都盲目追求未来经济效益，欠缺对社会效益与环境效益的考虑。最终不仅对林业资源、土地资源等社会公共资源造成浪费，也未能实现其初期经济设想，大规模资金投入也石沉大海。案例：“华夏第一祖龙”事件事故反思：1.大型工程如何兼顾保质保量与最低资源损耗？2.公共资源属社会群体所共有，理应为整个社会群体提供机会而非为少数人提供特权。工程建设如何在“锦上添花”同时实现“雪中送碳”？二、社会风险合理分担工程活动中的社会风险源自工程事故的可能性，工程事故是指已经造成恶果的工程事件，如建筑物坍塌、环境污染、航天飞机发射失败等。工程事故有时带来社会生活的局部意外瘫痪，由此引发社会风险如何合理分担的问题。（一）工程活动会引发哪些社会风险？工程活动所引发的社会风险包括社会经济、生态环境、历史文化等几个方面。在社会经济上，一些工程活动在国民经济和发展中往往占据重要地位，可能会影响到整个经济建设和社会发展。工程活动可能给社会经济带来的风险具体包括：目标群体的生活水平恶化、征地拆迁补偿费用过低或补偿不及时、就业机会减少带来收入水平降低、收入差距贫富过大等等。在生态环境上，由于工程是一项对自然环境施加影响的复杂的大规模的实践活动，生态系统的平衡以及生物多样性可能会被破坏。在历史文化上，工程活动也存在破坏古物遗迹，以牺牲文化遗产为代价的风险。（二）为什么会有社会风险？根据风险社会理论，当人类试图去控制自然和传统并试图控制由此产生的种种难以预料的后果时，人类就面临着越来越多的风险。就其本质而言，社会风险是一种导致社会冲突，危及社会稳定和社会秩序的可能性，换言之，社会风险意味着爆发社会危机的可能性。产生社会风险的要因主要是人。不论是个人、群体或集体、单位，其从事的行为不当、过失、故意等，均可对人的生产与生活造成危害和损失。多种原因均可导致产生社会风险，特别是与人民群众利益密切相关的重要政策、重大决策、重大改革措施、重大工程建设项目、一些重大活动等。（三）社会风险与工程风险的关系工程风险是工程活动中尚未发生但存在隐患的状态，是工程事故的诱因。任何工程活动都不可能是绝对无风险的，但需要将风险控制在一个合理的、安全的范围内，避免工程事故的发生。如何管理及规避工程运行期间的社会风险，是保障工程得以正常运行的关键之一，也是在工程运行过程中所必须要面对和解决的问题。工程活动并不仅仅是改造自然活动的自然工程，还是受到社会因素制约的社会工程，社会中的许多因素，包括政治、经济、文化等都会对工程活动带来影响。同时，工程活动本身所固有的不确定性以及潜在风险，可能会由于规避不当，从而给社会经济、生态环境、历史文化