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文档简介
家长会家长发言稿简短在小学新生家长会上的讲话在小学新生家长会上的讲话在小学新生家长会上的讲话尊敬的各位家长朋友:大家好!金风送爽,丹桂迎新,在小学新生家长会上的讲话.在新学期开学之际,我们*小学一0六班的教室不仅迎来了75张天真可爱的笑脸,也迎来了各位家长朋友的欢聚一堂!在此,感谢各位在百忙之中接受学校的诚挚邀请,参加今秋的新生家长会!谢谢你们,也欢迎你们的到来!接下来,请允许我介绍一下一0六班授课老师的基本情况:班主任汪云霞老师,兼任一0六班数学学科的教学.1987年毕业于太湖师范,现专科学历,先后担任过语文、数学、体育等学科的教学工作,26年的教龄使她积累着丰富的教学经验.曾多次被评为优秀教师.美术学科,王丽华老师,原毕业于太湖师范幼师专业,后经过安庆师范学院美术专业、安徽师范大学美术专业的深造,从事美术教学十余年,教学效果良好,所指导的学生作品曾多次在省、市、县各级绘画比赛中获奖.音乐老师储秀春,毕业于山东郓城师范音乐专业,现本科在读,有15年的教龄,有较高的艺术素养,曾有多部音乐舞蹈作品在县级比赛中获得殊荣.最后介绍一下我自己,本科学历,中学高级教师,从事语文、音乐、美术等学科的教学24年,曾经被评为安庆市骨干教师、教坛新星、先进教研个人、学科带头人等.另外,在音乐美术舞蹈方面也小有爱好.曾经的荣誉只能说明过去,重要的是我和很多老师一样热爱教师这份职业,喜欢和孩子们打交道,所以我担任一0六班的语文老师.心因为有了梦想而执着,梦想因为了方向而坚定.今天,我们是怀揣着同一个梦想-家庭教育梦,或者叫子女成才梦走到一起来的,所以,下面我想与大家交流的题目是家校携手,引领未来.各位朋友,我们的孩子,正处于人生的起步时期,接下来的六年小学生活将是他们各方面习惯培养、性格的初步形成及是非观价值观、意识培养等打基础的关键时期.他们不仅有很大的可塑性,还有强烈的求知欲,他们像一颗颗蒲公英的种子,虽然细小却蕴藏着飞翔的梦,他们像一株株刚破土的幼苗,渴望知识的甘露,以使自己茁壮成长,成就未来.这未来是每个家庭的未来,是祖国的未来.这未来的达成,就必须凭借多方力量正确引领,需要学校-家庭-社会的共同关注.站在教育管理的角度,我想对各位朋友说,学校的教育离不开你们的大力支持.一方面,农村包围城市的态势使大量学龄儿童走进县城,而城区小学的硬件设施严重滞后,导致班额过大、教学用房紧缺、活动场所拥挤等,需要你们的理解,更需要借助你们的力量去帮忙鼓与呼,多为我们城区教育的发展献言建策;另一方面,学校虽然是孩子们学习的主要场所,但孩子待在学校的时间毕竟有限,学校的管理和教师的教学需要你们的紧密配合与支持.正所谓好风凭借力,送我上青云,我们期待你们的支持,共同孩子良好的生活、卫生及学习习惯,让好习惯为孩子的健康成长导航;我们期待你们的支持,共同教给孩子良好的学习方法,让好的方法帮孩子开启智慧的大门;我们期待你们的支持,共同培养孩子的良好操行,让正能量引领孩子积极健康阳光地迈步于人生的征程.站在教师的角度,我想说,我们的教学工作少不了你们的密切配合.相信大家都和我一样反对死读书.小学生的学习首先注重良好习惯的养成,其次注重在生活实践中学,注重综合素质的培养.数学学科要求多引导孩子在生活联系中寻找数量关系、树立数的概念、在生活中运用数学.语文学科更是这样,逛街时可通过广告牌识字,购物时可通过品名称和商标识字,一次简单的购物可以锻炼孩子与人交往的能力,一次有趣的游戏可以培养孩子的合作意识,尤其是到了中高段以后,口语交际、日记、作文等,都要以丰富的生活为源头活水,发言稿在小学新生家长会上的讲话.所以,我非常真诚地希望各位家长能在工作繁忙之余多抽点时间个给孩子,有意识地多与孩子开展一些亲子活动,比如和孩子一起做游戏呀、外出郊游呀,甚至一起看电视、看书等,活动过后,要鼓励孩子学会表达,可以说见闻,可以说感受,也可以说打算或想法.虽然有关部门在呼吁,一到三年级不布置家庭作业,但从实际学习效果来说,还是需要适量的巩固练习.在语文学科上,可能是一次小小的听写,可能是一次简单的观察活动,可能是一次课外阅读活动,也可能是把当天发生的某件事讲述给家人听等,但都需要家长朋友的配合.