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文档简介
课题11 囚蚁编写郑凤琴班级组名姓名 学习步骤 学习内容方法指导 定 向 学 习 1 学会 8 个生字 理解 饲养 突发奇想 兴致勃勃 惊惶不安 无所不能 平心静气 威风凛凛 安乐窝 等词语 2 默读课文 理解课文内容 领悟首尾呼应的表达方法 3 重点学习作者与妹妹第二次饲养蚂蚁的过程 感受 我 孩提时代的纯真与美好 深 刻感悟 没有什么比自由的生活更为可贵 的道理 认真阅读 定向学习 明确学习目 标 知识链接 知识链接 赵丽宏 是一位男性中年散文家 当代作家员 1951 年出生于上海市 崇明县 汉族人 1977 年考入华东师范大学 中文系 并开始创作 诗歌及散文 现为中国作家 协会会员 上海作家协会副主席 出版有 珊瑚 生命草 心画 等三十多部诗 集 散文集 报告文学集 课前读赵丽宏的 童年笨事 之 追 屁 跳水 从而感受儿时幼稚 常常把幻 想当成真实 做笨事并不一定是笨人 聪明人和笨人的区别在于 聪明人做了笨事之后会 改 并且从中悟出一些道理 而笨人则屡错展做 永远笨头笨脑地错下去 认真研读 知识链接 对品读课文 有很大的帮 助 自 学 检 测 1 抓住题眼 囚 看着这个字 产生了什么联想 再读课题 知道了什么 还想知道什 么 大声朗读课文 注意把课文中的生字和词语读准确 2 我经过预习 能读准课文中的词语 还能正确 规范地书写这些词语 囚禁 蚂蚁 窸窸窣窣 蝈蝈 饲养 威风凛凛 遗憾 饼干屑 无所不能 安乐窝 突发奇想 兴致勃勃 蟋蟀 惊惶不安 平心静气 3 我会比较 还会组词 饲 篮 憾 享 词 蓝 撼 亨 4 熟读课文 一边检查自己生字和生词是否都会读了 一边思考 并说说 我 和妹 妹为什么想养蚂蚁 两次养蚂蚁的结果如何 作者的感受又是什么 划出相关词 句 并 做好批注 然后填写下表 养蚂蚁的次数原因方法结果 第一次 第二次 5 我通过预习 还能概括这篇课文的主要内容 不超过 20 字 以上内容完成情况如何 能给自己几张笑脸 以上内容完成情况如何 能给自己几张笑脸 1 读书可别 忘了 不动 笔墨不读书 2 生字词的 学习在预习 时就要完成 这有利于把 课文读通读 懂 3 在细读课 文 进行体 会时 可以 按照这样的 步骤来进行 读出你找 到的句子 有理有据 地说出你的 理由 体 会之后 带 着感受再读 相关句子 讨 论 交 经过自学 大部分难点可以解决 不能解决的记下来 然后在小组内讨论 研究 解经过自学 大部分难点可以解决 不能解决的记下来 然后在小组内讨论 研究 解 决自学中各自遇到的疑难 决自学中各自遇到的疑难 1 你在课前给自己提了一个什么问题 读了课文 你得到答案了吗 与学友交流一下吧 1 要想 更好地理解 课文 除了 按前面的 三步 进 行外 还可 以看插图 也可以结合 课文想象当 流 2 作者养蚂蚁是为了关心它们 为什么课文题目却是 囚蚁 用自己喜欢的方式读读 兄妹养蚂蚁的内容 边读边思考 从哪些词或句子可以强烈地感受到 囚 把句子勾画 下来 将自己的感受批注在旁边 特别是文中的几处省略号要试着补白 3 带着自己的情感把你画的句子以小组为单位 在全班进行读书体会分享 以上内容完成情况如何 能给自己插上几面红旗 以上内容完成情况如何 能给自己插上几面红旗 时的情景 3 在课文留 白处进行自 己创造性的 补白 可以 加深对课文 的理解 并 能提高我们 的理解创新 能力 疑 难 解 答 1 让学生与蚂蚁来一个 角色转换 的环节 如果你们就是这安乐窝中的小蚂蚁 来 倾诉你们的心声 通过这样一种角色的体验 再结合生活实际 说说你对 没有什么比自 由的生活更为可贵 这句话的理解 2 读下面两个句子 说说他们有什么联系 想一想 这样的写作方法我们还在哪篇文章 中见过 举例说一说 童年时曾经认为世界上所有的动物都可以由人来饲养 而且所有的动物都可以从小养到 大 就像人一样 摇篮里不满一尺长的小小婴儿总能长成顶天立地的大人 我也终于明白 蚂蚁们是不愿意被关起来的 它们宁可在墙角 路边和野地里辛辛苦苦 地忙碌搏斗 也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里享福 分组讨 论 仍没有 解决的问题 则提交全班 同学 同学 如果会 由 同学回答 如果不会 则老师答疑 在答疑时 可提出学习 重点里所列 的问题 也 可提出自己 读书时发现 的疑难问题 自 我 检 测 1 再现老朋友 拼一拼 写一写 s y ng q u f n j ng hu ng zh xi y h n m y 2 根据课文内容 在括号里填上合适的词语 地走动 地奔跑 地躺着 地忙碌 地观察 的蟋蟀 的声音 的微响 3 照样子 写词语 横七竖八 威风凛凛 急急忙忙 4 读一读 用带点的词语写句子 我想它们大概是饿了 便旋开瓶盖投进一些饭粒 可它们却毫无兴趣 依然惊惶不安地 在瓶里奔跑 我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大 它们长出了美丽的翅膀 像一群威风凛凛的 大蟋蟀 5 在这若有若无的微响中 我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大 他们长出了美丽 的翅膀 像一群威风凛凛的大蟋蟀 你还能想象出蚂蚁的样子吗 仿照句子 写一句 想象的话 我学习 我快乐 组长肯定了我的学习成绩 奖给了我我学习 我快乐 组长肯定了我的学习成绩 奖给了我
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