河大版2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷B卷.doc

河大版2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷B卷一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）A . “赶快去复习。”妈妈说：“否则考试又要不及格了！”B . 书中除神话传说外，还有诗歌、传记、科学小品，人生语录等C . 小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳。D . 我是去呢？还是呆在家里呢？2. （2分）下列各句中成语运用正确的是（ ）。A . 听到湖中有人喊救命，正在散步的老张忘乎所以地跳入水中去营救。B . 黄山的石、雾、松是大自然的创造，无不巧夺天工 ， 令人赞叹不已。C . 这类经济节目办得栩栩如生 ， 显现出编导很有水平。D . 沉迷于游戏的的王刚面对同学善意的批评反唇相讥 ， 不理不睬。二、 默写 (共1题；共5分)3. （5分） 古诗文默写填空（1）_，可以为师矣。论语十二章 （2）正是江南好风景，_。江南逢李龟年 （3）论语中孔子阐述学习和思考的关系的句子是_，_。论语十二章 （4）_，闻道龙标过五溪。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 三、 书写 (共1题；共4分)4. （4分）根据拼音写出相应的汉字。读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风ci_：有的婀娜jn_秀，有的巍峨挺拔；你能聆听水的旋律：有的婉转低回，有的澎pi_激昂；你能欣赏花的姿容：有的含bo_待放，有的灿烂盛开。四、 语言表达 (共1题；共5分)5. （5分）通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。 五、 综合性学习 (共1题；共14分)6. （14分）语文综合实 践。 （1）【读一读】“医生建议他再做一次手术，他冷冷地生硬地说：到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。” 选文中的“他”指的是钢铁是怎样炼成的中的主人公_，其生动幽默的语言体现出了他_的性格；“做点别的事”具体是指_一事，这也表明主人公已经从过去的_中解脱出来，重新开始规划新的生活。 （2）【找一找】学习了“汉字”专题后，某中学开展以“规范汉字书写，领略汉字之美”为主题的综合性实践活动。请你阅读下面一则材料，从中概括大学生提笔忘字的原因。 随着网络科技的发展，电脑和手机等成了大学生离不开的工具。用电脑打字时，许多大学生都是使用汉语拼音输入法，而拼音和汉字是互为独立的两个体系。即使有人使用五笔输入法打字，也不需要知道汉字的所有笔画和笔序，久而久之，他们就不再一笔一划地书写汉字。许多大学生多数时间沉溺于网络，而用于看书的时间非常少，所以才会在提笔写字时忘记了要写的字。 （3）【说一说】八（1）班将于1月31日上午9时在学校报告厅举行“汉字听写大赛”，如果你是班长李华，打电话邀请王老师当评委，你应怎么说？ 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分）阅读古诗，回答问题陶者梅尧臣陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。【注释】陶者：指烧窑工人。烧窑者通过高温把粘土烧制成瓦片。鳞鳞：指鱼鳞般的瓦片。（1）这首诗运用了怎样的表现手法？请结合诗歌内容作分析。 （2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 七、 文言文阅读 (共1题；共19分)8. （19分）阅读岳阳楼记选段，根据要求回答1-4题。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。21世纪教育网至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（1）孟子梁惠王下中这样说到：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负与它有什么共同之处？（2）下列句中加点词语解释正确的一项是（ ）A . 前人之述备矣 备：完备，详尽 浊浪排空 排：充满B . 北通巫峡 通：直到，到达 薄暮冥冥 薄：迫近C . 此乐何极 极：穷尽 感极而悲者矣 极：十分，非常D . 而或长烟一空 或：有时 或异二者之为 或：或许（3）用现代汉语翻译下面的句子。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。（4）下面对本文理解分析不准确的一项是（ ）A . 本文虽名为“记”，但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是以描写洞庭湖的景象为主，写景象是为了抒发“览物之情”。B . “迁客骚人”的“览物之情”，物（景），暗一明；情，一悲一喜，形成鲜明对照，但这些都是作者所反对的以个人荣辱为转移的悲喜观。C . 叙事、写景、抒情和议论紧密结合，是选文写作上最大的特点。叙事扼要，写景生动，议论简明，衔接得极其自然，而且带着浓郁的抒情色彩。D . 语言大量运用赋体，四字句如珠走玉盘，如“日星隐耀，山岳潜形”、“沙鸥翔集，锦鳞游泳”、“长烟一空，皓月千里”等，结构相同，整齐对称，增强了表达效果。（5）孟子梁惠王下中这样说到：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负与它有什么共同之处？八、 现代文阅读 (共2题；共30分)9. （6分）阅读文段，回答下面的问题。花儿为什么这样红？还有它生理上的需要。光波长短不同，产生热效应也不同：红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小。花的组织，尤其是花瓣，一般都比较柔嫩。野生状态中，在阳光强烈的地方，红、橙、黄花反射了热效应大的长光波，不致引起灼伤，有保护的作用。在树林下、草丛间阳光弱的地方，蓝花反射短光波，吸收微弱的热效应大的长光波，对它的生理作用有利。（1）上述文字主要运用了_的说明方法。（2）从这段文字的内容看，“花儿为什么这样红”的“红”是指“红色”，还是指“多彩”？为什么？10. （24分）阅读选文，回答问题。东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”到别的地方去看看，如何呢？（1）用自己的话概括一下选文的主要内容。 （2）“东京也无非是这样”中的“无非”可理解为_，表达出作者_之情。“这样”指代_，这一句在结构和内容上有什么作用？_（3）“上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的清国留学生的速成班”这里的“确”和“但”在语气和内容上有什么作用？ （4）“实在标致极了。”“标致”你怎么理解？ （5）你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系？说说你的看法。 九、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）成长路上又花团锦簇，也有断壁残恒垣；有星月漫天，也有狂风骤雨这一道道风景，让你经历得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。请以“路上的风景”为题，写一篇文章。要求：文体自选，诗歌除外书写规范，字数不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 默写 (共1题；共5分)3-1、3-2、3-3、3-4、三、 书写 (共1题；共4分)4-1、四、 语言表达 (共