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文档简介
SectionA 2d 3c 1 本课时重点短语 workout getonwith communicatewith refusetodosth talkaboutsth withsb mindsb doingsth 2 理解2d对话和3a短文所提及的家庭问题和建议 3 对课文中出现的问题提出自己的建议 你有以下哪些家庭问题呢 请在括号内打勾 a Ifightwithmybrother b Mysisterlooksthrough 翻看 mythings c Myparentsfightalot d Mybrotherdoesn tallowmetowatchTV e Mymotherdoesn tallowmetohangoutwithmyfriends Question Whatshouldyoudo 任务一 1 听2d的录音 全班跟读对话 注意模仿语调 然后回答问题 What sKim sproblem A Hisbrotherdoesn tallowhimtowatchTV B Hissisterlookedthroughhisthings C Hissistertookhiscomputer 2 两人一组 分角色朗读2d 并在班上展示 B 任务二1 看图片 猜一猜 What stheboy sproblem 想一想 What syouradvice 2 阅读3a第一封信的首句及第二封信的第二句 回答 第一封信的中的问题是 A Idon tgetenoughsleep B Ican tgetonwithmyfamily 第二封信的中的建议是 A Talktoyourfamily B Talktoyourfriends B A 3 细读3a中的两封信 完成下表的信息 fight refuses watch lonely nervous jobs sit communicate better 任务三1 读3a的4个句子 斜体部分与方框中哪个词汇同义呢 请写在横线上 talkdoesn tallowworriedgetalongwith 1 MyproblemisIcan tgetonwithmyfamily 2 MybrotheralwaysrefusestoletmewatchmyfavoriteTVshow 3 AthomeIalwaysfeellonelyandnervous 4 Whydon tyousitdownandcommunicatewithyourbrother getalongwith doesn tallow worried talk 2 仿照2d对话 根据3a内容自编一段对话 A Youlooksad What swrong B Ican tgetonwithmyfamily A Hmm that snotverynice Whydon tyoutalkaboutthesefeelingswithyourfamily B Myparentsfightalot WhatshouldIdo A Maybeyoucould Whydon tyou 考点一geton alongwith的用法1 他和同学们相处得好 Hehisclassmates 2 我不能与我的家人相处得好 Ion alongwithmyfamily geton alongwithsb 表示 与某人相处得好 sb 前用介词sb 在介词后用 主格 宾格 否定可在动词get前加 getson alongwith can tget with 宾格 can t 考点二communicate的用法1 你为什么不和你的哥哥沟通一下呢 Whydon tyouyourbrother 2 吵架是他们之间唯一的交流方式 Fightingistheonlybetweenthem communicate是 动词 名词 意为 交流 沟通 communicatesb 表示 与某人交流 communication是 动词 名词 动词变成名词 将communicate中的改成 communicatewith communication 动词 with 名词 te tion 谈论本课时个人在家庭中的问题小结Mysisterlooksthroughmythings 我姐姐翻看我的东西 Mysistertakessomeofmymagazines 我姐姐拿走了我的一些杂志 Ican tgetonwithmyfamily 我与
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