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1/7“歌唱祖国”国庆主题班会计划二、活动主题:弘扬爱国精神三、活动准备:学生准备歌曲、诗朗诵、器乐表演、舞蹈表演四、活动过程:(主持人王致远、郭子英出场)1、a:10月1日,一个令所有中华儿女自豪的日子,这是中华民族崛起的日子,是我们伟大祖国诞生的日子。b:十月的阳光格外灿烂,十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子,我们给祖国母亲献上一支歌,表达我们的情感!a:下面请听小组唱歌唱祖国。表演者:李玮佳林湘祺龙沁欧阳思成彭冰熹周舒逸刘笑语徐佳睿侯也雯王致远肖珺文(表演节目)2、b:在伟大母亲生日的这一天,我们每个人都心潮澎湃,心中无比激动,我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来,请听诗朗诵我爱我的祖国。表演者:徐家睿杨一帆肖沛桉陈颖王雅婷龙骞骞唐宇轩王泽毅(表演节目)2/73、a:祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月,您经历了多少风雨,走过多少坎坷,却依然屹立在东方之颠。b:祖国母亲中华儿女没让您失望。看,中华大地描新景四化绘宏图。望,长城内外兴国安邦。请欣赏歌曲龙的传人。表演者:张泽源刘澄蔚黎知晟(表演节目)4、同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。请欣赏充满活力的健美操表演。表演者:杨拙(表演节目)4、b:看了刚才的小品,大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧!a:是啊,现在我们国家经济稳定增长,无不显示出中国的繁荣富强。请欣赏诗歌朗诵阳光祖国妈妈,我爱你表演者:李鑫宇朱奕轩唐蔚霖(表演节目)5、b:北京的金山上光芒照四方,毛主席就是那金3/7色的太阳!请欣赏二胡演奏北京的金山上表演者:刘祖瑜(表演节目)6、b:举办2016的世界奥运、2016的世界博览会,尽显祖国蒸蒸日上。a:上世纪香港澳门相继回归,预示着世人:中国已不再任人蹂躏!中国人民站起来了。请欣赏歌曲中国人表演者:晏铭智(表演节目)7、b:我爱我的祖国我爱我的祖国。我的祖国,是我生下来睡的摇篮请欣赏快板庆国庆六十周年表演者:毛子懿(表演节目)8、a:同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。请欣赏诗歌朗诵沁园春雪4/7表演者:刘嘉磊欧阳乐陶谢家豪(表演节目)9、请欣赏葫芦丝表演表演者:张子颀(表演节目)10、a:我们在共和国的旗帜下成长,我们努力追求全面发展,提高自身素质,以便将来为祖国作出更大的贡献。请欣赏歌曲让我们荡起双桨表演者:邹诗睿林湘祺(表演节目)11、请欣赏二胡表演山青水秀表演者:何凯俊(表演节目)12、请欣赏萨克斯演奏练习曲表演者:胡智文(表演节目)13、当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!5/7请欣赏诗歌朗诵旗帜表演者:郭子英(表演节目)a、祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是地平线上初升的太阳;b、祖国在你心中,在我心中,在每一个中国人的心中。a:同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。a、b:让我们为祖国生日祈祷!祝愿我们的祖国繁荣昌盛!让我们为祖国的明天骄傲!让我们齐声高呼:祖国万岁!“歌唱祖国”国庆主题班会计划相关内容:幼儿园中班下学期班级工作计划一、班级情况分析本班共有40名幼儿,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是从托班升上来的,其他的小朋友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。.2016年班委工作计划一、学习(唐芳):1、引导,注重班级的精神文化建设。首先要引导班级确定共同的目标,其次培养班级的团队精神,在团体活动中,要体现出本班强大的凝聚力,如在运动会等活动中,做好统一口号6/7工作。2016-2016学年班级工作计划大家离开家乡,在家长们的期望下来到了梦寐已久的大学校园,转眼间在大学校园里已经生活了两年。对大学的美好生活都有了切身的体会,我们要好好把握宝贵的大学时光多学知识、多长本领,为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏!大班第二学期班级工作计划上学期在我们两位老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。汉语言班委工作计划班长莫域斯工作计划:1、积极配合学校、中文学院及各位领导、教授和辅导员分配的工作,认真负责并讲求效率地完成任务,遇到困难时不退缩,寻找有效的方法尽快解决问题。2016年第二学期班级工作计划各位家长朋友,我把本学期的工作计划贴出来了,欢迎大家提出意见和建议。咱们一起把孩子培养成才。1、德育方面结合中学生守则、中学生日常行为规范和学校的各项规章制度,抓住每一次机会培养讲文明、懂礼貌、有修养的初一(1).2016-2016学年度五年级班级工作计划本学期,我所担任的501班学生思想表现良好,学生之间能团结友爱、互相帮助,整个班集体有很强的凝聚力。大部分同学学习7/7很认真,成绩优良;但也有一部分学生纪律性不强,学习态度不够端正,成绩落后。201
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