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文档简介

2023年江苏省普通高中学业水平合格性考试语文试题一、语言文字运用阅读下面的文字,完成下面小题。兔子聪敏机警,善于奔跑跳跃,在远古时期就成为先民崇拜和信仰的对象。兔子外形可爱,性情温顺,自古就深受中国人民的________。在各种工艺美术妆饰之中,兔子也是常用题材,寄托着人们对美好生命的赞美和对幸福生活的向往。随着嫦娥信仰的________,玉兔成为古人心目中最为神圣的兔子,堪称“灵兔”或者“瑞兔”。这类具有神性的兔子都是白色的,然而,由于中国原生的野兔以棕灰色为主,古人其实很难见到白兔,若有白兔现身,便被奉为瑞应,________着国运的昌盛与繁荣。1.文中加点的词语,有错别字的一项是(

)A.对象 B.妆饰 C.原生 D.昌盛2.依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是(

)A.喜爱

流行

预示 B.喜爱

流通

预演C.喜悦

流行

预演 D.喜悦

流通

预示3.文中关于兔子的称谓,没有体现中国人传统信仰的一项是(

)A.玉兔 B.灵兔 C.瑞兔 D.野兔阅读下面的文字,完成下面小题。刚进六月,连绵的丘陵草场已沁人心脾地绿,那种重峦的一目九岭是被摄影家所喜爱的。天气好极了,阳光明媚又不耀眼,________。天是深蓝的,是画家用纯粹的油彩涂上去的,被雨后的一簇簇青灰色的云朵拥挤着,________。而最接近的,是远处丘陵峰巅之上的一杆杆风力发电机,在阳光下闪闪发亮,________,并且随着丘陵的跌宕起伏而错落有致,使得这片丘陵草场看上去更为瑰丽。4.依次填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是(

)①像极了高耸入云的银色风车②像泉水般清凉③像海的波澜一样涌在天空A.②①③ B.②③① C.③①② D.③②①5.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(

)A.连绵的丘陵草场已绿得沁人心脾,那种重峦的一目九岭被摄影家所喜爱。B.连绵的丘陵草场已沁人心脾地绿,那种一目九岭的重峦被摄影家所喜爱。C.连绵的丘陵草场已绿得沁人心脾,那种一目九岭的重峦是摄影家喜爱的。D.连绵的丘陵草场已沁人心脾地绿,那种重峦的一目九岭是摄影家喜爱的。6.下列《阿房宫赋》中的文句,与文中画波浪线的句子描绘的画面最相近的一项是(

)A.廊腰缦回 B.各抱地势 C.倚叠如山 D.钉头磷磷二、名篇名句默写7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)周公吐哺,________________。(曹操《短歌行》)(2)无边落木萧萧下,________________。(杜甫《登高》)(3)《琵琶行》中琵琶女对沦落遭际的自叙,引发了白居易“________________,________________”的身世共鸣。(4)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,选取“石”“涛”意象,用夸张手法写出赤壁壮观雄浑气势的句子是“________________,________________”。三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。(窦)固使假司马班超与从事郭恂俱使西城。超行到鄯善,鄯善王广奉超礼敬甚备,后忽更疏懈。超谓其官属曰:“宁觉广礼意薄乎?”官属曰:“胡人不能长久,无他故也。”超曰:“此必有北虏使来,狐疑未知所从故也。明者睹未萌,况已著邪!”乃召侍胡,诈之曰:“匈奴使来数日,今安在乎?”侍胡惶恐曰:“到已三日,此去三十里。”超乃悉会其吏士,激之曰:“卿曹与我俱在绝城,今虏使到裁数日,而王广礼敬即废。如令鄯善收吾属送匈奴,骸骨长为豺狼食矣,为之奈何?”官属皆曰:“今在危亡之地,死生从司马!”超曰:“不入虎穴,不得虎子。当今之计独有因夜以火攻虏使彼不知我多少必大震怖可殄尽也功成事立奏。”众曰:“当与从事议之。”超怒曰:“吉凶决于今日!从事文俗吏,闻此必恐而谋泄。死无所名,非壮士也。”众曰:“善!”超遂将吏士往奔虏营。会天大风,超乃顺风纵火;前后鼓噪,虏众惊乱,斩其使及从士三十余级,余众百许人悉烧死。明日乃还,告郭恂,恂大惊。鄯善一国震怖。超告以汉威德。“自今以后,勿复与北虏通”。广叩头,遂纳子为质。窦固大喜,具上超功效,并求更选使使西域。帝曰:“吏如班超,何故不遣,而更选乎!今以超为军司马,令遂前功。”(节选自《资治通鉴·汉纪三十七》)8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(

