北京市三十九中2012-2013学年八年级语文上学期10月月考试题（无答案） 新人教版

班级 姓名 学号 密封线内不得答题 北京市第三十九中学20122013学年度第一学期 八年级语文十月月考试卷考生须知1考生要认真填写密封线内的班级、姓名、学号。2本试卷包括六道大题，共4页。考试时间120分钟，。3答题前要认真审题，看清题目要求，按要求认真作答。4答题时字迹要工整，卷面要整洁。5 答题必须用蓝、黑色字迹的签字笔、钢笔或圆珠笔。 第卷 积累与运用（共28分）一、选择题（14分）1 下列加点字读音完全正确的一项是（ ）(2分) A. 溃退（ gu） 舀水（ yo） 瞥见（pi） 白洋淀(ding) B. 寒噤 ( jn) 拂晓 (f) 歼灭(jin) 颤巍巍(chn) C. 绥靖 (su) 脂粉 (zh) 疟疾 (yo) 蹿一蹿(cun) D. 提防(t) 惊骇 (hi) 管辖(xi) 迫击炮(p) 下列词语中没有错别字的一项是（ ） （2分） A张皇失错 晨曦 血腥 闪烁 B臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅 C响彻云宵 杀戮 箱箧 揣磨 D筋疲力尽 纳粹 鞠恭 铁锈 下列加点的词语运用不恰当的一项是（ ）A（他）碰了几次壁，穷愁潦倒，无以为生，回来做了信客。B老信客风尘苦旅一生，到头来被人糟蹋了名誉，再也做不起人，最后孤独地死在坟场里。C老师叫小明查看过有关资料后再重新做一遍这个题目，小明仅低眉顺眼地查看了一下，就草草地关掉了电脑。D登山运动员不远万里，长途跋涉，来到世界屋脊珠穆朗玛峰下，要与世界屋脊一决高下。 下面没有语病的一项是（ ） A对于新闻的语言，要求必须准确，这是新闻语言的一个显著特征。 B李老师是前几天才调到我们学校来的，许多同学还不认识。 C他赤手空拳地冲了上去，拼命与歹徒展开殊死搏斗。 D为使这项产品进入国际市场，总公司利用国家贷款对所属20家分公司进行了重点技术改造。 下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）、A. 刚开学，初二各班就召开了富有意义的班会，主题是“十三岁的花季。”B.“您怎么现在才回家？总是说话不算数”，我一肚子委屈地冲妈妈说。C.“别灰心，”老师语重心长地说：“失败会教给我们取得成功的方法。”D.鲁迅曾经在狂人日记中借狂人之口说道：“从来如此，便对吗?” 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（2分） 天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游， -它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。时而沿着水边 回到有人的地方时而到岸旁嬉戏 享受着与人相处的乐趣时而离开它的幽居 藏到灯芯草丛中A. B.C.D.7.下列各项中，搭配错误的一项是（ ）A.芦花荡 孙犁 现代B.蜡烛 西蒙诺夫 苏联C.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 雨果 法国D.桃花源记 陶渊明 唐代二、填空题（共13分，每空1分）8.默写（9分）(1).既出，得其船， ， 。（桃花源记）(2).写陋室环境清幽的句子是： ， 。（陋室铭）(3).描写莲花正直的语句是： ， 。（爱莲说）(4). ，一览众山小。 （ 望岳）(5). 感时花溅泪， 。（ 春望）(6). ，死者长已矣。 （石壕吏）9.名著阅读（4分）“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这段话被千千万万青年人引以为座右铭。它出自_ _（书名），作者是 (国籍) 的 (作者)，文中的主人公是_。三、综合性学习（1分）10.为下面的新闻，拟上恰当的题目，写在横线上。（10字以内） 本报讯 8月19日中雨中，西城区近两万学生在良乡机场进行了首次国庆背景组字合练。国庆群众游行指挥部指挥梁伟，西城区国庆指挥部总指挥、区委书记林铎到现场观看表演。 据了解，西城区此次承担了国庆背景组字中心表演区的任务，共35所中学的初一、初二、高一年级学生承担起了中心表演区（组字）的任务和封闭国旗道的任务。为了锻炼学生们熟练的翻花技巧，西城区在暑假期间已经进行了两个阶段的训练。 8月19日，天空中虽然下着雨，秋风吹得人瑟瑟发抖，2万名学生站在风雨中出色地完成了他们的第一次全区大合练。通过翻动、变换手中的“花朵”，配合整个庆典活动翻出不同的文字和图案，动作准确、利落，一气呵成。站在方阵最前方观看的各位领导都为学生们出色的表演由衷地鼓掌。