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1/3把“不能”埋葬起来读后感我也愿意做唐娜的学生，我也要把我不能先生埋葬。在学习上，我经常会遇到一些不会做的题，我总是不愿意思考，每次都是问妈妈，妈妈把答案告诉了我，我一听，哦!原来这题这么简单啊!如果我要是在做题时多动动脑筋，多想一想，这题我一定能解开。在平时的生活中，更有些事让我畏缩不前。比如说爬山，在去年暑假，我和爸爸妈妈回老家爬山，在爬山之前，我看着那高大的山，心里很害怕，我嘴里很不情愿地对爸爸妈妈说：这山这么高这么陡峭，还要让我爬，你们不怕摔下去，我还怕呢!再说，我是小孩，你们是大人，我一定不能爬上去的。但在后来，在爸爸妈妈的坚持和鼓励下，我还是到达了顶峰，看到了山脚下所不能看到的美丽风光。这时，我才知道爬山只要有毅力，并不是一件不能完成的任务，在爬山开始前，我又何必抱怨呢?是啊，今后，我一定要和唐娜的学生一样，让不能先生去安息吧，让他永远停留在坟墓里。我要把我可以深深牢记心中，开动脑筋，排除险阻，知难而进，用实际行动证明我能行!把“不能”埋葬起来读后感相关内容:城堡读后感这是一个再简单不过的故事，简单到用一句话就可以整得来概括。一个外乡来的土地测量员竭力想取得认可，2/3实施工作，却一直被阻挠，荒废着时间和精力，一切的努力都化为徒劳。.寄小读者读后感暑假期间，闲来无事，从桌上随手拿来一本冰心散文，翻开书，不经意读起了寄小读者中的通讯五。读着读着，心中竟有一丝丝酸楚。冰心奶奶在火车上遇见一对母女，那女儿不住地撒娇，要汤要水。读后感的写作常识一、简介介绍所谓感，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。石缝间的生命读后感石缝间倔强的生命，是多么无耐而又坚强的生命。让我读着竟有些敬佩。像我们的人生，难免会有不尽如人意。风起时，种子四外飞扬，像我们的命运各有不同，有的落在肥沃的黑土里，暗自高兴，无忧无虑的成长着;有的落在石缝间，当它们不能找.读树的故事有感我在翻阅一本课外书时，读到了一篇文章。文章讲了一位小男孩每天都在苹果树的身边玩，爬到树上吃苹果，在树阴下打盹他爱那棵树，那棵树更爱他。一段时间过去了，小男孩长大后没钱买玩具，树让他摘苹果去卖。读学习雷锋好榜样有感学习雷锋好榜样这篇文3/3章让我彻彻底底的了解了雷锋，看到雷锋的精神，我感到非常惭愧，以前，吃饭时，饭粒老是掉到碗外边，爸爸妈妈对我说：欢欢，不要浪费粮食。读学习雷锋好榜样有感最近我在读学习雷锋好榜样这本书，书中讲了我们要学习雷锋帮助老人小孩，我很喜欢书中的故事有雷锋冒雨赶早车，路上他看见一位大嫂领着一个小女孩，正艰难向车站走去，雷锋脱下雨衣披在大嫂身上，抱起小女孩与他们一起来到车站，并把.我在读后感张晓风这个名字从来就没有听过，于是忍不
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