新人教版小学一年级语文公开课识字1《天地人》优秀教案教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 新人教版小学一年级语文公开课识字新人教版小学一年级语文公开课识字 1 1 天天 地人地人 优秀教案教学设计优秀教案教学设计 天地人 教学设计 一 教学目标 1 运用已有学习基础和在生活中识字的方法 认识 天 地 人 你 我 他 6 个生字 2 在儿歌 游戏等各种形式的复现中进一步巩 固所学生字 理解字义 对生活中识字产生初步兴趣 3 了解中华民族传统文化中的 天 地 人 被称为 三才之道 从字体演变图中了解 天 地 人 字体的本义 4 在学习 游戏过程中 学会与小伙伴一起合 作学习 友好相处 二 教学重难点 1 认识 天 地 人 你 我 他 6 个生 字 2 对识字感兴趣 乐于在生活中认识更多的 字宝宝 3 在识字中 了解中华传统文化 三 课时安排 1 课时 第 2 页 共 3 页 四 教学过程 一 联系旧知 导入新课 1 小朋友们 在上一年级以前 你们是不是已 经认识了很多的字宝宝 今天 老师要考考你们认不 认识这几个字宝宝 如果你认识他们 就大声地叫出 它们的名字 2 逐个出示 天 地 人 你 我 他 学 生齐读 3 指名念随机点到的 天 地 人 你 我 他 说说什么时候什么情况下认识这些字宝宝 二 学习 天地人 1 出示甲骨文的 天 猜猜是什么字 2 出示 天 读一读 3 配合图片 结合甲骨文 教师讲解 天 的本 义 4 认识田字格中的 天 初步感受汉字书写的 美 5 同 天 的教学方法类似 教学 地 人 6 读一读 三字经 中 三才者 天地人 三光 者 日月星 了解 天地人 的含义 三才 就 是天 地 人 天地人合一 有了这三个方面 世 界才开始 第 3 页 共 3 页 三 学习 你我他 1 出示三个小朋友做游戏的图片 认识 你我他 三个生字 2 根据句式 你是 我是 他是 我们都是 上台做小朋友互相认识的口语交际小游戏 3 课中操 大家看幻灯片起立唱一唱 你的名字 叫什么 在歌唱中巩固生字 你我 四 巩固游戏 1 摘苹果游戏 可重复玩几次 2 找朋友游戏 找找图片中认识的字 学习在 生活中认识更多的字宝宝 3 开火车游戏 除了读图片上的词语 还可以 给 天地人你我他 找更多的朋友 口头组词 五 谈话小结 小朋友们 通过这节课的学习 你认识了哪些字 宝宝 希望你们在以后的每天里 无论
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