作家走进高中课堂2

作作 家家 走走 进进 中中 学学 课课 堂堂 记一堂别开生记一堂别开生 面的讲座面的讲座 生命的意义是什么 人为什么会有梦想 幸生命的意义是什么 人为什么会有梦想 幸 福是怎么回事 我们为什么要坚守道德和正义 福是怎么回事 我们为什么要坚守道德和正义 每一个筑梦的青年都会面临这些无可逃遁的基本每一个筑梦的青年都会面临这些无可逃遁的基本 问题 问题 青春 需要一场真正的对话 青春 需要一场真正的对话 5 5 月月 1818 日 对内江六中的师生来说 注定是日 对内江六中的师生来说 注定是 个难忘的日子 在六中学术报告厅 一个别开生个难忘的日子 在六中学术报告厅 一个别开生 面的课堂正在热烈而有序地进行 讲台上 中国面的课堂正在热烈而有序地进行 讲台上 中国 著名的报告文学作家向思宇先生满面春风 目光著名的报告文学作家向思宇先生满面春风 目光 殷切 一词一句 温暖而扣人心扉 讲台下 六殷切 一词一句 温暖而扣人心扉 讲台下 六 中学子 眉宇如剑 时舒时蹙 在精彩的内容中中学子 眉宇如剑 时舒时蹙 在精彩的内容中 陷入了沉思 陷入了沉思 这是一个崭新的课堂 授课的人 真正的身这是一个崭新的课堂 授课的人 真正的身 份不是老师而是作家 授课的内容 不是课本与份不是老师而是作家 授课的内容 不是课本与 试题 而是试题 而是 中国西南乡村教师和乡村学生的生中国西南乡村教师和乡村学生的生 存现状存现状 我们在这里尊称他为老师 完全是因为 我们在这里尊称他为老师 完全是因为 无论在学问上还是精神上 向思宇先生都当之无无论在学问上还是精神上 向思宇先生都当之无 愧 愧 向思宇先生 四川安岳人 中国作家协会会向思宇先生 四川安岳人 中国作家协会会 员 著名的报告文学家 是一名极具社会良知感 员 著名的报告文学家 是一名极具社会良知感 正义感和有悲悯情怀的人 代表作有正义感和有悲悯情怀的人 代表作有 哭泣无泪哭泣无泪 的沱江的沱江 千里古堰锁封喉千里古堰锁封喉 太阳照常升起太阳照常升起 筑筑 巢巢 等 在四川汶川地震时 他前后等 在四川汶川地震时 他前后 8 8 次冒着危次冒着危 险深入灾区 记录下了大量生命顽强和震撼人心险深入灾区 记录下了大量生命顽强和震撼人心 的故事 并荣获了当年北京文学奖 向老师其实的故事 并荣获了当年北京文学奖 向老师其实 并不专事写作 他只是挤出了所有的业余时间 并不专事写作 他只是挤出了所有的业余时间 为了完成他的长篇报告文学为了完成他的长篇报告文学 中国西南乡村教师中国西南乡村教师 他长期艰辛跋涉 展转云贵川等山地 作了大量他长期艰辛跋涉 展转云贵川等山地 作了大量 的实地考察 介绍到这里 台下暴发出山呼海啸的实地考察 介绍到这里 台下暴发出山呼海啸 般的掌声 每个学子的脸上 都写满了崇敬与向般的掌声 每个学子的脸上 都写满了崇敬与向 往 当往 当 成功成功 逐渐地成了学生理想中抽象的名逐渐地成了学生理想中抽象的名 词 那么一个成功人士的出现 带给他们的定是词 那么一个成功人士的出现 带给他们的定是 最真实的震撼和最强烈的励志力量 最真实的震撼和最强烈的励志力量 课堂上 向老师声调铿锵 表情丰富 每讲课堂上 向老师声调铿锵 表情丰富 每讲 到关节处 