四下期末复习填空判断选择专题卷

2013 2014 学年第二学期四年级期末复习试卷 三 学年第二学期四年级期末复习试卷 三 古诗词 填空 选择 判断专题古诗词 填空 选择 判断专题 一 一 读句子 在反问句后画读句子 在反问句后画 1 你是怎么钻到这个瓶子里的呢 你是怎么钻到这个瓶子里的呢 2 这个瓶里到底装的什么东西 这个瓶里到底装的什么东西 3 为人类造福 有什么错 为人类造福 有什么错 4 你这次见了大王 为什么一声不响 就悄悄地跑掉了 你这次见了大王 为什么一声不响 就悄悄地跑掉了 二 根据课文内容判断 二 根据课文内容判断 正确的打 正确的打 错误的打 错误的打 1 纪昌学射纪昌学射 这则故事告诉我们练好基本功是学好一门技艺的基础 这则故事告诉我们练好基本功是学好一门技艺的基础 2 扁鹊用自己精湛的医术治好了蔡桓公的病 扁鹊用自己精湛的医术治好了蔡桓公的病 3 普罗米修斯无法承受风吹雨淋的痛苦 最终向宙斯屈服了 普罗米修斯无法承受风吹雨淋的痛苦 最终向宙斯屈服了 4 渔夫的故事渔夫的故事 一文中 渔夫靠自己的智慧战胜了凶恶的魔鬼 一文中 渔夫靠自己的智慧战胜了凶恶的魔鬼 三 在是比喻句的后面括号里打三 在是比喻句的后面括号里打 不是的打 不是的打 1 雨来像小鸭子一样抖着头上的水 雨来像小鸭子一样抖着头上的水 2 爸爸的嘴张着 仿佛在呼唤着什么 爸爸的嘴张着 仿佛在呼唤着什么 3 黑色的猪群 不停地呼噜着 像是对什么表示赞许 黑色的猪群 不停地呼噜着 像是对什么表示赞许 4 那一张张红扑扑的脸蛋 蒙上了一层晶莹的细汗 犹如一朵朵沾满露珠那一张张红扑扑的脸蛋 蒙上了一层晶莹的细汗 犹如一朵朵沾满露珠 的月季花 的月季花 四 判断下列说法 四 判断下列说法 正确的打 正确的打 错误的打 错误的打 1 雨来的脑袋里像有一窝蜂 嗡嗡地叫 雨来的脑袋里像有一窝蜂 嗡嗡地叫 这句话运用了比喻的修辞手这句话运用了比喻的修辞手 法 法 2 他注意数着一声一声的鸟叫 一 二 三 四他注意数着一声一声的鸟叫 一 二 三 四 这句话中省略号这句话中省略号 表示递增数目的省略 表示递增数目的省略 3 治理黄河的关键是要把泥沙管住 治理黄河的关键是要把泥沙管住 4 小英雄雨来为了掩护李大叔献出了宝贵的生命 小英雄雨来为了掩护李大叔献出了宝贵的生命 5 从从 渔歌子渔歌子 前两句可以看出这首诗描写的是春季的景色 前两句可以看出这首诗描写的是春季的景色 6 记金华的双龙洞记金华的双龙洞 有两条线索 其中一条是作者多次写到了水 有两条线索 其中一条是作者多次写到了水 7 中彩那天中彩那天 以汽车的得而复失和以汽车的得而复失和 我我 的思想感情变化过程为线索展的思想感情变化过程为线索展 开 故事告诉我们开 故事告诉我们 一个人只要活得诚实 有信用 就等于有了一大笔财富 一个人只要活得诚实 有信用 就等于有了一大笔财富 8 尊严尊严 写的是石油大王哈默自尊 自爱 自强 最后取得巨大成功的写的是石油大王哈默自尊 自爱 自强 最后取得巨大成功的 故事 故事 9 夜莺的歌声夜莺的歌声 讲的是苏联卫国战争中一个被称作讲的是苏联卫国战争中一个被称作 小夜莺小夜莺 的孩子把的孩子把 一支德国军队引进游击队包围圈 协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事 我一支德国军队引进游击队包围圈 协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事 我 们应该学习小夜莺机智勇敢和爱国主义精神 们应该学习小夜莺机智勇敢和爱国主义精神 10 乡村四月乡村四月 的前两句着重写人 后两句着重写景 的前两句着重写人 后两句着重写景 11 美是到处都有的 对于我们的眼睛 不是缺少美 而是缺少发现 美是到处都有的 对于我们的眼睛 