幼儿园工作计划范文

幼儿园工作计划范文幼儿园工作计划范文 新的学期已经开始了 幼儿园如何制定工作计划呢 下面是 小编收集整理的幼儿园工作计划 欢迎阅读 幼儿园工作计划篇一幼儿园工作计划篇一 我园积极发挥工会组织的基本职能 时刻关注教职工的情 绪 反映教职工呼声 履行维权基本责任 教工代表要主动参 与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定 反映教职工 的合理要求 使广大教职工的合法权益在事关重要的制度 方 案 政策中得以体现 诚心诚意为广大教职工说话办事 充分 发挥工会的桥梁和纽带作用 一 指导思想 我园工会在上级工会和幼儿园党支部的领导下 以 邓小平 理论 和 三个代表 重要思想为指导 认真学习贯彻党的精神 全面落实以人为本的科学发展观 围绕幼儿园的中心工作 服 务广大教职员工 按着 组织起来 切实维权 的工作方针 加 强工会的组织建设 努力发挥工会在推动 和谐校园 的建设 实现教育内涵发展中的积极作用 引导广大教职员工 为幼儿 园的发展贡献力量 二 主要工作 一 重视职工的政治思想工作 开展各种活动 全面提高教 职工的整体素质 努力营造和谐校园环境 1 认真组织工会委员学习会议精神 从而使工会工作者自 觉地在实践中用科学的理论和党的方针 政策来指导工会工作 2 组织教职工开展专题学习 深刻领会 准确把握 两会 精神 把思想和行动统一到 两会 精神上来 把智慧和力量凝 聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来 在 广大教职工中开展 在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的 作用 的研讨 深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的 切实点 结合点和着力点 不断提高新形势下做好工会工作的 能力和水平 3 在组织全体员工学习实验幼儿园五年发展规划 感动幼 儿园优秀人物的先进事迹并积极参与到此活动中 4 开展加强教师的职业理想 职业道德教育 从而帮助教 师树立正确的理想信念 培养高尚的道德情操和职业操守 争 做 社会信任 家长满意 幼儿喜欢 的信得过教师 5 要充分 发挥我园骨干教师 学科带头人 特色教师的示范和带头作用 影响和激励广大教职工立足岗位 教书育人 同时为青年教师 成长发展创建平台 园工会要积极配合党政 从工作 学习 生活 家庭等方面给予关心和服务 满腔热情地帮助他们解决 面临的困难 为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台 二 加强校园民主政治建设 推进学校民主管理和民主监 督 1 发挥工会组织的基本职能 要时刻关注教职工的情绪 反映教职工呼声 履行维权基本责任 教工代表要主动参与学 校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定 反映教职工的合 理要求 使广大教职工的合法权益在事关重要的制度 方案 政策中得以体现 诚心诚意为广大教职工说话办事 充分发挥 工会的桥梁和纽带作用 2 积极探索 创造条件推动我园民主管理的进程 通过校 务会 教职工会议 教代会 家长委员会 家长会等渠道进一 步落实校务公开制度 充分发挥工会在推进职工民主参与 民 主管理和民主监督的积极作用 坚持 利益双赢 为构建和谐 校园 为学校的发展多作贡献 3 开展教代会代表培训活动 提高代表参与民主管理 民 主监督的力度 进一步明确教代会的职责 三 加强工会的自身建设 努力提高学校工会组织的亲和 力 凝聚力 1 切实加强工会的思想建设 组织建设和作风建设是搞好 工会工作的关键 我们要加强工会干部的政治理论学习和有关 法律的学习 提高业务水平 改进工作作风 提高办事效率 努力为教职工排忧解难 2 加强 教工之家 建设 不断增强基层工会的活力 积极 配合市教育工会的活动安排 从我园工会的实际出发 精心设 计活动计划 要本着教职工广泛参与的精神 有利于相互沟通 有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识 有利于调动教 职工的工作积极性 增强工会的吸引力和凝聚力 3 认真做好医保 体检和帮困送温暖工作 推动教职工生 活保障建设 4 加强工会的信息和档案工作 及时反映我园工会工作的 动态 定期做好工会各类工作的档案 进一步提高档案的质量 幼儿园工作计划篇二幼儿园工作计划篇二 为顺利完成本学年度教学工作 培养幼儿良好的心理素质 促进幼儿健康发展 