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文档简介

江华创新实验学校 352 高效课堂 八年级英语上册教学案 编制 潘巧玲 审核 张霜 罗秀萍 2013 10 1 Unit 4 What s the best movie theater 总课时编号 班级 小组名 姓名 课题课题 第 1 课时 Section A 1a 1c 学学 习习 目目 标标 1 语言知识目标 语言知识目标 1 能掌握以下单词 theater comfortable seat screen close ticket 能掌握以下短语 comfortable seats close to movie theater 能掌握以下句型 It has the biggest screens It s the most popular near here 2 能了解以下语法 掌握形容词及副词的最高级形式 用最高级形式来描述人或物的特殊 2 情感态度价值观目标 情感态度价值观目标 了解我们周围中有那些最出色的人或物 知道生活中有很多值得我们去学习的人 周围环境中有 很多值得我们去珍惜的事物 重重 点点 难难 点点 1 教学重点 教学重点 1 形容词及副词最高级形式的构成 2 用形容词或副词的最高级形式来描述人或事物 2 教学难点 教学难点 用形容词或副词的最高级形式来描述人或事物 学法学法 指导指导 1 浏览信息 2 作比较 3 合作学习 自自 主主 学学 习习 预习 P25 尝试翻译下列短语 comfortable seats the biggest screens 电影院 the shortest waiting time 友好的服务 新电影 close to home 最流行的 笔记空间 学生疑问 合合 作作 探探 Step 1 Discussion 你如何选择去哪个电影院 完成 A1a Step2 Listening 学生读句子 理解其意思 听录音 完成 A1b 完成听力时你发现了 the biggest the best the most comfortable 等 它们叫做形容词的 最高级形式的构成 1 单音节词和部分双音节词在原级后加 est 构成 具体情况如下 单音节词及部分双音节词在词尾后加 est great greatest clever cleverest 以不发音的 e 结尾的单词 在词尾后加 st nice nicest fine finest 以辅音字母 y 结尾的单词 把 y 变为 i 再加 est happy happiest heavy heaviest 组名 展示 点评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 江华创新实验学校 352 高效课堂 八年级英语上册教学案 编制 潘巧玲 审核 张霜 罗秀萍 2013 10 2 究究 重读闭音节单词末尾只有一个辅音字母的单词 双写最后的辅音字母 再加 est hot hottest big biggest 2 绝大多数双音节和多音节形容词前面加 most 构成最高级 important most important interesting most interesting 3 不规则变化 少数形容词 和副词 的比较级及最高级变化不规则 我们要熟记 good well better best bad ill badly worse worst many much more most little less least far farther further farthest furthest Step3 Pair work 学生与搭档读对话 并用 A1b 中的信息 与同伴进行问与答 知知 识识 点点 拨拨 1 seat 名词 词组 have a seat take a seat sit 动词 词组 sit down 2 close 形容词 接近 亲密的 短语 be close to 离 近 反义词组 离 远 动词 关闭 理解下列各句 close 的意思 The radio station is close to the park Please close the door We are close friends 3 形容词最高级的用法 形容词最高级用于三个及三个以上的人和物进行比较 其结构形式为 主语 谓语 系动词 the 形容词最高级 名词 表示范围的短语或从句 She is student her class 她是班上最好的学生 Shanghai is one of cities China 上海是中国最大城市之一 This is apple I have ever met 这是我见到的最大的苹果 Tom is boy in his basketball team 汤姆是他们篮球队中个子最高的孩子 当当 堂堂 检检 测测 一 写出下列形容词或副词的比较级和最高级形式 1 cheap 2 close 3 boring 4 cheaply 5 red 6 heavy 7 good 8 bad 二 用 has 或 is 填空 1 He the friendliest 2 It the friendliest service 3 She longer hair than him 4 Her hair longer than Tina s 5 The seat the most comfortable 6 It the most comfortable seats 重要思路 方法 易错 易混及常 考点 纠错记录 江华创新实验学校 352 高效课堂 八年级英语上册教学案 编制 潘巧玲 审核 张霜 罗秀萍 2013 10 3 教学教学 反思反思 Unit 4 What s the best movie theater 总课时编号 班级 小组名 姓名 课题课题第 2 课时 Section A 2a 2d 学学 习习 目目 标标 1 语言知识目标 语言知识目标 1 能掌握以下单词 worst cheaply song choose carefully reporter fresh comfortable 能掌握以下短语 so far radio station no