不是缺少美 而是缺少发现 这句话是奥地利著名雕塑家罗丹说的 这句话是奥地利著名雕塑家罗丹说的 12 荷兰以郁金香 风车 牧场和运河闻名天下 郁金香是荷兰的国花 荷兰以郁金香 风车 牧场和运河闻名天下 郁金香是荷兰的国花 品种达二百多个 品种达二百多个 13 荷兰是鲜花的王国 它有荷兰是鲜花的王国 它有 欧洲花国欧洲花国 花卉王国花卉王国 的美誉 的美誉 14 在古希腊神话中 有众神之王赫拉克勒斯 太阳神阿波罗 海神波塞在古希腊神话中 有众神之王赫拉克勒斯 太阳神阿波罗 海神波塞 冬 冥王神哈得斯 智慧女神雅典娜等 冬 冥王神哈得斯 智慧女神雅典娜等 15 阿里巴巴和四十大盗阿里巴巴和四十大盗 三个苹果的故事三个苹果的故事 辛伯达航海旅行的故事辛伯达航海旅行的故事 都出自都出自 天方夜谭天方夜谭 一书 这本书被誉为世界民间文学创作中的一书 这本书被誉为世界民间文学创作中的 最壮丽的一最壮丽的一 座纪念碑座纪念碑 2013 2014 学年第二学期四年级期末复习试卷 四 学年第二学期四年级期末复习试卷 四 一 根据课文内容填空 一 根据课文内容填空 1 扁鹊治病扁鹊治病 一文给我们的启示是一文给我们的启示是 2 触摸春天触摸春天 一文安静告诉一文安静告诉 我我 的道理是的道理是 3 大自然的启示大自然的启示 一文中把森林一文中把森林 打扫打扫 干净的结果是干净的结果是 4 4 全神贯注全神贯注 讲的是讲的是 国大雕塑家国大雕塑家 的故事 从文中可以看的故事 从文中可以看 出他是一个出他是一个 的人 的人 5 5 永生的眼睛永生的眼睛 一文题目的含义是一文题目的含义是 6 6 桂林山的特点是桂林山的特点是 漓江水的特点 漓江水的特点 7 7 治理黄河的关键是治理黄河的关键是 8 8 四时田园杂兴四时田园杂兴 的作者是的作者是 杂兴杂兴 的意思的意思 这首诗的后两句是 这首诗的后两句是 9 万年牢万年牢 一文中父亲教导一文中父亲教导 我我 做万年牢的意思是做万年牢的意思是 10 两个铁球同时着地两个铁球同时着地 一文告诉我们的道理是一文告诉我们的道理是 11 从从 独坐敬亭山独坐敬亭山 的诗句的诗句 中我们能体中我们能体 会到诗人对敬亭山的喜爱之情 会到诗人对敬亭山的喜爱之情 12 人们对桂林山水的赞誉是人们对桂林山水的赞誉是 13 洞内一团漆黑洞内一团漆黑 工人高高举起汽油灯 逐一指点洞内的景物 首先当工人高高举起汽油灯 逐一指点洞内的景物 首先当 然是蜿蜒在洞顶的双龙 一条黄龙 一条青龙 然是蜿蜒在洞顶的双龙 一条黄龙 一条青龙 蜿蜒蜿蜒 的意思是的意思是 双龙洞名字的由来是 双龙洞名字的由来是 14 14 记金华的双龙洞记金华的双龙洞 这篇课文按这篇课文按 的顺序记叙了作者的顺序记叙了作者 月月 日日 游览游览 的双龙洞的情景 游览的顺序依次是的双龙洞的情景 游览的顺序依次是 最 最 后后 表达了作者 表达了作者 之情 内洞的特之情 内洞的特 点是点是 孔隙的特点是 孔隙的特点是 洞口和外洞的特点是 洞口和外洞的特点是 15 15 自然之道自然之道 作者是作者是 国的国的 课文按 课文按 的顺序写 教育我们要按照的顺序写 教育我们要按照 办事 不然办事 不然 会做出与愿望会做出与愿望 的事来 的事来 16 16 雷达的天线就像蝙蝠的雷达的天线就像蝙蝠的 雷达发出的无线电波就像 雷达发出的无线电波就像 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 17 科学家经过三次不同的实验证明 蝙蝠夜里飞行 靠的不是科学家经过三次不同的实验证明 蝙蝠夜里飞行 靠的不是 它是用它是用 探路的 探路的 18 18 一个中国孩子的呼声一个中国孩子的呼声 呼声指 呼声指 19 19 生命生命 生命生命 课文用课文用 和和 这三件小事来展示生命的意义 这三件小事来展示生命的意义 