另外,以后的作业或小测验为了督促孩子养成认真、按质按量地完成作业的好习惯,需要家长签名的,也请配合.三天来,我就很高兴的看到蒋文珺同学的每次作业不仅书写干净美观,而且后面都有她妈妈的签名.在座的家长朋友当中,有的自己曾经是教师,有的亲人是教师,有的朋友是教师,那么,大家一定都知道教书育人,习惯先行的道理.通过最近几天和孩子们的接触,我发现:有近一半的孩子有早睡早起的习惯,穿衣、刷牙洗脸等个人生活基本能自理.但也有更多的孩子还不能自理,特别是父母不在身边、跟随爷爷奶奶生活的,也许是因为害怕父爱母爱的缺失,爷爷奶奶辈会特别宠爱孩子,该让孩子自己做的事情几乎被长辈包办了;我还发现,由于接受学前教育的差异,有的孩子学习习惯很好,基本能按老师的要求听讲、看书、发言、写作业,比方说钟宇阳、程思涵、蒋文珺、储灿、余亦然、叶开等;有的孩子还没有上课的概念,玩文具盒、撕纸、动不动就拿出画画本旁若无人的画起来,甚至还边画边大声和同桌讲个不停;还有的属于中间类型的,不闹、不好动,但也不怎么积极,听、说、读、写都比较心不在焉.为了让孩子们有个良好的开端,我花了三节课的时间为孩子训练课堂常规,上新课时,我想给每个孩子平等的学习机会,拼音的认读总是采用开火车读来检查他们是不是都会了.每节课都安排一些时间给孩子书写,从握笔的姿势到书写的格式,都一一巡视、纠正.于是,我又发现,有的孩子能很快能明白老师的指令,按要求书写,并且页面工整美观.有的孩子即使在老师的反复指导下,也很难在给足的时间内完成.鉴于以上情况,我想请家长朋友配合我们,做好以下引导工作:-引导孩子学会科学地调整生活起居时间-引导孩子学会个人生活自理.好的生活习惯是养成良好的学习习惯的前提.对于刚入学的新生,尤其是不足龄生,他们要么不能自己穿衣、刷牙、洗脸,要么不能整理书包,要么吃饭要大人喂,甚至大小便也要家人帮忙.他们在生活自理方面还没有充分的准备好,就很难很快适应学校有规律的学习生活.作家长的,要多给孩子自我锻炼成长的空间,凡事切莫包办代替.还要教孩子学会简单的整理工作,如收拾自己的玩具、房间,做完作业后自己整理书包、削好第二天要用的铅笔等.使学生从小学会自理、自立、做事有条理.-引导孩子学会合理地安排学习时间时间对于每个人来说是公平的,就看你能否合理地利用.在减负的教育政策之下,孩子们回家的作业量很少,尤其是低段学生.有家长反映,孩子一回家就看电视,作业要等到睡前再做.也有的家长反映,孩子虽然一回家就做作业,但小动作不少,一会儿弄吃的,一.会儿弄喝的,一会儿上厕所使得题量不大的作业要好长时间才能完成.请家长引导孩子玩的时候轻松愉快地玩,学的时候要专心致志地学,劳逸结合,限时高效.并多鼓励,少责骂,以免让他产生厌学.-引导孩子学会做人首先,要向孩子传递一些正能量.著名教育家陶行知先生曾经说过:千教万教教人求真,千学万学学做真人.教师都承担着教书育人的角色.告诉孩子的是非善恶,家长也要做到这样.有了积极、正确的引导,孩子才会形成良好的学习动机、产生良好的学习兴趣、培养诚实友好、与人为善的品格.具体做法:一是爱心引导;二是防微杜渐;三是正面引导.多告诉孩子该怎么做,不要常对孩子说不准这样做.其次,要引导孩子学会与人相处.现在的孩子多半都是独生子女,在家里是众星捧月、备受呵护,孩子以自我为中心的比较多.但到学校这个大集体中来,这些小皇帝、小公主们难免有磕磕碰碰、小矛盾小是非.一旦这样的事情发生时,家长要特别冷静,在疼爱自家孩子的同时,既要教会孩子自我保护,又要开导孩子善待他人.这方面,我觉得张世勋的奶奶就做得很好.前天,张世勋在课间嬉闹时弄疼了同桌朱伟杰.张世勋的奶奶毫不姑息,狠狠教育了孙子并要求老师也严加管教.而朱伟杰的奶奶也通情达理,说小孩子因为喜欢才在一起嬉闹,肯定不是故意的,大家都要注意安全.这样的教育才是和谐的.最后,我想对各位家长朋友说的是,孩子是你们的心肝宝贝,也是老师的掌上明珠.当老师的会一视同仁,平等看待.你们把孩子交给了我们,我们就有责任教好他们.我们有这个信心,也请你们支持配合我们.让我们共同携手,教育引导好我们的孩子,让孩子赢在起跑线上,笑在人生路上.祝各位身体健康,家庭幸福,工作愉快!谢谢大家!2019年9月14日在小学新生家长会上
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