problem 能掌握以下句型 Can I ask you some question Why do you think so You can sit the most comfortably because they have the biggest seats 2 能掌握以下语法 掌握最高级的构成及运用 运用形容词的最高级对人物进行描述 2 情感态度价值观目标 情感态度价值观目标 了解我们周围中有那些最出色的人或物 知道生活中有很多值得我们去学习的人 周围环境中有很多 值得我们去珍惜的事物 重重 难难 点点 教学重点难点 掌握最高级的构成及运用 运用形容词的最高级对人物进行描述 笔记空间 学法学法 指导指导 speaking listening like about B What think of C What like about D How think about 课堂精彩记录 组名 展示 点评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 当当 堂堂 检检 测测 一 翻译句子 1 Town Cinema is 离 最近 my house 2 For him math is 比 容易得多 English 3 The vegetables in the supermarket are 是所有食物中最新鲜的 4 Which hotel 你认为哪个旅馆服务最差 Johnny Deep 表演得最好 in that movie 二 单项选择 1 do you the game It s wonderful I think the players are great A How like about B What think ofC What like D What think like 2 It plays the most interesting A clothing B music C seats D stores 3 How do you like the store Jim It has service so few people go there to buy things A the worst B worst C betterD the better 4 The more you smile the you will feel A happy B happier C happily D more happily 5 You can buy food in the supermarket the A more cheaply B cheaper C cheapest D most cheaply 6 The supermarket is the my home I usually do shopping in it 重要思路 方法 易 错 易混及常 考点 纠错记录 江华创新实验学校 352 高效课堂 八年级英语上册教学案 编制 潘巧玲 审核 张霜 罗秀萍 2013 10 5 A close B farthest C closest to D near 教学教学 反思反思 Unit 4 What s the best movie theater 总课时编号 班级 小组名 姓名 课题课题第 3 课时 SectionSection A A Grammar focus 3c 学学 习习 目目 标标 1 语言知识目标 语言知识目标 1 学习掌握下列词汇 worse service pretty menu act 2 进行一步复习巩固学习 Section A 部分所学的生词和词组 3 对形容词及副词的最高级形式的构成进行总结 掌握其构成规则 4 总结用形容词及形容词的最高级形式来描述人物或事物的句型结构 2 情感态度价值观目标 情感态度价值观目标 了解我们周围中有那些最出色的人或物 知道生活中有很多值得我们去学习的人 周围环境中有很 多值得我们去珍惜的事物 重重 点点 难难 点点 1 教学重点 教学重点 1 复习巩固 Section A 部分所学的生词和词组 达到熟练运用的目标 2 掌握和运用形容词和副词的最高级形式来描述人物或事物 2 教学难点 教学难点 1 掌握一些特殊形容词或副词的最高级形式 2 运用形容词和副词的最高级形式来描述人物或事物 笔记空间 自自 主主 学学 习习 学生阅读 Grammar Focus 中的句子 然后做填空练习 哪是可以去的最好的电影院 What is the to go to 城镇剧院 它离家最近 Town Cinema It s the home 并且你能在那里最快地买到票 And you can buy the there 哪家是镇上最差的服装店 is the clothes store in town 梦想服装店 它比蓝月亮差一些 Dream Clothes It s Blue Moon 它的服务最差 It has 你认为 970 AM 怎么样 What do you 970 AM 我认为 970AM 十分差 它放最差的音乐 I think 970 AM is It has the 组名 展示 点评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 江华创新实验学校 352 高效课堂 八年级英语上册教学案 编制 潘巧玲 审核 张霜 罗秀萍 2013 10 6 合合 作作 探探 究究 Step 1 Grammar Focus 1 学生们根据记忆 看大屏幕来完成填空练习 2 学生们完成填空试题后 可以打开课本检查答案 对错误的句子 单独进行强化 记忆 3 学生们观察例词 发现他们的规则 用最高级来描述人物或事物的句型小结 A be the 形容词最高级 表示范围的介词词组 A 动词 the 副词最高级 表示范围的介词词组 翻译下列句子 Tom 是我们班最高的男生 我妹妹是所有女生中跑得最快的 Step 2 Work on 3a 读句子 用所给单词的正确形式填空 方法指导 应通读全句 掌握短文大意 然 后 根据句意及句子中有没有表示范围的词组 来确定空格处的形容词或副词是用何 级别形式 Step 3 Work on 3b 读懂表格 按要求根据自己城镇的实际情况完成表格 再把表格用英语表达出来 