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文档简介
            生长素的生理作用 广东实验中学唐远 A均匀光照 B单侧光照 单侧光 芽向光生长 观察现象 作出猜测 2 同一浓度生长素对不同器官作用效果不同 1 低浓度生长素和高浓度生长素对同一个器官作用效果不同 茎 根 探究生长素类似物萘乙酸 NAA 对富贵竹生根的影响 清水10 1210 1010 810 610 4mol L 人工合成的化学物质 生理作用与生长素类似 萘乙酸溶液浓度 mol L 萘乙酸溶液浓度 mol L 萘乙酸溶液浓度 mol L 0 B A A C D 萘乙酸溶液浓度 mol L 低浓度促进高浓度抑制 根的平均增加长度 mm 探究生长素类似物萘乙酸 NAA 对富贵竹生根的影响 生长素作用具有两重性 A D B a f 根 芽 茎 h 根的向地性和茎的背地性 e 1 若茎的 侧生长素浓度为曲线图g点对应的浓度 则曲线图点表示 侧的生长素浓度 d g i b c h 2 若根的 侧生长素浓度为曲线图a点对应的浓度 则曲线图点表示 侧的生长素浓度 b 两重性 低促高抑 2 同一浓度的生长素对植物不同器官的影响不同 敏感性有差异 根 芽 茎 观察现象 1 低浓度生长素和高浓度生长素对同一个器官作用效果不同 2 同一浓度生长素对不同器官作用效果不同 1 生长素的两重性2 生长素的作用效果不同 敏感性 二 生长素 生长素类似物 的应用 提出疑问 为什么保留顶芽 侧芽发育受到抑制 作出猜测 顶芽产生的生长素向下运输 使侧芽附近的生长素浓度较高 二 生长素 生长素类似物 的应用 观察现象 提出疑问 为什么没种子瓜体不发育 作出猜测 缺乏种子 西瓜生长素不足 发育受阻 侧芽被抑制 去除顶芽 去除顶芽 加含生长素羊毛脂 侧芽被抑制 侧芽的抑制被解除 得出结论 顶芽产生的生长素向下运输 使侧芽附近的生长素浓度较高 导致侧芽受抑制 二 生长素 生长素类似物 的应用 果实发育 正常果实 西瓜植株套袋处理 不授粉 喷洒清水 无果实 西瓜植株套袋处理 不授粉 喷洒生长素溶液 果实发育 正常果实 得出结论 生长素 生长素 应用 作用效果不同 器官种类 性 顶端优势 性低促高抑 作用特点 表现为 低浓度促进生长 高浓度低浓度促进发芽 高浓度低浓度防止落花落果 高浓度 两重 促进生长 促进发芽 疏花疏果 敏感 扦插生根 果实发育 A 给单侧光照射时 芽的向光侧和背光侧的生长素浓度可能分别对应的是C点和D点B 茎的背地性和芽的向光性都体现了生长素两重性的特点C 不同的生物素浓度对同一器官所起的作用一定不同D 不同种类的植物对生长素浓度的敏感程度不同E 可用高浓度的生长素除去双子叶农作物田间的单子叶杂草 关于下面两图描述合理的是 A B C D 根 芽 茎 E G 根的向地性和茎的背地性 F 1 芽的a侧和b侧的生长素浓度范围是对应的浓度 若芽的b侧浓度为E点对应的浓度 则a侧的生长素浓度范围为对应的浓度 小于F 小于E H 2 若茎的c侧生长素浓度为G点对应浓度 则d侧的生长素浓度范围对应的浓度 大于G 小于H 芽的向光性 3 若根的e侧生长素浓度为B点对应浓度 则f侧的生长素浓度范围对应的浓度 小于C 我国宋代著作 种艺必用 中 记载了一种促进空中压条生根的方法 凡嫁接矮果及花 用好黄泥晒干 筛过 用小便浸之 又晒干 筛过 再浸之 又晒又浸 凡十余次 以泥封树枝 则根生 1 上则资料说明小便与植物生根有什么关系 2 推测小便中什么物质促进植物生根 3 是不是生长素浓度越高越有利于植物生根 感谢亲观看此        
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