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文档简介

温故而知新温故而知新 可以为师矣可以为师矣 於潜第二初级中学教学设计 备课组 七社会 主备人 谢慧青 日期 9 3 编 号 主讲人 课题我的家在哪里修改意见 学习 目标 1 通过观察平面图 初步掌握地图的三要素 2 能够根据平面图货地图上方向 描述一个地点具体位置 能利用 比例尺计算图上两地之间实地距离 重点掌握地图三要素 课前预习批改情况小展示大展示二次备课 一 从社区看我家 1 是指人们社会生活的共同体 那里有一定数量的人口 居 民具有共同的区域身份 某些共同的看法 相关的利益和比较 密切的交往 2 地图三要素 1 比例尺 概念 表示 比 缩小的程度 公式 比例尺 表示形式 式 式 文字式 2 方向 指向标定向 指向标箭头一般指向 方 经纬网定向 经线指示 方 纬线指示 方 一般定向 既没有指向标也没有经纬网的地图 通常用面向地图 确定方向 3 图列和注记 图例是对地图上 和注记的 注记指地图上 的 二 在社区中生活 1 生活在社区中 人们能感受到社区具有的 和管理等方面的服务功能 2 生活在社区中 人们还能享受丰富多彩的 温故而知新温故而知新 可以为师矣可以为师矣 於潜第二初级中学教学设计 课中生成个性设计 1 比较比例尺大小 图 1 北北 村庄村庄 公路公路 2 图 2 有一辆汽车沿着图上公路自左向右行驶 说出这辆汽车的行车方向是怎样变化有一辆汽车沿着图上公路自左向右行驶 说出这辆汽车的行车方向是怎样变化 温故而知新温故而知新 可以为师矣可以为师
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