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第 1 页 共 3 页 小学数学片区教研课教案材料小学数学片区教研课教案材料 口算除法口算除法 口算除法 阮智勇 一 教学目标 1 使学生在理解的基础上 掌握用整十数除商 是一位数的口算方法 2 培养学生类推迁移的能力和抽象概括的能力 二 教学重难点 掌握用整十数除商是一位数的口算方法 培养 学生养成认真计算的良好学习习惯 三 教具准备 教学挂图 课件 四 教学过程 一 复习 导入新课 1 20 50 120 150 分别是几个十 2 口算 并说说你是怎样计算的 60 2 80 4 90 3 120 6 二 新授 1 出示例 1 第 2 页 共 3 页 有 80 个气球 每班 20 个 可以分给几个班 提问 计算这道题时怎样想 80 里面有几个 20 怎样列式 80 20 如何计算 小组交流讨论 小组汇报 练一练 80 40 90 30 83 20 80 19 2 有 120 面彩旗 每班 30 面 能提什么问题 可以分给几个班 怎么计算 提问 计算这道题时怎样想 120 里面有几个 30 几个 30 是 120 120 是 12 个 10 30 是 3 个 10 12 个 10 除以 3 个 10 商 4 练一练 120 40 150 50 160 80 小结 口算整十数除商是一位数的口算 可从除 法意义上想得数 也可用乘法去想 算后要验算一下 三 练习 1 口算下面各题 4 2 6 3 36 6 42 7 40 20 第 3 页 共 3 页 60 30 360 60 420 70 90 30 240 40 540 60 630 70 180 20 80 40 450 50 360 90 810 90 210 30 280 70 720
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