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浙教版2019-2020学年度八年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题;共116分)1. (2分)下列词语中,划线字的注音全都正确的一项是( ) A . 蜗行(w) 舵手(du) 羼水(chn) 晌午(xing)B . 哄笑(hng) 醋栗(l) 埋怨(mi) 戏谑(xu)C . 韩傀(gu) 盘桓(hun) 蹴尔(c) 耄老(mo)D . 桥堍(t) 诡谲(ju) 拾掇(duo) 昳丽(y)2. (2分)下面划线词语使用正确的一项是( ) A . 马的头部比例整齐,给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。B . 老师每年都举办一次班级元旦晚会,和我们共享天伦之乐。C . 1969年7月21日,美国宇航员代表人类首次登上了月球,这个骇人听闻的消息让全世界沸腾了。D . 学了走一步,再走一步这篇文章,我真是获益匪浅。3. (2分)找出不是比喻句的一项( ) A . 这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。B . 它是一个不懂疲倦的旅客,总是只暂时在哪 一个个体内住一会儿,便又离开前去。C . 语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。D . 山坡上那些小牛犊,它们跳跳蹦蹦,炫耀它们遍身金黄的茸毛。4. (2分)下列说法正确的一项是( ) A . 纪录电影厉害了,我的国在全国各地掀起了一轮又一轮的观影热潮,让该片屡屡刷新记录电影的市场记录。(解说:这句话没有语病。)B . 眷恋祖国 万水千山 鉴赏水平 阳光明媚 (解说:这四个短语结构各不相同)C . 塔尖坍塌后,巴黎圣母院的所有木质框架都在燃烧。(解说:句子的主干是“巴黎圣母院燃烧”。)D . 你既然想考入重点中学,就应该抓紧剩余时间认真复习。(解说:这个复句的关系是假设关系。)5. (2分)下列有关文学文化常识的表述,不正确的一项是( ) A . 垂髻之年:三四岁至七岁。弱冠:男子二十岁。襁褓:未满周岁的婴儿。束发:束扎发髻,男子十五岁。B . 十九世纪法国著名现实主义作家莫泊桑,被誉为“短篇小说之王”,对世界文学影响很大。其主要作品有羊脂球俊友等。C . 在人际交往中,我们要尽量做到用语得体,比如:初次见面用“久仰”,好久不见用“久违”,中途先走叫“失陪”。D . 文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有他称(除一般他称,又有爱称、敬称等),如“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代臣对君的爱称。6. (2分)下列文学、文化常识表述有误的一项是( ) A . 成语“刮目相看”“淡泊明志”“门庭若市”分别出自孙权劝学诫子书和邹忌讽齐王纳谏这三篇课文。B . 古人常用“阴”“阳”表示方位,给地方命名。山的北面和江河的南面叫做“阳”,据此,河阳可能位于黄河的南面。C . 铭是古代一种刻在器物上用来警诫自己或者陈述功德的文字,后来成为一种文体,如刘禹锡的陋室铭。D . 史书体例多样,有以年代为线索编排有关历史事件的编年体,如左传;以人物传记为中心反映历史事件的纪传体,如史记等。7. (15分)阅读论语十二章,完成下面练习。 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”学而曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”学而子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”为政子曰:“温故而知新,可以为师矣。”为政子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”为政子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”雍也子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”雍也子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”述而子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”述而子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”子罕子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”子罕子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”子张(1) 孔子,名_,字仲尼,_时期思想家、教育家、政治家。 (2)解释下列加下划线词在文中的意思。 不亦说乎_人不知而不愠_为人谋而不忠乎_不逾矩_(3)翻译下列句子。 有朋自远方来,不亦乐乎?(4)写出一个出自论语十二章中的常用成语。 (5)同学们,在学习上你或许曾经有过困惑,或许你现在正在经受着困惑。那么,学习了论语十二章后,你一定有所感悟,论语十二章中哪一句话你感受最深?请结合自己的学习实际,谈谈你的切身体会。 8. (7分)古诗词默写与鉴赏 (1)古诗词优美动人、内涵丰富,小陈同学独具创意,把几句古诗词放在一起,竟然组成了一个动人心弦、起承转合的故事,请你把背诵过的古诗词按情境恰当填入。 时间“_,人约黄昏后。”(生查子元夕欧阳修)地点“_,二十三年弃置身。”(酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡环境“鸟下绿芜秦苑夕,_。”(咸阳城东楼许浑)主人公(一男子)“_,拔剑四顾心茫然。”(行路难李白)开端(男子感慨人生,想回到最初的起点。)“_,_。”(木兰花拟古决绝词来友纳兰性德)插叙(回忆年少时积极进取,心怀梦想,豪情万丈的细节。“_,爱上层楼。”(丑奴儿书博山道中壁辛弃疾)倚东风,_。”(行香子秦观)发展(现在的境况很不如意,在现实的打击下,梦想凋落)“_,太匆匆,_。”(相见欢李煜)高潮(为了志向,流尽眼泪,耗尽生命!)“_,_。”(无题李商隐)结尾(2)下列哪位文学人物最符合上面的主人公的人物设定?( ) A . 范仲淹B . 陶渊明C . 刘禹锡(3)你认为在处填下面哪句诗作为故事的结尾比较好?请结合表格内的故事简要分析。 A欲说还休,却道“天凉好个秋”!B长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。9. (6分)小宇和小丽围绕钢铁是怎样炼成的中的保尔柯察金形象展开了讨论。请你帮助小丽将应答补充完整,有理有据地说服小宇。 我感觉小时候的保尔柯察金是个坏孩子,非常顽皮,非常坏,结果被瓦西里神父开除了。我觉得不是这样,_。这样的孩子,怎么能说是一个坏孩子呢?10. (21分)阅读下面一首诗,完成小题。 滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。【注】韦应物:中唐前期诗人,先后做过滁州、江州、苏州等地剌史。他十分关心民生疾苦,深为中唐政治腐败而忧虑,但是无能为力。独怜:唯独喜欢。野渡:郊野的渡口。(1)诗的第一句和第二句写景的角度有何不同?营造了一种怎样的意境? (2)“春潮带雨晚来急”中的“急”字表现了景物怎样的特点? (3)这首诗情景交融,请用生动形象的语言描述“野渡无人舟自横”的景象,并揣摩这一句蕴含了诗人怎样的情感。 11. (9分)阅读下文,回答问题。 我就是传说中的“神助攻”我是第44颗北斗导航卫星,是北斗三号全球组网团队里的首名“后卫”队员。4月20日22时41分,我告别了航天科技集因五院的师父们,在长征三号乙运载火箭的托举下,成功抵达位于天疆的岗位,光荣地加入了北斗大家庭。在过去的一年多里,我已有19名北斗队友陆续上岗,他们每个人都身怀绝技:星间链路、全球搜救载荷、新一代原子钟这其中一名是驻守在国门上方的“守门员”地球静止轨道卫星;其余18名都是全球组网的“中场”中圆轨道卫星;他们在近距离轨道绕着地球满场跑,进能攻,退可守。而我,则是目前唯一一名“后卫”倾斜地球同步轨道卫星:15万公里,这是我的岗位高于其他队友的距离;36万公里,这是我和祖国母亲的距离。即便是在浩瀚缥缈的太空,我们20个队员依然排出了奇特阵型,叫做高中轨道星间链路混合型新体制这在国际上可是首创,一举突破了“我国无法全球地面布站”的限制。而我的加入使得这一阵型正式从“构想”变为“现实”也因此,有其他队员称我为“神助攻”。我将始终“站”在亚太区域上方防守,以更广的区域、更高的精度帮助队员排除干扰,增强团队的整体技术指标,从而成为全球組网的坚强后盾。与一般身材小巧的队员不同,我是一个全能的大块头,体型是中场们的3倍多。没办法,我身上的“神器”目前是队友中最多的。千里眼、顺风耳、金刚角众多新荷、新信号完美地锻造了我的身心。