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养成好习惯心得体会养成好习惯心得体会 养成教育文化模式的提出是养成教育理念的创新 是养成教 育实践的探索 是对养成教育价值取向的纠偏 下面是为大家准 备的养成好习惯心得体会 希望大家喜欢 养成好习惯心得体会范文养成好习惯心得体会范文 1 10 月 11 日 参加了本溪市教育局召开的本溪市小学行为 习惯培养专题报告会 会上 全国知名教育专家孙云晓做了 教育就是培养好习惯 的专题报告 孙老师就培养好习惯的 方式方法 习惯对于一个人成长的重要性等多方面进行了深入 浅出的讲解 给我们上了一堂生动的教育课 一个人养成了好的习惯 会一辈子享受不尽它的利息 要是 养成了坏习惯 会一辈子都偿还不完它的债务 可见习惯的重 要性 可惜现在有一些孩子就是没有养成良好的习惯 班中的 某些学生 做巩固习题时东张西望 玩玩学习用品 和前后同 学讲话 一天的作业都要到放学后在老师的 穷追猛打 下才能 完成 还有的学生上课时不能集中注意力 经常开小差 甚至于 和同桌讲悄悄话 经老师再三提醒 一会儿就又走神儿了 这 样的学生学习会好吗 答案肯定是否定的 而一个爱学习会学习 的孩子 必定有许多良好的学习习惯 一般来说 孩子如有以 下十个基本的学习习惯 学习成绩必定是优秀的 学习有目标 提前预习 认真听讲 完成作业 及时复习 正确使用学习用 具 规范书写 积极提问和讨论 经常阅读 持之以恒等 什么时候培养孩子的习惯最好呢 是从幼儿开始 学会把 自己的东西分一半给小伙伴们 不是自己的东西不要拿 东西要放 整齐 吃饭前要洗手 做错了事情要表示歉意 午饭后要休息 要仔 细观察周围的大自然 从根本上说 学到的全部东西就是这些 从幼儿学到的基础的东西 直到老年时还记忆犹新 可见留下 的印象是非常深刻的 这正说明了从小养成的良好习惯会伴随人的一生 并时时 处处起作用 就像著名教育家蒙台梭利所说 三岁决定一生 所以培养良好的习惯一定要从小开始 我们可以看到现在的孩子活泼 开朗 能言善辩 看似优 点而实际上也成了他的缺点 随意 马虎 做事缺乏恒心 这 种种成了他学习上最大的障碍 虽然已是初中生可是做事依旧 马虎 学习总是定不下心来 缺乏克服困难的决心和信心 有 时甚至为了逃避责任而说谎 怎么办 我想尽办法 批评 打骂 说教 谈心 鼓励 作为一名教师 我每天都承担着教育学生 的责任 看了孙老师的著作 教育就是培养好习惯 一书后 我进 行了深入地思考和反思 看来的问题还是出在习惯上 虽然一 直以来我针对学生的性格特征采取了一定的教育方法 但是由 于说教过多 可能有的学生产生了厌烦心理 他们还特别调皮 好动 又怎么能安分守己呢 长此以往 问题一直没有得到彻底 解决 他们的习惯又怎么会有改善呢 家庭是习惯的学校 父母 是习惯的老师 所以做父母 老师首先给孩子好习惯养成起个 表率作用 养成好习惯心得体会范文养成好习惯心得体会范文 2 养成教育指的是培养少年儿童良好习惯的教育 一个人良 好素养的形成是一个持续 渐进 积累的过程 不是一朝一夕 形成的 而是通过每一件事 每一项活动 每一节课 长期熏 陶形成的 俗话说 嫩枝容易弯也容易直 这说明了加强小 学生行为习惯养成教育的重要性 小学生年龄小 知识少 行 为习惯正处在形成之中 可塑性大 可变性强 那么 如何更 好地培养学生养成良好的行为习惯呢 以下是自从我校开展该课 题研究以来 本人就我班学生行为习惯养成教育情况的工作心 得 一 确定指导思想 1 良好行为习惯的养成 关键是养成教育 须遵循 从他律 到自律 这一规则 2 良好行为习惯的养成 应从实处 细微处入手 可以通 过训练养成 加强训练 指导与主体意识相结合 3 良好行为习惯的养成 要持之以恒 常抓不懈 不是一 蹴而就的 在实践中体验 在活动中感受 二 制定计划 明确目标 根据学生年龄结构 心理特点 我班确定学生行为习惯养 成目标训练主要有三大方面的内容 分别是 卫生习惯养成目 标 行为习惯养成目标和学习习惯养成目标 三 抓好行为习惯养成教育的具体做法 1 明确职责 培养习惯 开学初我就在全班中开展了 一人一岗 各负其职 的活动 让学生明白每一个学生在集体中都是 小主人 他们有权利和 义务为集体做出自己的贡献 