使他们能够在多姿多彩的幼儿园中丰富知 识 开拓视野 为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础 我园依据 幼儿园管理条例 幼儿园工作规程 和 幼儿 园教育指导纲要 及上级有关规定 特制定本学年度工作计划 一 指导思想 贯彻执行国家的教育方针政策和法规 在上级教育主管部 门及中心校的领导下 坚持保育和教育相结合的原则 对幼儿 实施体 智 德 美诸方面全面发展的教育 促进其身心和谐 发展 努力使我园办成孩子喜欢 家长放心 社会满意的中心 幼儿园 二 工作目标 1 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 增强体质 培养良好的生活习惯 卫生习惯和参加体育活动的兴趣 2 发展幼儿智力 培养正确运用感官和运用语言交往的基 本能力 增进对环境的认识 培养有益的兴趣和求知欲望 培 养初步的动手能力 3 萌发幼儿爱家乡 爱祖国 爱集体 爱劳动 爱科学的 情感 培养诚实 自信 好问 友爱 勇敢 爱护公物 克服 困难 讲礼貌 守纪律等良好的品德行为和习惯 以及活拨 开朗的性格 4 培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力 三 工作要点 1 优化幼儿园工作人员团队 1 幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线 热爱幼儿教 育事业 爱护幼儿 努力学习专业知识和技能 提高文化和专 业水平 品德良好 为人师表 忠于职责 身体健康 2 认真开展听课 说课 评课活动 互相学习 互相促进 3 开展多种多样的教研活动 2 教育教学工作 要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教 学工作的首位 建立良好的师生 同伴关系 让幼儿体验到幼 儿园生活的愉快 形成安全感 信赖感 遵循幼儿身心发展的 规律 面向全体幼儿 注重个体差异 坚持 积极鼓励 因人施 教 启发诱导 循序渐进 的原则 组织开展以游戏为主要形式 的教育活动 以主题活动为重点 带动促进幼儿发展 以节目 活动为主线 熏陶感染幼儿的情感 把幼儿带入丰富多彩 绚 丽多姿的情感世界 寓教育于各项活动之中 通过情感教育和 习惯引导 培养幼儿多看 多听 多说 多练的兴趣 启发幼 儿的求知欲 发展幼儿的语言表达能力 教师要充分利用各种 机会 引导幼儿积极运用语言进行交往 教育幼儿礼貌用语 培养良好的语言习惯 1 教育幼儿尊敬长辈 培养幼儿能用礼貌用语主动 热情 大方地称呼人 打招呼 2 教育幼儿当遇到困难需要帮助时会说 请您帮助我 收到帮助后会说 谢谢 3 教育幼儿当影响别人时会说 对不起 能主动道歉 而 当别人影响到自己时能克制 谅解别人 4 教育幼儿当别人在谈话时不要插嘴 妨碍 承认在和别人 讲时 要专心听 不要打断别人讲话 不要随便离开 不嫌烦 当 有事要说话时要先打招呼 别人提问时要认真回答 5 教育幼儿讲话时声音要响亮 速度适中 语言要尽量准 确 吐字要清楚 说话要看着对方 不要东张西望 漫不经心 不骂人 不打人 培养幼儿良好的心理素质 6 教育幼儿乐于接受任务 努力做好力所能及的事 7 教育幼儿爱父母 爱老师 爱同伴 爱家乡 爱祖国 8 引导幼儿参加游戏和其他各类活动 体验和同伴共处的 乐趣 9 为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功感的机会 10 指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具 工 艺装饰品 体验创造的乐趣 3 卫生保健工作严格执行卫生部颁发的 托儿所 幼儿园 卫生保健制度 以及其他有关卫生保健的法规 规章和制度 切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作 1 制定合理的幼儿一日生活作息制度 幼儿户外活动时间 在正常情况下不得少于一小时 2 建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案 每年体检 一次 每半年测身高 视力一次 3 坚持晨检 午检制度 发现疾病及时处理 并做好记录 4 建立卫生消毒 病儿隔离制度 认真做好计划免疫和疾 病防治工作 5 配合卫生部门做好预防接种工作 6 保证幼儿睡眠时间 睡眠是消除神经细胞疲劳 促进幼 儿生长发育的有效途径 因此 我园一定保证幼儿有充足的睡 眠 为保证幼儿的睡眠时间和质量 各卧室有空调开放 7 为幼儿提供合理膳食 教育幼儿不食用腐烂霉变的食 