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文档简介

20102011学年下学期六年级语文期末模拟检测试卷(一)(满分100分,考试时间120分钟) 姓名: 学号: 总分: 题号一二三四五六七八九得分一、拼音俱乐部。(12分)1、 给带点字选择正确的读音,用“”表示。(2分)哺育(p b) 竹杖(zhng zhn)蒙骗(mng mng) 模样(m m)2、 看拼音写词语。(8分)q gi p s bin f tu shi ( ) ( ) ( ) ( )yn y pn dng y wi shn x ( ) ( ) ( ) ( )3、 按要求查字典。(2分) “烽”字,按部首查字法应查部首( ),除部首外还有( )画;按音序查字法,应查大写字母( )。在“卢沟桥烽火”中,“烽”的意思是( )。2、 汉字库。(10分)1、 看拼音组词。(2分) tin ( )静 ( )径 ( )美 ( )空2、形近字组词。(6分)蔚( )恬( )侯( )烙( )蹲( )滤( )慰( )甜( )候( )格( )遵( )虑( )3、多音字组词。(2分)悄 qio( )qio( )弹 dn( ) tn( )3、 成语大本营。(11分)1、把成语补充完整,再选择两个分别造句。(7分)蔚为( )( ) 同( )敌( ) 望洋( )( )( )丽( )皇 ( )声( )语 腾( )驾( )秋( )气( ) 博( )通( ) 托( )言( )川流( )( ) 2、 按要求写成语。(4分) (1)ABAC式的成语: 、 (2)说到合作,你想到的成语有: 、 (3)体现大街上热闹人多的成语: 、 (4)描写大海的成语: 、 四、句子加工厂。(7分) 1、他的房间很小。(改为夸张句) 2、大自然多像一位伟大的母亲啊!(改为反问句) 3、 妈妈对我说:“我要出差几天。”(改为转述句) 4、 五月的北京是美丽的季节。(修改病句) 5、 一位美国教育家教给了三个中国小朋友一个实验。(改为把字句) 6、 浅绿色钟壳的正面镶着一圈美丽的金边。(缩句) 7、 小草很柔弱。小草永远不会向暴风雨低头。(用关联词合为一句) 5、 课文内容我熟悉。(每空0.5分,共5分)1、在本学期的语文学习中,我们认识了许多的人物:宽仁大度,关怀日本小姑娘的( ),坚定、机智、勇敢,三打白骨精的( ),向福楼拜求教,孜孜不倦,勤学苦练的( ),身残志不残,认真执教,生活乐观的( )。2、最大的麦穗向我们揭示的道理是( )。3、孔子游春中,孔子说水好像有( ),好像有( ),好像有( ),好像( ),所以孔子说水是( )。6、 按要求默写诗句。(5分)本册我们学习了不少的托物言志的古诗,请你选择其中一首进行默写。 , 。 , 。7、 口语交际。(5分)小明放学回家,路上看到一个小妹妹跌倒了,便跑过去把她扶起来。一位阿姨走过来,不高兴地说:“你怎么把我的孩子碰倒了?”如果这时你是小明,说说你当时是怎么作解释的? 8、 阅读理解。(15分)广玉兰广玉兰开花有迟有早,在同一株树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞 ,有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就 ,那里面 。盛开着的广玉兰,洁白柔嫩得像 , 、 , 。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却 , 。圆茎上面缀满了 ,这就是 。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。1、把这段课文补充完整。(3分)2、这段文字中,描写了广玉兰花的四种形态,分别是 、 、 、 。(2分)3、作者写这段话时,采用了 结构方式,表达了自己对广玉兰花的 之情。(2分)4、写出你对最后一句话的理解。(1分) 梨花满咸阳 雪白雪白的花,多么素净,又多么纯洁。它那小小的叶芽儿在春风里舒展着,那一簇簇的花朵,在叶芽中开放着,嫩黄衬托着雪白,和谐极了,醒目极了。如果一样一样地看,那花朵,就像无数的浪花;如果站在远处眺望,它就像雪白雪白的项链,xun gu ( )在新兴古城的脖项上。哦,这使得咸阳增色生辉的花朵!咸阳街头梨树挂满了果子,金钟一般的梨子啊,那香甜的味儿,在街道弥漫,在窗口缭绕然而却没有一个人伸手去摘。即使它跌落在地上,也会有人捡起来,送到应交的地方。去年,我到了咸阳,在街头漫步,没看见一个人向梨子伸手,“老咸阳“们步行的、骑自行车的,说说笑笑的,匆匆忙忙的,对枝头的果子似乎谁都没有任何贪求。新来咸阳的,则望着梨子指指点点,笑着议论这里的风尚。那神色、那心情不无xin m( ),不无向往春天来了,梨花又开了,雪白雪白的,素净、纯洁。它的花映入人们的眼帘;它的香,沁入人们的心脾。望着它,我突然觉得,这纯洁的花朵,不就是咸阳人纯洁的心灵吗?1、根据拼音在括号里写词语。(1分)2、联系上下文解释词语。(2分)醒目: 弥漫: 3、花朵的特点是: ,叶芽的特点是: 。 作者把梨树的花比作 ,把果实比作: 。(2分)4、 “咸阳人”纯洁的心灵指的是什么

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