Step 4 Group work 告诉同学们本活动的要求 同学们与小组成员一起讨论自己居住地周围的饭店的情 况 完成表格 汇报小组讨论情况 知知 识识 点点 拨拨 形容词最高级用法 用法 当需要对三者或三者以上的人或事物进行比较 表示 最 的含义时 需要用 级 我们在使用最高级时应注意以下几点 形容词最高级前通常要加定冠词 但如果最高级前有物主代词 名词所有 格等修饰时 则不用 如 1 Monday is my busiest day 2 Jim is Mike s best friend 形容词最高级常与介词 in 或 of 引导的短语 说明比较范围 连用 若介词后的名 词或代词与句中的主语是同一类人或物时 常用 of 短语 当强调是在某一范围 场所 内进行比较时 常用 in 短语 eg 1 She is the oldest these children 2 Lily is the youngest her class 形容词最高级前可用序数词进行限定 共同修饰后面的名词 其结构为 the 序数 词 形容词最高级 名词 eg The Yellow River is river in China 黄河是中国第二长河 课堂精彩记录 当当 堂堂 检检 测测 用所给词的适当形式填空 1 I think Teen World has friendly service of all 2 This bag is very heavy but that one is even heavy 3 Jasper s has the good clothes 4 Blue Moon has the expensive jeans in the city 5 Who is the tall Ann Gina or Linda 重要思路 方法 易错 易混及常 考点 纠错记录 江华创新实验学校 352 高效课堂 八年级英语上册教学案 编制 潘巧玲 审核 张霜 罗秀萍 2013 10 7 6 This movie is the exciting of all 7 Mr Miller is one of the popular teachers in our school 8 In my class Dick is the fat 9 Of all the cinemas in town Town Cinema is far from my home 10 The Yellow River is the second long river in China 教学教学 反思反思 Unit 4 What s the best movie theater 总课时编号 班级 小组名 姓名 课题课题第 4 课时 Section B 1 1a 1e 学学 习习 目目 标标 1 语言知识目标 语言知识目标 1 能掌握以下单词 creative performer 2 能掌握以下句型 I couldn t stop laughing Wasn t she creative Yeah I d say she was the most creative act 2 情感态度价值观目标 情感态度价值观目标 学会辩证地分析自己 通过与他人比较 找到自己的优缺点 并取人之长 补己之短 重重 点点 难难 点点 1 教学重点教学重点 进一步提高关于形容词和副词的听力和口语表达能力 2 教学难点 教学难点 怎么抓住听力材料中的关键词 用来完成学习任务 笔记空间 自自 主主 学学 习习 预习 P28 试着翻译下列短语 1 最具创造力的 2 才艺表演 3 最佳表演者 4 最无聊的 5 数学老师 6 最有趣的人 学生疑问 合合 作作 探探 究究 Step1 A1a 1b 1 你能写出下列单词的反义词吗 good loud busy boring expensive big tall important 2 如果以上的空格你已完成 相信完成 1a 一定不难 试试看 仔细朗读单词 完成 1a 3 用 1a 中出现的词来谈论你所认识的人 Step2 Work on 1c 猜猜词意 the best act upside down keep dropping the balls for sure 认真看图 理解每幅图所表达的意思 完成听力任务 Step3 Work on 1d 看清表格 人们是怎样评价下列表演者的 完成表格 听力指导 要抓别人对他们每个人的评价所说的词汇 也就是那些表示评价的形容 词或副词的最高级形式 因此在听的时候 应重点放在对人物的表演进行评价的最高 级形式上 课堂精彩记录 组名 展示 点评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 江华创新实验学校 352 高效课堂 八年级英语上册教学案 编制 潘巧玲 审核 张霜 罗秀萍 2013 10 8 Step4 Group work 小组对话谈论 1d 表格中的内容 知知 识识 点点 拨拨 1 My cousin Li Jing is the funniest person I know 我表妹李晶是我所认识的最有趣的我表妹李晶是我所认识的最有趣的 人 人 句中 I know 是省略了引导词 that 的定语从句 修饰 person 并且 person 前的修饰词 是最高级 that 即可以代人也可以带物 eg The tallest player that plays football for our team is from Shandong fun 与 interesting 两个形容词都有 有趣的 之意 但 fun 指 供人娱乐的 令人愉快的 还可用作不可数名词 意为 嬉戏 享乐 乐趣 而 interesting 强调事物本身的 有 趣 用 fun funniest 和 interesting 填空 1 We had a lot of at Sarah s party 我们在萨拉的聚会上玩得很开心 2 It is an movie 这是一部有趣的电影 3 Tom often makes us laugh He is the student in our class 2 I couldn t stop laughing 我忍不住大笑 我忍不住大笑 