在这里请允许我小小的傲娇一下:我的筋骨皮、精气神和各种器官,从内到外已做到了100%国产化。这些都离不开五院师傅们的汗水和智慧。五院向来被称为“北斗卫星大本营”,自上世纪90年代起步,从北斗一号、北斗二号再到北斗三号的设计研制,他们不仅放飞了绝大多数北斗星,而且大力推进“精稳工程”,成立了专门的队伍运行管理我们这些场上队员。最后,我想感谢亿万“球迷”对我们这支队伍的关注与支持。你们的喝彩声,赋予我们无穷的干劲儿;你们的责备甚至是骂声,则激发着我们争分夺秒,不断超越。还记得2018年12月27日,我们北斗三号基本系统正式向“一带一路”及全球提供基本导航服务,有网友留言终于等到你,还好没放弃”。看到这一句我的不少队友瞬间泪奔数十载漫漫北斗路的一幕幕,如过电影般闪过我们的脑海:无果而终的“灯塔计划”、饱含中国智慧的“三步走”战略如今,我们的队伍已冲出亚洲、走向世界,与强手们并肩站在天疆的赛场上。我来了,我队友们一道,继续奋勇拼搏建立起属于我们的功勋。(1)下列对文章内容的理解有误的一项是( ) A . 第44颗北斗导航卫星是目前北斗三号系列里轨道最高的。B . 高中轨道星间链路混合型新体制是我国首创的卫星阵型,其意义是突破了“我国无法求地面布站”的限制。C . 被称为“神助攻”,是因为第44颗北斗导航卫星具备更加全面的设备技术。D . 第44颗北斗导航卫星是我国完全自主研发制造的,这很值得国人骄傲。(2)本文借用足球运动术语介绍北斗导航卫星,这样写的好处是_。 (3)仔细品析文章语言,回答问题。 而我,则是目前唯一一名“后卫”倾斜地球同步轨道卫星。(分析划线词语的作用)_。与一般身材小巧的队员不同,我是一个全能的大块头,体型是中场们的3倍多。这句话运用了_和_的说明方法准确介绍了第4颗北斗导航卫星的体型特点。12. (20分)阅读下面语段,回答后面问题。 之前我曾提及1914年6月所举办的周年庆典。当时我们认为,我们庆祝的是奥林匹克主义的完美实现。然而今天,我的印象反而是我正目睹它再次含苞怒放。一项运动,倘若只有有限一部分人被包含在内,在当今时代又怎能称得上完美呢?在当时,有这么多人可能确实是足够的,但今天则不然。它必须要面向大众。的确如此,有什么名义能将大众排除在奥林匹克精神之外呢?有什么样的贵族特权能令一个青年人身上的形体美、肌肉力量、锻炼的毅力以及获胜的意志非得同他的家谱或钱包挂钩呢?上述种种毫无法律依据的矛盾,存活在萌生它们的这个社会秩序里。在野蛮的军国主义协助下的极权姿态,给了它们致命一击。从道义上讲,这反而是可以自圆其说的。面对一个需要用基本原则来整顿的全新世界,某些过去一直被视为乌托邦的原则,如今却变得切实可行。人类必须吸收古文明遗留下来的全部精华,用以构筑未来。这其中就包括奥林匹克精神。当然,仅靠奥林匹克精神,并不足以保障社会层面的和平以及更公平、公正地分配人类生产劳动,分配满足物质生活的消费必需品,甚至不足以向青少年提供与他们的能力相当而与其家庭出身无关的才智培训机会。但是,奥林匹克精神致力于让社会底层的人们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式,享受到强身健体的乐趣。这就是完美的、民主的奥林匹克精神,今天我们要为它奠定基础。愿钟爱勇敢者的幸运之神,厚待刚刚决定申办第7届现代奥林匹克运动会的比利时人民的美好愿望。10目前的形势,依然严峻。狂风骤雨之后,我们迎来破晓的黎明。待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。(1)划线句子中作者用“含苞怒放”比喻什么?有什么作用? (2)奥林匹克精神的宗旨是什么? (3)作者为什么说“目前的形势,依然严峻”?结合当时的背景作简要分析。 (4)文中“湛蓝的天空”“沉甸甸的金黄麦穗”表达的是作者什么样的愿望? 13. (5分)根据要求作文。你认真地望过一朵云吗?认真地唱过一首歌吗?认真地品过一句话吗?认真地爱过一个人吗?认真地追过一个梦吗?认真是一种态度,认真地去做每一件事吧!请以“认真”为题目,写一篇文章。要求:文体不限;字数不少于500字(如写成诗歌,则要求不少于16行);错别字满三个扣1分,不满三个不扣分,重复错误不扣分,2分扣完为止;标点使用错三处扣1分,不满三处不扣分,2分扣完为止;文中不得出现真实的地名、校名、人名。14. (21分)综合探究与运用。 “以和为贵”是中国文化的根本特征和基本价值取向。实验中学八年级(1)班开展“以和为贵”的综合性学习活动,请你参加。(1)请你以“和”为主题,为本次活动写一条宣传标语。 (2)李静同学和朱墨同学

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