集体的光荣与耻辱是和他们各自 的表现是分不开的 我对学生说 你的一点点失误就可以给集 体带来批评和抹黑 相反 你的一点点进步和努力就可以给集 体带来表扬和荣誉 所以说每一个人都关系着集体的荣辱 只 有大家全都养成良好的行为习惯 集体才可能拥有更多的光荣 在集体中有很多的事情需要有专人负责 这样就可以使老 师更好地进行管理 同时也培养了学生强烈的责任心 所以我 为他们进行岗位的分工 当每一个学生都有了自己岗位后 就 要向他们宣布各自岗位的职责 使他们明确自己应该做什么 应该怎样去做 每个学生 只有他在集体中承担一定的责任时 他的积极性才能得以最充分的发挥 如我对每个学生在保持教 室的清洁中都有明确的责任分工 落实到每一个人上 如每人 座位周边必须做到没有纸屑 值日生做到收拾讲台 倒垃圾 保持教室干净整洁等 卫生部长及时检查 真正做到了自己的 事情自己做 自己做了自己查 既培养了责任感 锻炼了能力 又有助于良好习惯的养成 由于学生的年龄特点和能力水平的不同 难免会有不负责 任的学生 对自己所管理的不去尽职 如果这样的话 就很难 起到活动的效果 所以 在活动中还需要所有的同学们在站好 自己岗位的同时去监督和提醒其他的同学 做到 互帮互助 整 体进步 每个周末留一定的时间让各个部长对一周学生的岗位工作 进行总结 肯定做得好的地方 指出存在的不足之处 明确下 一周努力的方向 一位教育家曾经说过 要尽可能多的尊重学 生 也要尽可能多的对学生提出要求 2 树立典型 带动整体 对班级中自觉守纪 热爱学习的同学大力进行表扬 一方 面使他们更加严格要求自己 表现更出色 另一方面在学生中 树立起学习的榜样 让这些学生去影响 带动其他学生共同进 步 如白元贵 陶文忠 陶文斌等已成了同学们心目中的劳动 好榜样 李婉媚 秦勇 潘颜春等是同学们心目中的勤奋学习好 榜样对于每个学生的点滴进步 我都看在眼里 喜在心里 总 会给予肯定 表扬 特别对于个性强的学生 我给予更多的关 注 因为这些学生的一举一动 往往会影响一大批学生 如班 上的何海莲同学 平时顽皮淘气 大大咧咧 做事和学习也马 马虎虎 可我发现在开学初的大扫除中 她劳动特别卖劲 她 把瓷砖擦得干净 铮亮 擦好瓷砖后 他又把抹布用肥皂粉洗 得干干净净 这对于她来说 不简单 大扫除结束后 我把 表 扬何海莲认真做卫生 几个字写在白板上边 把她洗过的毛巾给 大家看 给孩子们树立了一个榜样 并要求全体同学向她学习 起到了带动整体的作用 在那一刻 我发现孩子脸上的微笑是 多么灿烂 这又何尝不是孩子学习 生活旅途中一个新的起点呢 一 学期来 无论是学习上 还是纪律上何海莲同学都有了一定的 进步 虽然他的表现还时有反复 但终究在进步 令老师 同 学感到高兴 四 取得的成效与努力方向 在同学们的共同努力和配合下 我班学生的行为习惯养成 教育方面取得了一定的成效 班风班貌良好 学生自觉 自律 自信 自强 当然也还存在着许多的不足 如行为习惯训练还 需关注细节 注意从细小处入手 我们的学生多数是进城务工 子弟 家长素质参差不齐 普遍不高 家长与老师携手共同培 养学生行为习惯养成教育将是今后努力的方向 养成好习惯心得体会范文养成好习惯心得体会范文 3 各位老师们 家长们 大家好 我是 145 班谢一生的家长 在此与大家共同探讨一下培养孩子养成良好习惯的心得体会 教育的观念是 仁者见仁 智者见智 因材施教 不同的孩子 应施于不同的教育方法 假若我的观念与大家的观念有分歧 诚恳的希望各位老师 各位家长提出批评指导意见 我将万分 感激 下面 我就开始把本人的一点浅显的体会和大家同探讨 教育孩子之前 先了解孩子 我家的孩子对钢性教育有抵 抗情绪 通俗的说就是吃软不吃硬 我就让孩子的妈妈来主导 教育 我就打下手 偶尔唱一下白脸 观念一 慈母为主导教 育 严父为辅导教育 遵循孩子的天性 玩是孩子的天性 没有一个孩子天生爱 做作业的 如何孩子爱上做作业 方法一 言教不如身教 陪同 孩子一块写作业 方法二 让孩子体会到做作业的乐趣并喜欢 上它 第二个方法最好 可惜本人对孩子的教育水平有限 还 没做到这一点 观念二 言教不如身教 让孩子的身边有个学 习榜样 家长要学会如何爱孩子 在这个问题上家长要注意 过度 的纵容 使孩子对人无情 过度的保护 