stop laughing 意为 停止大笑 stop 的用法有 stop doing sth 停止做某事 stop to do sth 停下来去做某事 eg It s going to rain Let s stop working and go home The bell is ringing Let s stop to have a class 练习 单项选择 1 Why did you stop We want to listen to you sing a song A sing B singing C to sing D sings 2 The teacher came into the classroom and all the students stopped A having the class B to have the class C have the class D to having the class 当当 堂堂 检检 测测 一 用所给词的适当形式填空 1 Wasn t that a great school talented show 2 In our class Jane is the quiet student but Jim is the loudest one 3 Who is the win in the singing competition 4 Gina true likes to help others 5 Everyone at the party be having fun now 6 They enjoyed watch the TV play 7 You can see some good perform on the show 8 Peter is the fun person I know 二 单项选择 1 Kate was the best in the school talent show last night A doctor B performer C teacher D worker 2 Lucy s math is bad but Lily s is A bader B badly C worse D the worst 3 In the school party John s Angry Birds became clothing of all A the more creative B the most creative C the very creative D creative 4 Kate is the youngest the three girls A in B of C than D at 重要思路 方法 易错 易混及常 考点 纠错记录 江华创新实验学校 352 高效课堂 八年级英语上册教学案 编制 潘巧玲 审核 张霜 罗秀萍 2013 10 9 5 do you think is the best performer I m not sure Maybe Jim is A What B Who C How D Where 6 Who sings better Linda or Jane I think Linda sings Jane A as good as B less than C as well as D more than 教学教学 反思反思 Unit 4 What s the best movie theater 总课时编号 班级 小组名 姓名 课题课题第 5 6 课时 Section B 2a 2e 学学 习习 目目 标标 1 语言知识目标 语言知识目标 1 能掌握以下单词 talent common have in common all kinds of beautifully be up to role play a role winner prize everybody make up example for example poor seriously take seriously give crowded 2 能掌握以下句型 It s always interesting to watch other people show their talents Talent shows are getting more and more popular That s up to you to decide And one great thing about them is that they give people a way to make their dreams come true 3 提高使用形容词 副词 的比较级和最高级的阅读理解和口语表达能力 2 情感态度价值观目标 情感态度价值观目标 了解一些选秀节目的实质及目的 正确对待生活中的一些歌星及影星 不要盲目地追风 做追星 族 重重 点点 难难 点点 1 教学重点 教学重点 1 掌握本课时出现的生词及表达方式 2 阅读短文 获得相关信息 提高学生们的综合阅读能力 2 教学难点教学难点 阅读 2b 部分的短文并完成相关要求 笔记空间 自自 主主 学学 习习 学习任务一学习任务一 中翻英 拼读单词并牢记 n 天资 天赋 n 魔术师 adv 美好地 漂亮地 n 作用 职能 角色 n 获胜者 优胜者 n 奖 奖品 奖金 pron 每人 人人 所有人 n 实例 范例 adj 贫穷的 清贫的 v 提供 给 adv 严重地 严肃地 认真地 学习任务二 学习任务二 认真预习 P29 的短文 试着翻译下列词组或句子 is good at something get more and more popular around the world such as have one thing in common try to look for the best singers the most talented dancers the most exciting magicians the funniest actors all kinds of people play the piano the best sing the most beautifully That s up to you