物 不吃天然有毒食物 不吃被农药 化肥污染的食物 不让幼儿食用无生产许可证 无保质期的食物 教育幼儿远离 垃圾 食品 8 保证供给幼儿饮水 9 幼儿园内禁止吸烟 10 做好夏季防暑 冬季保暖工作 11 必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯 养成正确的 坐 立 行 走姿势 为幼儿的成长奠定良好的基础 4 安全工作 安全工作责任重于泰山 要警钟长鸣 常抓不懈 要以幼 儿为中心 关注幼儿在各项活动中的安全 1 上班人员交接时一定要清点幼儿人数 家长接送孩子一 定要按照学校的接送程序进行 2 经常检查幼儿的口袋 不让幼儿带玻璃 硬币等呈尖角 的危险物品 3 注意房屋 场地 家具 用具 玩具 活动器械 电器 设备的安全使用 4 认真搞好园内各项建筑 设施 车辆的安全检查 建立 安全检查制度 每逢开学 放假前 有针对性对幼儿进行安全 教育 每期对园内车辆的安全保障 驾驶员资格进行一次全面 检查 确保幼儿健康成长 5 建立幼儿园与家长联系制度 1 家长是幼儿园教师的重要合作伙伴 我园本着尊重 平 等的原则 吸引家长参与幼儿园教育工作 2 采取多种形式 并定期召开家长会 向家长宣传 介绍 幼儿园的保育教育工作 争取家长的理解 支持和参与 3 听取家长对幼儿教育与管理的意见和建议 了解幼儿的 特点和家庭需要 有针对性的开展教育工作 4 家园配合 使幼儿在幼儿园获得的学习经验能够在家庭 中得到延续 巩固和发展 同时使幼儿在家庭中获得的经验能 够在幼儿园的学习中得到应用 以此来提高我园幼儿教育的质 量 幼儿园全体工作人员要在园长的领导下 恪尽职守 勤奋 工作 各司其职 各负其责 按照谁主管谁负责的原则 一级 抓一级 层层抓落实 圆满完成本年度各项工作 幼儿园工作计划篇三幼儿园工作计划篇三 新学期我们班三位老师将加强政治学习 提高自己思想政 治素质 树立良好的形象和科学的儿童观 教育观 使幼儿的 身心健康发展 以 纲要 和 规程 精神为指导 遵守园里 的规章制度 服从领导安排 做好本职工作 关注幼儿的成长 与发展 结合实际开展主题活动 区域活动 特色活动 家长 观摩等活动 针对幼儿年龄特点 班级实际情况制定确实可行 的一日活动常规 不断提高观察 分析 反思幼儿一日活动的 能力 通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活 卫生 学习 习惯 促幼儿情感 态度 能力 知识 技能等方面的发展 通过形式多样的活动 促进幼儿全面素质的发展 积极探索教 育教学新方法 关注幼儿不同的发展特点和潜质 关注幼儿不 同的发展需要和能力倾向 用母亲般的爱温暖 爱护每个孩子 促进孩子身心健康 富有个性的发展 一 班级情况 本学期我班幼儿人数为 38 人 男孩 19 名 女孩 19 名 其中一名幼儿去上学前班 我班将添加一名幼儿 我班三名老师 保育老师将换为薛老师 通过近两周的观察 孩子们都明显的懂事了 对老师提出 的常规要求基本能完成 对园内开展的各种活动充满兴趣 有 较为明显地求知欲望 能在生活 学习的过程中大胆与教师表 达自己的意愿 接受能力强有初步的责任感 交往能力提高许 多 乐于做 值日生 工作 乐于帮助他人 学会了分享 喜欢 运动 活动量偏大 非常喜欢游戏 且很投入 所以从第一周开 始的每周五为玩具日和劳动日 劳逸结合让孩子们把周五称为 快乐的一天 根据上学期对幼儿的评估 找出了孩子在园与 家中的区别 如很简单的一件事情 穿脱衣服 在幼儿园孩子 们都能做好自己的事情 可反馈过来的却是要家长帮助才能完 成 做家长的是不是要反思一下呢 还有孩子在家看电视 打电 脑时间过长 家长却无计可施 那么责任在谁呢 个别家长反映 孩子在园吃不饱 我们作为老师可以让你完全放心 在幼儿园 会让每个孩子吃饱吃好 问题是你要配合我们 回家不要再喂 孩子吃东西 孩子过饱问题就接踵而来 造成积食 发烧 喝 水是家长一直以来非常关心的问题 个别家长感觉孩子喝水量 不够 其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量 还有个别家 长问我 幼儿园为什么不教孩子识字 写字 识字到中班后已经 开始进行 是在游戏中进行 学习认识一些简单的字 至于写 字 教育者明确表示杜绝幼儿园小学化 二 教育教学 本学期初我们将把能力培养作为重点 让孩子学做一些力 所能及的事情 在一日生活中 以多种方式引导幼儿认识 体 验并理解基本的社会行为规则 学习自律 树立规则意识 创 设健康 丰富的环境 强化普通话的学习 以环境促教育 保 证幼儿的发展 关注幼儿社会性的发展 促进幼儿良好个性 