20 20 我可以好好的使用它 也可以白白地糟蹋它 我可以好好的使用它 也可以白白地糟蹋它 糟蹋糟蹋 的意思是的意思是 这句话告诉我们 一个人的生命只属于自己 这句话告诉我们 一个人的生命只属于自己 我们必须我们必须 21 我能从我能从 中想象出小孩中想象出小孩 在在 树阴下学习种瓜的画面 树阴下学习种瓜的画面 22 鱼游到了纸上鱼游到了纸上 这篇课文按这篇课文按 顺序 以顺序 以 为线索 随着为线索 随着 我我 对他认识的不断深入 一位对他认识的不断深入 一位 聋哑人青年形象跃然纸上 聋哑人青年形象跃然纸上 23 一个人只要一个人只要 就等于有 就等于有 了一大笔财富 了一大笔财富 2013 2014 学年第二学期四年级期末复习试卷 五 学年第二学期四年级期末复习试卷 五 一 按照课文内容填空一 按照课文内容填空 1 通过学习通过学习 尊严尊严 一课 我明白了一课 我明白了 2 蝙蝠与雷达蝙蝠与雷达 告诉我们 人们研究生物某些器官的构造和告诉我们 人们研究生物某些器官的构造和 从中得到 从中得到 并进行并进行 研制成 研制成 新的仪器 机械 于是产生了一门科学 就是新的仪器 机械 于是产生了一门科学 就是 它能够 它能够 更好地为人类更好地为人类 3 乡下人家乡下人家 是按照是按照 顺序和顺序和 顺序交叉描写的 其顺序交叉描写的 其 中中 几场春雨过后 到那里走走 常常会看见许多鲜嫩的笋 成群地几场春雨过后 到那里走走 常常会看见许多鲜嫩的笋 成群地 从土里探出头来从土里探出头来 一句把一句把 当做当做 来写 形象地呈来写 形象地呈 现出了现出了 雨后春笋雨后春笋 的画面 的画面 4 普罗米修斯是普罗米修斯是 中的一个神 中的一个神 5 渔夫的故事渔夫的故事 选自古代选自古代 著名的民间故事集著名的民间故事集 这本书又叫这本书又叫 是由 是由 264264 个小故事组成的 个小故事组成的 6 6 桂林山水桂林山水 记金华的双龙洞记金华的双龙洞 七月的天山七月的天山 三篇课文中 三篇课文中 是按照地点转换顺序来写的是按照地点转换顺序来写的 是按内容组织文章的 是按内容组织文章的 二 选择二 选择 1 望洞庭望洞庭 是一首是一首 A 曲曲 B 词词 C 诗诗 2 风景旧曾谙风景旧曾谙 中中 谙谙 的意思是的意思是 A 熟悉熟悉 B 悲哀悲哀 3 孤云独去闲孤云独去闲 中中 闲闲 的意思是的意思是 A 空闲空闲 B 空闲的时间空闲的时间 C 悠闲自在的样子悠闲自在的样子 D 放下不做放下不做 4 日出江花红胜火日出江花红胜火 中中 胜胜 的意思是的意思是 A 胜利胜利 B 比另一个优越比另一个优越 C 优美的 景物 境界等 优美的 景物 境界等 5 纪昌学射纪昌学射 这则寓言故事告诉我们这则寓言故事告诉我们 A 学习要有恒心和毅力 学习要有恒心和毅力 B 学技艺要先练基本功 学技艺要先练基本功 C 要像纪昌那样看梭子和虱子才能练好眼力 要像纪昌那样看梭子和虱子才能练好眼力 D 学好本领 离不开名师的指点 学好本领 离不开名师的指点 6 扁鹊早知道蔡桓公要来请他 几天前就跑到秦国去了 扁鹊早知道蔡桓公要来请他 几天前就跑到秦国去了 对这句话正对这句话正 确的理解是确的理解是 A 扁鹊看到蔡桓公总是不相信他 便不再想给蔡桓公治病 扁鹊看到蔡桓公总是不相信他 便不再想给蔡桓公治病 B 扁鹊知道蔡桓公的病已经深入骨髓 无法医治 扁鹊知道蔡桓公的病已经深入骨髓 无法医治 C 扁鹊出于自身安全的考虑所以跑到秦国去了 扁鹊出于自身安全的考虑所以跑到秦国去了 三 默写三 默写 1 行必果 行必果 2 2 勿施于人 勿施于人 3 3 与朋友交 与朋友交 4 4 精诚所加 精诚所加 5 5 爱人者 爱人者 敬人者 敬人者 6 6 这句名言告诉我们一定要尊老爱幼 这句名言告诉我们一定要尊老爱幼 7 7 江南水乡 