使孩子做事无胆 过度的 溺爱 使孩子对人无爱 过度的挑剔 使孩子无路可走 过度的超 量加压 使孩子精神崩溃 过度的替代 使孩子做事无能 过度的 强制 使孩子被动无志 爱孩子的宗旨就是一 度 字 本人的 感觉是 把握这个 度 很难 原因是 教育的观念 仁者见仁 智 者见智 当我认为要严厉时 孩子的妈妈可能会持有不同看法 观念三 给孩子适宜的爱 随着孩子的年龄增长 家长给孩子 爱的 度 数也要不断调控 孩子的良好习惯要从小就培养 父母是孩子的第一任老师 父母是对孩子影响最早 影响时间最长的环境 父母的个性 特点 教养观念和教养方式 对孩子的健康成长起着举足轻重 的作用 父母作为孩子的首任老师 应加强对孩子的传统教育 及时纠正他们身上的不良习气 让他们养成许多优秀品质 小 孩子就好比小树苗 小树苗小时候是歪着成长的 大了必然是 颗歪树 观念四 小孩子的不良习气要及时纠正 当孩子长大了 性格已定型 你想扳正也很难啦 小孩子上学之后 家长的主导的地位会逐步被老师代替 有句话是说 教师是人类灵魂的工程师 孩子有时不愿听家长的 意见 但老师的意见会被首先采纳 原因是教师是学生最直接 最权威的榜样 观念五 术业有专攻 要相信老师的科学教学 养成好习惯心得体会范文养成好习惯心得体会范文 4 一个人如果希望自己获得成功或者活得充实 需要养成良 好的习惯 良好的习惯又需要不断地强化 这样最后才能变成 无意识的行为而让人自觉遵行 我有写日记的习惯 但是坚持得并不是很好 总是断断续 续的 从今年开始 我对自己严格要求 要求自己每天必须写 日记 每天睡觉以前 我都安排好自己第二天的工作 学习 读书和运动的时间 这叫原定计划 例如某一天的计划为工作 10 小时 读书两小时 体育锻炼两小时 应酬两小时 到晚上 睡觉以前 我就会检查一下自己完成计划的情况 如果是超额 完成原定计划 我就会很开心 如果没有完成原定计划 我就 会找找原因 比如有的时候是应酬时间超时了 原本需要两个 小时 但事实上却花费了四个小时 于是我就会在下一次去应 酬的时候 尽量在规定时间内完成应酬 不耽误原计划的读书 时间 当然 原定计划并不意味着一直紧张地工作 有的时候 我的原定计划就是一天爬山八个小时 那么在这八个小时里 我就一心一意地爬山 当天的日记里 我会给日记配上照片 图文并茂 让记忆变得真实 美好 当我老了 记性不好的时 候 文字和图片可能是唯一能够提醒我当年做过什么事情的印 记 重复成习惯 习惯成自然 自然成个性 个性最终就成了 命运 所以 人的个性并不是天生的 脾气有急缓 智商有高 低 长相有不同 这些都是天生的 但我们的行为方式 思 维习惯 遇到事情时的应急反应都是基于过去养成的习惯 很 多时候 决定你命运的是你面对事情的态度 而非事情本身 曼德拉进监狱后把监狱当成了民族统一大业的基地 监狱岁月 见证了他为人民谋求自由和民主的过程 所以 在 20 xx 年的监 狱生活中 他始终志向不改 而如果换一个人 这个人也许会 把进监狱当作生命的终结 从此自暴自弃 甚至在监狱里了却 自己的生命 何谈坚持与成功 这就说明不同的人面对同一件 事的不同态度将造就不同的人生 早在两千多年前 孟子就说过 天将降大任于斯人也 必 先苦其心志 劳其筋骨 所以 你要明白是什么决定你的命 运的 养成良好的时间规划习惯就是改变命运的开始 因为时 间浪费不起 浪费了就永远追不回来 现在 很多人把钱看得 太重 认为浪费不起的是钱 而不是时间 别人拿了你十元钱 你可能会记一辈子 记得有一个朋友很久以前曾经借给我五元 钱 后来我忘记还了 过了十年他从国外回来 喝酒的时候还 说 你当年还欠了我五元钱呢 当时的五元钱还是值钱的 因为一个月的工资也才几十元 这个例子表明人对钱很看重 但我们却很少看到有人这么看重时间的 浪费两个小时你会觉 得难受吗 你有多少时间是和别人在一起浪费掉的 或者是自己 荒废掉的 你为此感到难过吗 也许只有不再年轻的人才真正明 白 没有什么比时间更可贵 如果想充分利用时间 首先 我们就必须设立一个目标 并力争完成这个目标 比如我曾设立了一个每年读 50 本书的目 标 此目标一旦设立 我就告诉自己必须完成 年底
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