情感的养成 科学合理地开展教育教学工作 面向全体幼儿 促进全面发展 结合日常生活 开展安全教育 提高自我保护 的意识和能力 能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作 能随音乐节奏做徒手操和轻器械操 喜欢并能积极参加各种身 体锻炼活动 初步养成参加体育锻炼的习惯 团结友爱 爱护 公物 具有一定的集体意识 对科技活动有主动探索的愿望 学期初开展的庆 三八 亲子主题活动 孩子们与家长动手动脑 制作的作品 充分展现了智慧 能力等的升华 这不单单是玩 重要的是在玩中学到了知识 在玩中得到了乐趣 语言等能力 相应的也得到了发展 初步形成良好的生活和学习习惯 愿意 关爱弱小者 有爱心和同情心 大胆地表达自己的愿望 主动 与人交往 愿意了解社会生活 爱护动植物和周围环境的情感 与行为 促进幼儿和谐发展 结合幼儿园工作计划制定科学合 理的班级工作计划 注重计划的可操作性和实用性 掌握恰当 的语言表达词汇 学会与同伴合作协商 促进幼儿语言能力的 提高 加强对幼儿进行安全教育 a 生活常规的培养 1 高兴入园 主动问早问好 配合医生晨检 主动报告自 己的身体状况 2 能够有序上下楼梯 守秩序上下楼梯右行 不拥挤 不 推小朋友 不玩危险游戏 不去危险地方 知道安全的基本常 识及自我保护方法 会处理可能遇到的简单危险 3 饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手 4 安静进餐 饭后主动漱口 擦嘴 5 安静午睡 将衣服 裤子 拖鞋摆放在指定的位置 起 床后能自己穿衣服 叠被子 自我检查手 足有无异常 6 学会处理一些力所能及的小事情 团结 合作 有集体 意识 7 引导幼儿用适当的表达方式 用不大不小的声音与人交 谈 遵守公共秩序 爱护公共卫生 8 在公共场所靠右侧行走 不占用 破坏盲道 9 知道天气变化和运动前后及时增减衣服 饭前饭后不做 剧烈活动 b 教育教学常规 1 积极参加早锻炼活动 增强体质 2 锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动 3 坐姿正确 不插话 学会认真倾听别人讲话 积极举手 发言 能大胆的说出自己的见解 运用故事活动 儿歌活动 绕 口令 谈话活动等多种形式 培养幼儿的语言发展能力 培养 幼儿大胆 勇敢的品质 鼓励幼儿能发表自己的意见及建议 激发幼儿对周围事物 现象的兴趣 能用多种感官探索周围环 境 4 能从生活和游戏中学习简单的数 形 时空等概念 学 习使用比较 分类 排序 测量等方法 引导幼儿用自己的 方式来与伙伴交流 沟通 5 积极参加户外体育活动 玩运动器械时不争不抢 爱护 体育器械 开展 一物多玩 为基点的幼儿体育活动 组织幼儿 晨练 保证幼儿 2 小时户外活动 6 游戏活动中能按自己的意愿选择游戏 和同伴友好 协商一起玩 7 引导幼儿知道阅读图书的方法 知道爱护图书 学会自 己修补图书 8 爱祖国 爱国旗 升旗时 知道不讲话 知道祖国的传 统节日 知道为集体争光 不做损害班级的事情 9 做好值日生工作 做好老师的小帮手 10 学习跳绳 掌握跳绳的技能 11 每周五定为玩具自带日和劳动日 让幼儿开心 快乐 的与小朋友分享 三 卫生保健 1 严把好晨检关 做好全日观察及 家园联系册 的记录 工作 防止传染病的传播 加强检查 指导 2 严格执行卫生消毒保健制度 对照消毒制度来进行幼儿 园一日生活 3 向家长宣传卫生知识 卫生保健 科学育儿等有关知识 4 做好环境卫生清洁工作 保证幼儿健康成长 四 家长工作 1 定期召开家长会 家长委员会 班会 反馈家长对园工 作的建议 意见 协助幼儿园共同搞好家园联系工作 促进幼 儿园工作的进一步发展 同时对幼儿园管理 保教工作起监督 促进作用 2 提高家长育儿知识 沟通家园联系 达到家园同步教育 促进幼儿全面的发展 3 及时与家长了解幼儿在家情况 反馈幼儿在园情况 发 现问题及时解决 彻底解决家长的后顾之忧 明确教育目标要 求 达到家园教育一致 搞好家园联系 促学园工作全面发展 密切家园联系 形成有效教育合力 4 丰富幼儿安全的相关知识 提高家长和幼儿的安全意识 5 通过家长学校和家长会的专题内容 与家长探讨教育话 题 达成教育共识 五 月工作安排 二 三月份工作安排 1 打扫卫生 做好开学前的各项准备工作 创设整洁 温 馨的环境 做好消毒工作 开窗通风 记录好 幼儿联系册 预防手口足病与甲流 加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培 养 2 热情欢迎幼儿返园 和幼儿一起收集 自制开展区域游