to decide 学生疑问 江华创新实验学校 352 高效课堂 八年级英语上册教学案 编制 潘巧玲 审核 张霜 罗秀萍 2013 10 10 play a role in deciding the winner make up gets a very good prize in fact the lives of the performers are made up take sth seriously be fun to watch A way to make their dreams come true 合合 作作 探探 究究 Step 1 Free talk Do you often watch TV Do you like China s Got Talent Who is the most talented person you know Why do you think so Step 2 Reading 学生快速读课文 回答 Which three talent shows are mentioned 读五个问题 理解它们的意思 再读文章 回答问题 完成 A2c 方法指导 首先 应读懂五个题目的意思 然后 带着这五个问题再次认真阅 读短文的内容 并在短文中找出相关问题的回答依据 综合短文内容与题目内容 确定最为贴切的答案 再读课文 勾画出文中所用到的最高级 并造句 方法指导 首先 在短文中划出形容词或副词的最高级形式 然后 结合自己 生活或班级中的人或事物来用这个词语来造一个自己的句子 最后 与同位交换自己 的句子 互相检查一下 Step3 Make a survey 完成 2e 中的调查 并写出一个调查报告 知知 识识 点点 1 It s always interesting to watch other people show their talents 看别人展示他们的看别人展示他们的 才能总是有趣的 才能总是有趣的 本句为不定式做主语 不定式做主语时常用 it 作形式主语 而将真正的主语放在 句末 其结构为 It s adj for sb to do sth 意为 翻译 对我来说跳好舞是困难的 watch 为感官动词 意为 观看 注视 其后可以接动名词也可接动词原形作宾 语补足语 但有区别 watch sb do sth 表示 观看某人做某事 所做的事为经常发生 或已做过的事情 watch sb doing sth 表示 观看某人正在做某事 强调所做的事正在 进行中 同 watch 这种结构一样的还有 see look at notice hear 等动词 单项选择 1 He loves to watch the young people basketball every evening A play B playing C to play D plays 2 Is Jack in the library Maybe I saw him out with some books just now A going B go C to go D went 2 Talent shows are getting more and more popular 才艺表演变得越来越流行 才艺表演变得越来越流行 talent shows 意为 才艺表演 talent 是名词 其形容词为 意为 有才 干的 eg She is a talented performer I often watch her talent show 本句为现在进行时态 get 在此表示 变得 为系动词 其后接形容词作表语 more and more popular 意为 越来越受欢迎 形容词比较级重复使用 中间用 and 连接 意为 越来越 单项选择 课堂精彩记录 组名 展示 点评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 江华创新实验学校 352 高效课堂 八年级英语上册教学案 编制 潘巧玲 审核 张霜 罗秀萍 2013 10 11 拨拨 1 She is really a girl and often shows her great in the school play A talented talented B talented talent C talent talented D talent talent 2 We hope our life can get A best and best B better and better C good and good D well and well 3 That s up to you to decide When people watch the show they usually play a role in deciding the winner 那由你来决定 当人们观看表演时 他们通常在决定获胜者方面那由你来决定 当人们观看表演时 他们通常在决定获胜者方面 发挥作用 发挥作用 That s It s up to sb to do sth 表示 由某人决定干某事 常用于口语交际中 play a role in sth doing sth 意为 在 方面发挥作用 根据中文填空 1 谁可以参加莉莉的生日聚会 那要由她来决定 Who can join Lily s birthday party That s to her 2 你认为一个好老师在我们的成绩中发挥重要作用吗 Do you think a good teacher will a our grades 4 And one great thing about them is that they give people a way to make their dreams come true 有一点好的是 这些秀给人们实现梦想打开了一扇门 有一点好的是 这些秀给人们实现梦想打开了一扇门 英语中有些动词可以接两个宾语 直接宾语和间接宾语 也称双宾语 其结构为 v sb sth v sth to sb v sb sth v sth for sb 常在中考中出现的可接双宾语的动词主要有 tell give teach bring send lend 和 show 等v sb