人们正忙着插秧播种 小孩子哪懂得耕种之事啊 可也在那江南水乡 人们正忙着插秧播种 小孩子哪懂得耕种之事啊 可也在那 儿学着种瓜呢 真是儿学着种瓜呢 真是 啊 啊 2013 2014 学年第二学期四年级期末复习试卷 六 学年第二学期四年级期末复习试卷 六 一 默写一 默写 1 1 秋天 来到宁静的山村 望着满园的菊花 我不禁想起了陶渊明的一句秋天 来到宁静的山村 望着满园的菊花 我不禁想起了陶渊明的一句 诗诗 2 2 人闲桂花落 人闲桂花落 作者 作者 3 3 竹外桃花三两枝 竹外桃花三两枝 作者 作者 4 4 青草池塘处处蛙 青草池塘处处蛙 作者 作者 5 5 鹅湖山下稻梁肥 鹅湖山下稻梁肥 作者 作者 6 6 独出前门望野田 独出前门望野田 作者 作者 7 7 水滴石穿水滴石穿 8 8 早开的红梅早开的红梅 9 9 砌墙的石头砌墙的石头 10 10 周瑜打黄盖周瑜打黄盖 11 11 骄兵必败骄兵必败 12 12 入木三分入木三分 二 默写二 默写 独坐敬亭山独坐敬亭山 四时田园杂兴四时田园杂兴 两首古诗 两首古诗 三 下列破折号的用法与其他三项不同的是三 下列破折号的用法与其他三项不同的是 A A 普罗米修斯普罗米修斯 这位敢于从天上拿取火种的英雄 终于获得了自由 这位敢于从天上拿取火种的英雄 终于获得了自由 B B 我为自己的女儿我为自己的女儿 1414 岁的温迪感到骄傲 岁的温迪感到骄傲 C C 大家都喊 大家都喊 野兽来了 野兽来了野兽来了 野兽来了 就都跑了 就都跑了 D D 全家人投去诧异的目光全家人投去诧异的目光 要知道 在我们这里要找一块可以当菜园的地 要知道 在我们这里要找一块可以当菜园的地 是相当困难的 是相当困难的 6 找出词语中的错别字并改正找出词语中的错别字并改正 鹏成万里鹏成万里 改为改为 随心所遇随心所遇 改为改为 迷或不解迷或不解 改为改为 辽阔无银辽阔无银 改为改为 月明人净月明人净 改为改为 仪态瑞庄仪态瑞庄 改为改为 连棉不断连棉不断 改为改为 拨地而起拨地而起 改为改为 横七坚八横七坚八 改为改为 一瀑十寒一瀑十寒 改为改为 响彻云肖响彻云肖 改为改为 绝胜千里绝胜千里 改为改为 远筹帷幄远筹帷幄 改为改为 风声鹊唳风声鹊唳 改为改为 一丝不荀一丝不荀 改为改为 赏心悦日赏心悦日 改为改为 寸近尺退寸近尺退 改为改为 集腋成袭集腋成袭 改为改为 2013 2014 学年第二学期四年级期末复习试卷 七 学年第二学期四年级期末复习试卷 七 1 修改病句修改病句 1 出金华城大约五公里左右就到了罗店 出金华城大约五公里左右就到了罗店 2 幼龟肯定可能成为食肉鸟的美食 幼龟肯定可能成为食肉鸟的美食 3 我们既然没有见过面 我和妈妈却接到过您的问候 我们既然没有见过面 我和妈妈却接到过您的问候 4 您给了他高度的赞扬 您给了他高度的赞扬 5 是一位出色的经济学硕士 是一位出色的经济学硕士 6 湖畔 到处角角落落是割草的孩子 湖畔 到处角角落落是割草的孩子 7 孩子们穿着白竹布衬衫和小凉帽 在田野里玩耍 孩子们穿着白竹布衬衫和小凉帽 在田野里玩耍 8 麦哨麦哨 这篇文章的作者是陈益写的 这篇文章的作者是陈益写的 9 茨威格不禁忍不住拍手叫好 茨威格不禁忍不住拍手叫好 10 我校开展了向希望工程献爱心 我校开展了向希望工程献爱心 11 我敢肯定他可能不会来了 我敢肯定他可能不会来了 12 虽然昨夜下了大雨 但是河水涨了许多 虽然昨夜下了大雨 但是河水涨了许多 13 初春的一天 许多无数少先队员参加了放风筝的活动 初春的一天 许多无数少先队员参加了放风筝的活动 14 读了读了 永生的眼睛永生的眼睛 这篇文章 使大家热泪盈眶 这篇文章 使大家热泪盈眶 15 老师要求同学们默默地朗读课文 老师要求同学们默默地朗读课文 16 爷爷希望我们从小培养远大的理想 爷爷希望我们从小培养远大的理想 