)A.当今之计独有/因夜以火攻/虏使彼不知我/多少必大震怖/可殄尽也B.当今之计/独有因夜以火攻虏/使彼不知我多少/必大震怖/可殄尽也C.当今之计独有/因夜以火攻虏/使彼不知我/多少必大震/怖可殄尽也/D.当今之计/独有因夜以火攻/虏使彼不知我多少/必大震/怖可殄尽也/9.下列对文中加点词的解说,不正确的一项是(

)A.假,代理之意,汉时用在官职前表副职,班超立功后升正职。B.虏,本为俘虏,文中班超称呼匈奴为“北虏”,含有蔑视之意。C.绝,意为隔绝不通,与《劝学》中“而绝江河”的“绝意义一样。D.质,典押之意,鄯善王送儿子去做人质,表示臣服大汉无二心。10.下列对文中班超话语的理解和分析,不正确的一项是(

)A.明者睹未萌,况已著邪:提醒属官,从鄯善王对汉使态度的改变,可知匈奴使者已经到来了。B.骸骨长为豺狼食矣,为之奈何:以大家将会死无葬身之地,来引发属官死生相从的激情。C.不入虎穴,不得虎子:大家已处于危险的境地,与其坐以待毙,不如直捣虏营,完成使命。D.死无所名,非壮士也:从事郭恂是文弱俗吏,死后无名,不是壮士,大家不用去和他商量。11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)今虏使到裁数日,而王广礼敬即废。(2)吏如班超,何故不遣,而更选乎!四、古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗,完成下面小题。河清县河亭韦庄由来多感莫凭高,尽日衷肠似有刀。人事任成陵与谷,大河东去自滔滔。12.本诗各句中最具画面感的一项是(

)A.第一句 B.第二句 C.第三句 D.第四句13.下面对这首诗的理解,不正确的一项是(

)A.诗人登上河亭,却又感慨“莫凭高”,矛盾中透露出内心的苦闷。B.第二句化虚为实,形象地表现出诗人内心所受痛苦如刀断肠。C.“陵与谷”写世事盛衰变迁巨大,“任成”蕴含诗人对此的态度。D.“大河东去”和苏轼的“大江东去”,都抒发了个体渺小的慨叹。五、现代文阅读阅读下面的材料,完成下面小题。OTC甲类布洛芬片说明书请仔细阅读说明书并按说明使用或在药师指导下购买和使用【药品名称】通用名称:布洛芬片英文名称:IbuprofenTablets汉语拼音:Buluofenpian【成份】本品每片含布洛芬0.1克。辅料为淀粉、预胶化淀粉、羟丙纤维素、蔗糖、羧甲淀粉钠、硬脂酸镁、二氧化硅、滑石粉。【性状】本品为糖衣或薄膜衣片,除去包衣后显白色。【作用类别】本品为解热镇痛类非处方药药品。【适应症】用于缓解轻至中度疼痛,如头痛、关节痛、偏头痛、牙痛、肌肉痛、神经痛、痛经;也用于普通感冒或流行性感冒引起的发热。【规格】0.1克【用法用量】口服。12岁以上儿童及成人一次2片;若持续疼痛或发热,可间隔4~6小时重复用药1次,24小时不超过4次。儿童用量表:年龄(岁)体重(公斤)一次用量(片)次数1~310~150.5若持续疼痛或发热,可闻隔4~6小时重复用药1次,24小时不超过4次。4~616~2117~922~271.510~1228~322【不良反应】1.少数病人可出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、转氨酶升高、头痛、头晕、耳鸣、视力模糊、精神紧张、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。2.罕见皮疹、过敏性肾炎、膀胱炎、肾病综合征、肾乳头坏死或肾功能衰竭、支气管痉挛。【药物相互作用】1.本品与其他解热、镇痛、抗炎药物同用时,可增加胃肠道不良反应,并可能导致溃疡。2.本品与肝素、双香豆素等抗凝药同用时,可导致凝血酶原时间延长,增加出血倾向。3.本品与地高辛、甲氨蝶呤、口服降糖药物同用时能使这些药物的血药浓度增高,不宜同用。4.本品与呋塞米(呋喃苯胺酸)同用时,后者的排钠和降压作用减弱:与抗高血压药同用时,也降低后者的降压效果。5.如与其他药物同时使用,可能会发生药物相互作用,详情请咨询医师或药师。【禁忌】1.对其他非甾体抗炎药过敏者禁用。2.孕妇及哺乳期妇女禁用。3.对阿司匹林过敏的哮喘患者禁用。【注意事项】1.本品为对症治疗药,不宜长期或大量使用,用于止痛不得超过5天,用于解热不得超过3天。如症状不缓解,请咨询医师或药师。2.如出现胃肠道出血或溃疡、胸痛、气短、无力、言语含糊等情况,应停药并咨询医师。3.第一次使用本品如出现皮疹或过敏症状,应停药并咨询医师。4.1岁以下儿童应在医师指导下使用。5.不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)。6.服用本品期间不得饮酒或含有酒精的饮料。7.下列情况患者慎用:60岁以上、支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍(如血友病)。8.下列情况患者应在医师指导下使用:有消化性溃疡史、胃肠道出血、心功能不全、高血压。9.如服用过量或出现严重不良反应,应立即就医。10.对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。11.本品性状发生改变时禁止使用。12.请将本品放在儿童不能接触的地方。13.儿童必须在成人监护下使用。14.如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。【药理作用】本品能抑制前列腺素的合成,具有解热镇痛及抗炎作用。【贮藏】密封保存【包装】塑料瓶,100片/瓶。铝塑包装,24片/板。【有效期】48个月【执行标准】《中国药典》2010年版二部【批准文号】国药准字H37022628【说明书修订日期】20XX年XX月XX日【生产企业】企业名称:XX药业集团股份有限公司生产地址:XX省XX县XX路邮政编码:XXXXXX电话及传真号码:XXX-XXXXXXXX14.根据说明书内容,下列说法不正确的一项是(