sth v sth to sb buy cook get make 和 draw 等v sb sth v sth for sb make sb do sth 使某人做某事 完成句子 1 He always gives his seat to the old 改为同义句 He always gives 2 你可以让你爸爸帮你 You can make your father 当当 堂堂 检检 测测 一 根据句意及汉语完成句子 1 Because of working hard my dream at last 2 The shop sells clothes shoes hats 等等 3 You can buy fruit here 例如 oranges 4 You must 尽量完成 your work before Monday 5 Some people think that the lives of the performers are 编造 二 单项选择 1 I think if we our study seriously we will good grades A play get B take gets C get take D take get 2 The prize the best performer went to Steve A of B to C with D for 3 It s up you where to go A to to decide B of deciding C to deciding D of to decide 4 At last she made the baby and began to laugh A stop to cry B to stop cry C stop crying D to stop to cry 5 It s too difficult him English well A for learning B for to learn C of to learn D for learn 重要思路 方法 易错 易混及常 考点 纠错记录 江华创新实验学校 352 高效课堂 八年级英语上册教学案 编制 潘巧玲 审核 张霜 罗秀萍 2013 10 12 6 I think some shows are very interesting China s Got Talent I agree I like this program very much A for example B such as C in fact D in common 7 Tom sings than most of us He should take part in the singing contest Happy Boys A as well B not better C much better D a little worse 8 There are many in our city A radio station B radio stations C radios station D radios stations 教学教学 反思反思 Unit 4 What s the best movie theater 总课时编号 班级 小组名 姓名 课题课题第 7 课时 Section B 3a Self check 学学 习习 目目 标标 1 语言知识目标 语言知识目标 1 复习形容词及副词的比较的构成规则 掌握生词 crowded 2 能够综合运用所掌握的知识来描述周围的地点及事物的特点 3 通过描述周围的地点及事物来综合运用所学的形容词及副词的比较的用法 2 情感态度价值观目标 情感态度价值观目标 1 每个人都有自身的特长 优点和特点 古人云 三人行必有我师焉 每个人都可以从他人那儿学 习到你所需要的可贵的品质和精神 2 文中的选材贴近学生日常生活 易激发学生的学习兴趣 重点重点 难点难点 1 教学重点 教学重点 1 能运用所学的形容词或副词的最高级的用法 根据提示来完成选词填空的任务 2 能运用所学的形容词或副词的最高级的用法来描写自己周围的一些地点和事物等 2 教学难点 教学难点 能运用所学的形容词或副词的最高级的用法来描写自己周围的一些地点和事物等 笔记空间 自自 主主 学学 习习 预习 P31 P32 理解下列单词 短语的意思 1 最佳去处 2 周末 3 最拥挤的 4 街头表演者 5 享受你的时光 6 散步 7 最漂亮的学校 8 一个很棒的体育中心 9 一张电影票 10 有一点儿硬 学生疑问 Step 1 Free talk 学生谈论 What s your favorite place to go on weekends Why is it Step 2 Reading 阅读关于格林伍德公园的文章 用框中形容词或副词的正确形式填空 写作指导 首先 阅读短文 整体把握短文大意 其次 分析有空格的每个句子 看空格处应是形容词还是副词 根据句意确定单词 最后 将单词的最高级形式填到空白处 副词前可以不加 the 课堂精彩 记录 江华创新实验学校 352 高效课堂 八年级英语上册教学案 编制 潘巧玲 审核 张霜 罗秀萍 2013 10 13 合合 作作 探探 究究 Step 3 Writing Work on 3b 想一想你的城镇当中一些最好的地方或最好的事物 为什么最好 完成表格 Work on 3c 写一写你的城镇以及那里最好的地方 事物 学生们根据写作提示 及上面表格中 的提示来写作这篇文章 写作指导 本文为写自己所居住的城镇上最好的地方或事物 并说明原因 因此 时态应用一般现在时态 应先描述最 的是某个地方 然后说明这个地方最好的原因 应注意正确运用形容词或副词的最高级形式来表达 Step 4 Discussion 与搭档讨论中国的城镇 城市 告诉同学们你认为哪里最好 Step 5 Self check Work on Self check 1 用所给词的最高级填空 方法指导 首先 阅读句子理解大意 确定空格是修饰名词还是修饰动词 从而确 定空白处是形容词还是副词 最后填上其

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