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1/3小巴掌童话读后感这个寒假我读了小巴掌童话，里面的每一个故事都深深的吸引了我。故事里每一个人物都栩栩如生，活灵活现。其中我最喜欢的故事是蓝天里的蜗牛。鼹鼠先生生了很重的病,他非常想念自己的老朋友蜗牛,有气无力的给蜗牛打了一个电话，叫他来。来迟了就见不上面了,蜗牛放下电话,急的像热锅上的蚂蚁。它怕自己走的太慢鼹鼠先生等不及，就请河马先生做了一只风筝,上面写祝好朋友鼹鼠老兄身体健康。鼹鼠先生看到天空中的风筝，很快病就好了。这个故事让我觉得好感动啊！我觉得蜗牛是个了不起的朋友。虽然他的动作慢吞吞的，但是他爱动脑筋，用最快的方法给生病的朋友送去了他的关心和鼓励。让我明白了朋友之间的互相关爱和互相帮助是多么的温暖。我也要向蜗牛学习关心朋友，珍惜友谊！小巴掌童话读后感相关内容:鱼我所欲也读后感那是一个晴朗的晚上，我在明亮的日光管灯下一口气读完2/3了鱼我所欲也这篇文言文。读完后，心里久不平静。当面临生死抉择时，该怎样做出自己的决定、文中孟子关于“义”的论说，对我不无启迪。.读红楼梦有感600字(一)十八世纪上半叶中国封建社会末期社会生活，将其攫取、裁剪，再加以创造，红楼梦这幅画卷就这样展现在我们眼前。一经问世就成为中国小说文学难以征服的顶峰，是当之无愧的经典之作。教育漫话读后感周末在家，闲来无事，就捧起在校图书馆借来的约翰.洛克所著的教育漫话，以前匆匆翻过，并未留下深刻印象。可再次拿起它的时候，却爱不释手。教育热点问题的师德思考读后感在几天的师德培训中，我自学了教育热点问题的师德思考一书。特别受到震撼的是教育部把“保护学生安全”纳入了中小学教师职业道德规范。我们学习过许多教师楷模，生前普通，死后哀荣。送东阳马生序读后感300字宋濂从小勤奋好学，家里贫穷，没钱买书来看，就常常向藏收的人家借，亲手抄录，和他们约定日期归还。在非常冷的冬天里，砚台都结了坚固的冰，手指冻得没法屈伸，他仍然不敢懈怠、偷懒。逝鸿传读后感无意间发现这本书，用两天时间3/3读完了。刚开始读时感觉一般，读着读着进入了状态，这是一本难得的武侠，可读性蛮强的，作者对于人生的思考颇多。武侠小说的创作对于作者的要求非常高，外加现在商业化小白文的流行，愿意写的人也越来越少。我们为什么做教师读后感我们为什么做教师读后感我们为什么做教师，当我拿到这本书的时候，很自然地我把它当成了一个问题问自己我为什么做教师？但答案似乎并没有很快就从脑海中闪过，那别人为什么做教师？带着一种好奇心理我翻阅了这本书。追风筝的人读后感好吧,首先,我承认这篇小说我没有全部看完,中间落下一部分没看,恩但感触还是有的。小说前段我印象最深的就阿米尔
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