17 早晨起来 我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气 早晨起来 我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气 18 那时候 研究科学的人都信奉亚里士多德 把这位希腊哲学家两千多年前那时候 研究科学的人都信奉亚里士多德 把这位希腊哲学家两千多年前 的话当作不容更改的真理 的话当作不容更改的真理 19 为妈妈我的每一点进步都感到自豪 为妈妈我的每一点进步都感到自豪 20 在这次清洁家园活动中 全体同学和班干部的表现都很出色 在这次清洁家园活动中 全体同学和班干部的表现都很出色 21 他把原来的缺点全都改进了 他把原来的缺点全都改进了 22 金鱼缸里有许许多多无数的金鱼 金鱼缸里有许许多多无数的金鱼 2013 2014 学年第二学期四年级期末复习试卷 八 学年第二学期四年级期末复习试卷 八 1 新同学来到我们班级 大家热心鼓掌 新同学来到我们班级 大家热心鼓掌 修改病句 修改病句 2 爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗 爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗 修改病句 修改病句 二 把下面的句子改为陈述句 二 把下面的句子改为陈述句 1 花开的这么鲜艳 我怎么能不喜欢呢 花开的这么鲜艳 我怎么能不喜欢呢 2 难道我们中彩得到汽车是不道德的吗 难道我们中彩得到汽车是不道德的吗 3 这件事我难道有错吗 这件事我难道有错吗 4 诚实和讲信用难道不是这个世界上最珍贵的东西吗 诚实和讲信用难道不是这个世界上最珍贵的东西吗 5 将心比心 难道你应该这样对待你的家人吗 将心比心 难道你应该这样对待你的家人吗 6 你怎么能让他们这样对待妈妈呢 你怎么能让他们这样对待妈妈呢 7 我怎么可以白白糟蹋自己的生命呢 我怎么可以白白糟蹋自己的生命呢 8 这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢 这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢 9 麦哨麦哨 这篇文章洋溢着浓郁的生活情趣 我们怎能不喜欢读呢 这篇文章洋溢着浓郁的生活情趣 我们怎能不喜欢读呢 10 山坡上怎么能开垦出菜地呢 山坡上怎么能开垦出菜地呢 11 为人类造福 有什么错 为人类造福 有什么错 12 我们怎么能被困难吓倒呢 我们怎么能被困难吓倒呢 13 难道你要违背人类的真理吗 难道你要违背人类的真理吗 14 瓶子这么小 怎么容得下你这样庞大的身体呢 瓶子这么小 怎么容得下你这样庞大的身体呢 15 有哪一个花园能比得过这是天山的无边繁花呢 有哪一个花园能比得过这是天山的无边繁花呢 3 把下面句子改为反问句 把下面句子改为反问句 1 如果不是我们 这些海归就不会受到那样的伤害 如果不是我们 这些海归就不会受到那样的伤害 2 这比山还高比海还深的情意 我们不会忘记 这比山还高比海还深的情意 我们不会忘记 3 像这样一条多灾多难的祸河 不能成为中华民族的像这样一条多灾多难的祸河 不能成为中华民族的 摇篮摇篮 4 保护黄河是我们义不容辞的责任 保护黄河是我们义不容辞的责任 5 她完整地来到世上 也应该完整地离去 她完整地来到世上 也应该完整地离去 6 听说有人在西瓜中使用膨大剂 我们非常气愤 听说有人在西瓜中使用膨大剂 我们非常气愤 2013 2014 学年第二学期四年级期末复习试卷 九 学年第二学期四年级期末复习试卷 九 一 一 用修辞手法把句子写生动 用修辞手法把句子写生动 1 雪水飞泻下来 雪水飞泻下来 2 那棵松树的枝叶十分繁茂 那棵松树的枝叶十分繁茂 3