就流露出特别的感情来 敬畏中带着到关节处 就流露出特别的感情来 敬畏中带着 凝重 悲悯中显出景仰 而学子们亦随之而敬畏 凝重 悲悯中显出景仰 而学子们亦随之而敬畏 而凝重 而景仰 电子白板上而凝重 而景仰 电子白板上 首先映入眼帘的是首先映入眼帘的是 这样一句话 这样一句话 现在 我无缘无故地感到痛苦 现在 我无缘无故地感到痛苦 我的痛苦如此深切 它已经没有什么理由 也缺我的痛苦如此深切 它已经没有什么理由 也缺 乏理由 乏理由 顿时 大家脸上堆满了困惑不解 顿时 大家脸上堆满了困惑不解 而接下来 一个完全陌生的世界在向老师沧桑的而接下来 一个完全陌生的世界在向老师沧桑的 声音里迤迤走来 声音里迤迤走来 云南乡村教师周明道以铧犁为铃铛 代课云南乡村教师周明道以铧犁为铃铛 代课 2626 年 没因病歇息一天 死的时候全身浮肿 他年 没因病歇息一天 死的时候全身浮肿 他 的学生攥着拴棺材的绳子不让下葬 不忍告别 的学生攥着拴棺材的绳子不让下葬 不忍告别 原本静寂的课堂不知从哪个角落里传来了嘤嘤的原本静寂的课堂不知从哪个角落里传来了嘤嘤的 啜泣声 啜泣声 他又讲到 他又讲到 破败不堪的屋子门口 旷忠南破败不堪的屋子门口 旷忠南 一名领着几百元代课费的老师 患有癫痫的妻 一名领着几百元代课费的老师 患有癫痫的妻 子守候在那儿 屋子里蠕动着子守候在那儿 屋子里蠕动着 由于长期吃不由于长期吃不 饱饭 小不点儿孩子连站都站不稳饱饭 小不点儿孩子连站都站不稳 两个类似两个类似 活物的东西 活物的东西 课堂里开始传出不安的叹息 课堂里开始传出不安的叹息 贵州乌蒙山深处的石门坎乡新龙村村小的贵州乌蒙山深处的石门坎乡新龙村村小的 代课教师 代课二十五年 一天代课教师 代课二十五年 一天 5 5 节课 每周节课 每周 3333 节课 拿过每月五六元 苞谷折合 代课费 现节课 拿过每月五六元 苞谷折合 代课费 现 在的在的 裸体工资裸体工资 是是 400400 元 但是他一直坚持着元 但是他一直坚持着 誓愿誓愿 要像父亲那样 继承先生遗志 把苗家子要像父亲那样 继承先生遗志 把苗家子 弟教育好 教出人才来 弟教育好 教出人才来 讲到这个案例时 一讲到这个案例时 一 种肃穆凝重的气氛弥漫开来 种肃穆凝重的气氛弥漫开来 最后 向老师情之所至 用他那略带嘶哑的最后 向老师情之所至 用他那略带嘶哑的 声音朗诵到 声音朗诵到 我是干瘪的稻穗我是干瘪的稻穗 是失修的路基是失修的路基 我是贫困我是贫困 我是悲哀我是悲哀 我是你祖祖辈辈我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊痛苦的希望啊 声音浊重 但声声锐利 直刺脏声音浊重 但声声锐利 直刺脏 腑 有如一把重锤 把疼痛一锤一锤地锤入听众腑 有如一把重锤 把疼痛一锤一锤地锤入听众 的胸膛 的胸膛 课堂的听众 无论是三百学子 还是领导 课堂的听众 无论是三百学子 还是领导 教师 都受到了深深的感染 震惊于我们的身边 教师 都受到了深深的感染 震惊于我们的身边 现时竟有如此艰辛而又令人敬畏的一片天地 敬现时竟有如此艰辛而又令人敬畏的一片天地 敬 服于乡村教师的人格魅力 在这个名利汹汹的喧服于乡村教师的人格魅力 在这个名利汹汹的喧 