小学升初中模拟训练密卷3人教版六年级语文.doc

小学升初中模拟训练密卷3人教版六年级语文（难度版）考试时间：90分钟 满分：110分姓名：_ 班级：_ 学号：_题号一二三四五总分评分*注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 xx 分钟收取答题卡评卷人得分一、文史知识填空。（共7题；共17分）1.“月亮”是文人笔下常见的景物，常勾起许多文人的创作情思，写出了很多名篇佳作。请你写出古诗词中含有“月”的句子：_，_。 (2分)2根据提供的信息，分别说出对应的作品或人物。 (1)公主 七个小矮人 继母 王子 作品：_ (1分)(2)海滩荒岛 “星期五” 英国 历险 主人公：_ (1分)3“盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家”这副对联赞颂的是_代诗人_。请你写出这位诗人的两句诗：_，_。 (4分)4“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著_中的一个回目，其中“花和尚”是指_，“豹子头”是指_。 (3分)5词一般分为_和_两部分。 (2分)6律诗分为_、_、_、_ 四联。 (4分)评卷人得分二、按要求完成下列各题。（共10题；共25分）1选择恰当的关联词填空。A之所以 B. 才 C. 而是 D. 可是 E. 只有 F. 是因为 G. 虽然 H. 无论常听到有人说：“知足者常乐。”的确，在对物质享受的态度上，这不失为一种优秀的品质。(_)从另一种意义上讲，“不知足者常乐”更是一种值得提倡的精神。在事业上不知足是奋斗者的哲学，开拓者的写照。(_)不安于现状的人，(_)会有进取的志向和勇气；(_)“不知足”，(_)会使人有克服困难的动力，(_)会在奋斗中尝到创造的乐趣，(_)会享受到成功的喜悦。爱迪生(_)有一千多项发明，被誉为“发明大王”，就(_)他在成绩面前从不沾沾自喜，(_)不知足地继续奋斗，去夺取更加辉煌的成果。(5分)2根据提示，补写下列成语。（1） 节省介绍费的最佳方法【_自荐】 (1分)(2)用霓虹灯装饰的广告语是_其辞 (1分)(3)广东人唱京剧是【南_北_】 (1分)(4)仰泳决赛是_一战 (1分)3某商店购买了价值人民币89元的原材料，若将支付金额用大写形式写下来， 即（_）。 (2分)4成语中的“三”有的表示多，有的表示少。下面请按“多”与“少”分类。三杯两盏 三番五次 三思而行 一日三秋 三言两语 三灾八难多：_ 少：_ (4分)5展开联想，在下面的横线上续写一个句子。大自然能给我们许多启示，成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；_，_。 (4分)6美国科学家富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。”(1)这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴藏着一个深刻的道理，请说出这个道理。_ (3分)(2)请举出一个能证明这个道理的事实论据。_ (3分)评卷人得分三、阅读能力检测。（共19题；共33分）1根据文中括号里的解释依次写出三个词语。_ _ _ (3分)2请你用精练的语言概括两个故事的主要内容。第一个故事：_ (1分)第二个故事：_ (1分)3“珍贵的宝石”“瑰丽的宝石”在文中所指的意思一样吗?为什么?_ _ (2分)4你对画线句子是怎样理解的?_ (2分)5读完这篇文章，你受到什么启发? _ (2分)6在你的学习和生活中，有没有不愿“弯腰”或少“弯腰的事?请举一例。_ (2分)1“顾”字用部首查字法先查（_）部，再查（_）画，音节是（_），是（_）结构。“顾的意思有：A看；B照管；C顾虑；D拜访。文中的“毫无顾忌”的“顾应选（_）。 (2分)2写出“顺理成章”的本义和在本文的语境义。_ (2分)3给加粗字注音，并释义。 那得买半票了。注音：（_）释义：（_） (2分)4为文中加粗的“像”选择恰当的用法。 （1）像（ ） (1分)A、表比喻B、表比较C、表举例D、表猜测（2）像（ ） (1分)A、表比喻B、表比较C、表举例D、表猜测5缩句。 长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。_ (1分)6变“把”字句。很多人都为孩子的情绪所感染。_ (1分)7这篇文章的主人公是谁？（ ） (1分)A、父亲B、孩子C、“我”8文章开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意？_ (3分)9“孩子的父亲在他的头上摸了摸传达出的信息是什么？_ (3分)10“我”对那个孩子的感情是复杂的，请具体说明。_ (2分)11你最欣赏文中的哪个细节？为什么？_ _ (1分)评卷人得分四、写作能力检测。（共1题；共25分）题目：彩色的梦要求：可以写童年的梦想，也可以写未来的梦想。文章想象要合理，描写要具体，要写出真情实感，字数不少于400字。_ (25分)评卷人得分附加题。（共5题；共10分）你知道下面各种各样的“闻”吗