)A.超过有效期的布洛芬片,如除去包衣后仍显白色,那么依然可以服用。B.1岁以下儿童用量不见于儿童用量表,是因为其用药应接受医师指导。C.布洛芬片应属于非甾体抗炎药,与其他药品同用,可能产生不良反应。D.服用抗高血压药的高血压患者发高烧时,经医师指导可服用布洛芬片。15.本说明书为什么在不同的部分对有些内容反复说明?请简要分析。16.如果家里的老人发烧需要服用布洛芬片,根据这份说明书,你该如何应对?六、作文题17.阅读下面的材料,根据要求写作。春节期间,大展宏“兔”、扬眉“兔”气等词一度“霸屏”,节日水果礼盒也印上了“好‘柿’成双”“心想事‘橙’”之类的文字……对这些祝福语的使用,有人认为滥用谐音不利于语言的规范,有人认为幽默、诙谐的表达体现了语言的智慧和文化的传承。学校校报正就这一现象组织讨论,请写一篇文章投稿,发表你的看法。要求:立意自定,标题自拟;明确文体;不要泄露学校和个人信息;不少于600字。参考答案1.B2.A3.D4.B5.C6.B7.天下归心不尽长江滚滚来同是天涯沦落人相逢何必曾相识乱石穿空惊涛拍岸8.B9.C10.D11.(1)如今匈奴的使者才到了没几天,王广对我们的礼数和敬意就已经改变了。(2)有班超这样忠贞的臣子,有什么理由不派遣他,却要更换出使的人员呢?12.D13.D14.A15.第一,反复说明是为了强调重要性;第二,有些内容不止在一个部分适用,它可能适用于很多部分。16.首先,要注意家里的老人是否在60岁以上,并且是否有说明书上慎用或需要医生指导下服用的情况,如果有第一时间咨询医生;其次,如果家里老人是60岁以下并且身体健康,那么一次服用2片,若持续疼痛或发烧,可间隔4-6小时重复用药,但24小时内不能超过4次;最后如有任何特殊问题第一时间咨询医生。17.例文:谐音之趣,何碍语言之正春节期间,“大展宏‘兔’”“好‘柿’成双”等谐音祝福语刷屏,既烘托出浓浓的年味,也引发了“是否有碍语言规范”的争议。在我看来,谐音祝福语绝非语言的“洪水猛兽”,而是民众以智慧为笔,在文化长卷上题写的灵动注脚,其存在既无伤语言规范之本,更彰显了文化传承之趣。语言的生命力,在于守正与创新的辩证统一。“文以载道,辞以达意”,语言的核心功能是表情达意,而谐音祝福正是民众将日常语言与美好期许巧妙结合的创造。从古代的“年年有余(鱼)”“吉祥如意(鸡)”,到如今的“扬眉‘兔’气”“心想事‘橙’”,谐音表意的传统绵延千年,早已成为汉语文化的独特基因。古人在春联、灯谜中玩转谐音,并未扰乱文字的规范使用;今人在节日里巧用谐音,自然也不会动摇语言的根基。真正威胁语言规范的,是无视语法规则的胡乱篡改、是哗众取宠的低俗滥用,而非这种承载着美好祝愿的谐音创作。谐音祝福语的流行,更是文化传承与时代创新的生动共振。它将传统文化的厚重底蕴,化作了贴近生活的轻盈表达。当人们把“柿”与“事”、“橙”与“成”关联,实则是在延续“谐音祈福”的文化传统——这种以物喻吉的智慧,早已融入中国人的集体记忆。同时,它又紧扣时代脉搏,随着生肖更迭、生活变迁不断焕新:兔年说“大展宏‘兔’”,虎年道“虎虎生威”,既契合了节日氛围,又让传统文化在新语境中焕发活力。正如语言学家王力所言:

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