嚣世界 他们的爱竟会如此之慷慨 如一片汪洋 嚣世界 他们的爱竟会如此之慷慨 如一片汪洋 滋养着我们贫瘠的心地 同时 向老师不辞苦辛 滋养着我们贫瘠的心地 同时 向老师不辞苦辛 用温润眼神观照着那片冰冷角地的大爱精神 无用温润眼神观照着那片冰冷角地的大爱精神 无 疑给疑给 何为有价值的人生何为有价值的人生 作了最好的诠释 作了最好的诠释 为了让这个新颖的课堂能带给学生更多的启为了让这个新颖的课堂能带给学生更多的启 发 教育局领导申福建同志亲临课堂 热心关爱发 教育局领导申福建同志亲临课堂 热心关爱 学子 激励孩子们学子 激励孩子们 青春正当时 风大好扬帆青春正当时 风大好扬帆 他讲到 他讲到 孩子们 让我们一起为耕耘在这片热孩子们 让我们一起为耕耘在这片热 土的乡村教师们鼓掌 让我们为贫瘠大地上最顽土的乡村教师们鼓掌 让我们为贫瘠大地上最顽 强 最执着的孩子们鼓掌 让我们为向思宇先生强 最执着的孩子们鼓掌 让我们为向思宇先生 的高贵人格而鼓掌 孩子们 中华大地历经沧桑 的高贵人格而鼓掌 孩子们 中华大地历经沧桑 但实现中华民族伟大复兴的但实现中华民族伟大复兴的 中国梦中国梦 的步伐从的步伐从 未停下 因为他们 就是民族自强的基石 因为未停下 因为他们 就是民族自强的基石 因为 他们 就是民族复兴最坚实的脊背 他们 就是民族复兴最坚实的脊背 优秀大学生优秀大学生 周婷 已考取北京广播学院 周婷 已考取北京广播学院 陈良婧 赴美交流 陈良婧 赴美交流 学生 的讲话则给六中学子带去了最美好的憧憬 学生 的讲话则给六中学子带去了最美好的憧憬 课后 学生们进行了热烈的讨论 我们应该课后 学生们进行了热烈的讨论 我们应该 找寻怎样的人生 我们的青春该怎样安放 他们找寻怎样的人生 我们的青春该怎样安放 他们 异常踊跃 有人说 异常踊跃 有人说 今天 我才了解到这样一个今天 我才了解到这样一个 未闻未见的世界 他们的辛酸 坚强 奉献和努未闻未见的世界 他们的辛酸 坚强 奉献和努 力 带给我深深的震撼 同时 我为挥霍怨叹着力 带给我深深的震撼 同时 我为挥霍怨叹着 自己的青春感到深深的耻辱 自己的青春感到深深的耻辱 有人说 有人说 我们拥我们拥 有数倍于他们的条件 机会 比他们吃得饱 穿有数倍于他们的条件 机会 比他们吃得饱 穿 得暖 那么我们势必该肩负更大的使命和更多的得暖 那么我们势必该肩负更大的使命和更多的 责任 责任 还有人说 还有人说 绚丽的彩虹源于大雨的洗礼 绚丽的彩虹源于大雨的洗礼 丰硕的果实来自辛勤的努力 我们应该好好地把丰硕的果实来自辛勤的努力 我们应该好好地把 握青春 像雄鹰一样展翅翱翔搏青天 像骏马一握青春 像雄鹰一样展翅翱翔搏青天 像骏马一 样扬鬃奋蹄追明月 样扬鬃奋蹄追明月 这堂课 意义深远 无论是向老师悲悯的襟这堂课 意义深远 无论是向老师悲悯的襟 抱 乡村教师大爱的事迹 还是领导的语重心长 抱 乡村教师大爱的事迹 还是领导的语重心长 殷切期盼 抑或是优秀大学生的励志形象 所有殷切期盼 抑或是优秀大学生的励志形象 所有 这些 都在叩打着青年学子的心扉 催进着他们这些 都在叩打着青年学子的心扉 催进着他们 更加深刻地去思索生命的价值 追逐梦想 向美更加深刻地去思索生命的价值 追逐梦想 向