2016-2016学年中学第一学期学生会工作总结_第1页
2016-2016学年中学第一学期学生会工作总结_第2页
2016-2016学年中学第一学期学生会工作总结_第3页
2016-2016学年中学第一学期学生会工作总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/42016-2016学年中学第一学期学生会工作总结在这近半年以来,我们做了很多。还有一些我们从来没有涉及过的事情,我们也在尝试着去做。例如,征文、书法比赛、演讲比赛;组织大型义务劳动;还有像体育部组织的篮球赛;文艺部选拔出一批优秀的舞蹈人才;学习部辅导三名维族族学生,宣传部出色的编辑、播放每天的校园广播;生活部参与到食堂和寝室的管理等,且工作量很大,但他们都完成了。其实我们做每一项工作与自己是锻炼,与别人是受益。虽然如此,我们还是清晰的看到,在我们身上还或多或少的存在一些缺点和问题。比如有的学生干部可能工作积极性很高,但对自己要求不够严格;有的干部是缺乏经验,工作没有方法,还有的连工作积极性都很差。这些问题应当引起重视。所以我们在今后的工作中,从一开始就要时时留心,问题一出现,立即解决,还要注重使学生干部素质和能力的管理培养,以及经验的积累。学生会是一个机构,确切的说是一座桥梁、一条纽带。它沟通了校园里不同职责的人,传递着有利于大家的大量信息。但从本质上说,我们毕竟还是初中生,我们的首要任务是学习,所以有些问题只是蜻蜓点水带过一笔,不可能牵扯太多的精力,因此,就有了一定的局限性,但2/4是我们仍然有许多的设想,并为之努力。做一个学生干部无疑是对自己的一种锻炼和挑战很现实的一种挑战,每一个人将来都会迈出校园步入社会,而真正在社会上用得上的东西,不一定每一个人都拥有,而我们真的很幸运。2016-2016学年中学第一学期学生会工作总结相关内容:2016年学生会个人工作总结自第九届院学生会开展工作以来,办公室积极协助学生会主席团并协调各部顺利开展的各项工作,不断总结活动中遇到的失误及需改进的地方。一直贯彻我们的理念“同一个错误,绝不允许犯第二次”。.2016学生会学习部个人总结时间如轮滚斜坡般的流逝,转眼间,即将和充满好奇、青涩、懵懂的大一生活说拜拜,作为学习部的一员,那些刻骨铭心的过往,值得让我再此做一盘点、总结。说句心里话,来到学生会,我深感我的选择非常正确。学生会学习生活部学期工作总结一、活动总结1、参加十佳歌手大赛,担任催场候场组工作催场候场的工作要求我们一刻不离的盯紧选手,防止他们中途离场。在即将轮到他们上场的时候,要提前将他们带到候场区。学院团委学生会秘书处工作总结1如何应对秘书处细致繁杂的工作记得在新老干部交流会上,前任学姐就提醒3/4了我们秘书处工作是很需要耐心的。当时不以为意,等到具体工作中才深有感悟。秘书处担任着上传下达,连结各部门的作用。2016年全年度学生会团委会工作总结每日工作:纪检部负责检查门岗、文明仪表、综合治理、晚休,监督同学们按时上课,按时休息,及文明礼貌。每2周进行一次手抄报评比,选出优秀的做展览。文体部负责课前一支歌、与太极部共同负责课间操。课间操来锻炼同学们的身体。学生会外联部干事个人工作总结时光如梭,转眼我在学生会外联部担任干事已经一年多了。现在学生会又注入了新鲜血液。在学生会里,外联部的工作让我学会了很多东西,也使我意识到了自己还需要充实。学院团总支学生会全体大会总结我院于今天晚上七点至八点半在j201教室召开了团总支学生会第一次全体大会,此次会议由办公室主任*主持,学院团总支书记、学生会指导老师*书记出席了此次会议,并发表重要讲话;学生会副主席*对文法学院团总支学生会进行了详细介绍。学生会文艺部上学期工作总结本学期文艺部的的活动主要分为两种:一娱乐性,参与度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论