第卷阅读与理解（30分）四、文言文阅读（13分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”11解释下列加点词语在文中的意思。 (4分)（1）来此绝境 （2）延至其家 （3）便扶向路 （4）寻病终 12选出加点词词义不同的一项（ ）(1分)A男女衣着，悉如外人 咸来问讯B此中人语云 不足为外人道也 C欲穷其林 林尽水源D处处志之 寻向所志13把下列的句子翻译成现代汉语（2分）(1).问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 (2).此人一一为具言所闻，皆叹惋。 14.从上面语段中理出“渔人”的行踪，用简洁文字填在横线上。(3分) 15.下面对选文的理解不正确的一项是（ ）（1分）A.“豁然开朗”这一词语写出了渔人进入桃源后的感受。B. 选文第二段主要写了桃源的美好环境和桃源人的幸福生活。C. 桃源人见了渔人“乃大惊”，说明桃源人一向以耕作为业，从未见过捕鱼的人。D.“设酒杀鸡作食”“渔人各复延至其家，皆出酒食”，表现了桃源人的热情好客。16.从选文中摘抄出能够表明桃花源人与外界隔绝多年的句子。桃花源人对外界变迁的叹息以及渔人离开桃花源后再次寻觅却永失桃花源的结局表达了作者怎样的写作目的。（2分） 答： 五、现代文阅读（19分）（一）阅读芦花荡选段，完成17 20题（共9分）第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。 他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。 老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。 小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。17.给选文拟一个恰当的标题 （2分）18.文段开头两句在结构上起什么作用（2分）？ 19.从文段中可以看出老头子怎样的性格特点（2分）？答： 20.文中画横线的句子属于什么描写？有什么作用？（3分）答： （二）阅读下面这篇文章，回答问题。（共10分）想起那缺书的日子 （1）70年代初，我在农村老家读小学时，整个村子连一本课外书籍也没有。平时除了与小伙伴们追逐打闹外，很难享受到骑在牛背上读书的乐趣。 （2）记得1974年，我小学快毕业了，我们村里家家户户都住进了地质勘探队员。他们带着铁床，还有农村少有的雪白的蚊帐，也带了些好看的书。住在我家的地质队工程师老吴带了15本书，是带书最多的人。他40多岁，待人态度和蔼，村子里的许多孩子都愿意找他借书看。他也特别喜欢把书借给小朋友看，只要有孩子借书，哪怕他正在看那本书，也笑眯眯地做个记号，把书借给你。 （3）遇到星期天，我们成群结队地把牛赶到山坡上去，各自掏出从地质队员那里借来的书读起来。这些书把我们带进了课本以外的神奇世界。记得我放牛时看老吴的海岛女民兵，一下子被迷住了，把牛忘了。一个小时以后，大黑犍偷着跑去吃了生产队的红薯秧，被队长扣除了爹的3分工分。爹没打我，只说我看死书。以后我再也不敢“看死书”了，借到太好的书，把牛赶到坡上后，悄悄地把它拴到树上。 （4）借老吴的书随便，可还老吴的书你得讲究。还书时，整洁干净、还用一张纸包了皮的，他会立即再借你一本；撕坏了，又粘好的，他会微笑着问：怎么，搞坏了？待你说明原因，他会再借你一本。刘大妈家的程亮，夜半偷着点燃松油灯，捧看奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的，把书烤出了一个大洞，只好用纸粘上。老吴 。 （5）在地质队不足10个月的勘探期间，几乎全村的孩子都借过老吴的书。你借来我借去，难免把书弄坏。大家都知道老吴爱惜书，还书时你粘来我粘去，特别是书皮，越粘越厚，一块搭一块，五颜六色地补了许多“补丁”，连我们自己都不好意思。 （6）老吴和他的队友们最后离村时，把24本书交给村里的“五保户”彭大爷，托他做保管员，借给孩子们看。这一切，至今仍历历在目。 （7）20年过去了，再没有见到老吴他们。我们几个考上大学的童年好友回想起来，都从心里感谢他们，特别是和蔼可亲的老吴。 （8）现在，书不再奇缺，借书也不再难了，可怎么也忘不了那缺书的日子。21第（1）段中“整个村子连一本课外书籍也没有”一句，在文中起了什么作用（2分） 22程亮烤坏了书，只好补上。老吴会怎样对待他？请根据上下文，写出第（4）段横线处老吴的反应。（2分） 23请从文中任选一例，说明村里的孩子对书的态度。（2分） 24老吴是个爱书的人，可他乐于