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第 1 页 共 3 页 给校长的建议书六年级作文给校长的建议书六年级作文 650650 字字 尊敬的校长 您好 我是六年级的学生 也在民族小学生活了四年 和 火车站小学产生了深厚的感情 我们即将毕业 像出 海的小船 开始新的航程 扬起新的风帆 母校 多 么亲切的称谓 想起你 我的心就会被感激充满 想 着就要离开哺育我长大的母校 离开和我朝夕相处的 老师 我真有点依依不舍 我坐在这窗明几静的教室 里 对您提出几条建议 希望母校的明天更加灿烂 我在母校生活了四年 算得上是学校的小主人了 六年来 我对学校有了不少的了解 我也从幼稚走向 了成熟 变得有知识了 当然母校也变了 变得是那 样的美丽 瞧 图书室里的书品种齐全 累的时候 就借几本来看看 多好啊 一排排的花坛也在道路两 边诞生 让我们每天呼吸新鲜的空气 塑胶操场也把 原来的操场比了下去 以前 只要有同学摔倒 身上 就会被沾满泥巴 现在不同了 操场换成了塑胶操场 同学们在上面追追打打 就算在操场上打滚也不怕弄 脏衣服了 我的母校现在可以说是设备齐全了 可是 我总觉得还缺了点什么 第 2 页 共 3 页 一 应适当的增加一些实践活动 在 21 世纪中 人们需要地更多的是实践能力与 良好的素质 我希望学校能给我们这个机会 让我们 多参加实践活动 锻炼与人沟通的能力 以便在走向 社会时能更好的融入进去 例如 做一些采访 帮助 残疾人等 大队活动可以以比赛的形式进行 比如歌 唱比赛 田径比赛 小品比赛等 大队活动要显得有 活力和生机勃勃才能吸引观众 让同学们也可以参与 大队活动 让他们也有上台表演的机会 二 拉近老师与学生的关系 现在许多学生不明白老师的良苦用心 老师也猜 不透学生五花八门的心思 学生因为不理解老师 会 和老师对着干 我建议让老师和学生平心静气地坐下 来好好地沟通 这样我们才会互相理解 三 开放图书室 高尔基说过 书籍是人类进步的阶梯 我也不反 对 书籍能扩宽我们的视野 是我们学生的第二课堂 我们学校也有一个图书室 里面书虽然不多 但是里 面什么类的书都有 同学们要查什么资料 只要查找 有关书籍就能解决问题了 可是 同学们有时去借书 图书室的老师说今天不该我们这个年级借书 该我们 借了图书室的门却紧关着 那么有了借书证又有什么 第 3 页 共 3 页 用呢 所以 我希望校长能让图书室的大门全天开放 什么时候借书都行 这样我们就能在书的海洋
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