论语八则学案

七年级语文七颗钻石学案编制时间2012年12月19日审核人 上课时间 班级 姓名 主备人靳娇云课型自主阅读课时1课题七颗钻石学习目标1、有感情的朗读课文，充分理解这篇童话的意义。2、通过补写来训练学生的想象力和创新精神。重难点1、充分理解这篇童话的含义2、通过补写来训练学生的想象力和创新能力。学 习 流 程备 注【走进文本】一.课前预习，你准备好了吗？1.给下列加粗字注音：干涸 瞬间 唾沫 恬静 清澈 溅起2.解释词语：干涸_喜出望外_瞬间 3、你所了解的：列夫.托尔斯泰_童话的特点：_.二.诵读 （1）、朗读大比拼：一人朗读，其他人专心听读，然后订正。（2）、自由诵读。 找出你认为值得欣赏的二个或三个字词。 【感悟文本】自主完成后小组交流：1.文中最神奇的想象是什么?2、小姑娘的爱心表现在哪些方面？结合课文概括回答。3、故事结尾说七颗钻石变成了大熊星座（北斗星），这样写的用意何在？4、如果让你给这七颗星重新命名，你会取什么？【拓展应用】童话中说：“小姑娘哪儿也找不到水，累的倒在草地上睡着了 ”如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个什么梦呢？发挥你的想象说说梦中的情景。_【回归文本】这节课我学到了 _ _。超级链接：孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人，伟大的思想家，教育家，儒家学派的创始人，被尊称为“大成至圣”。他对中国文化乃至世界文明作出了不朽的贡献。论语是一部记录孔子和他的弟子言行的书，共20篇，是儒家经典著作之一。从中可以看出孔子和他的弟子们的人格修养，治学态度和处世方法。孔子对我国古代教育事业作出了重大的贡献。他开创的私人学堂，弟子达三千人。改变了过去教育被官府垄断，只有贵族子弟可以受教育的情况。这在我国教育史上具有划时代的意义。在教学方面也有很多重要的经验。注意“因材施教”，主张学习知识要“温故而知新”。学习态度要“知之为知之，不知为不知”。要把学习和思考结合起来，“学而不思则罔，思而不学则殆”等。教学反思对于文言文,是最让师生头疼的文学体裁的一种。从教这些年以来，我自己上了不少的文言文，也听了同校不少教师上的有关文言文的优质课。尽管如此，但对于文言文的把握,我仍然觉得在这方面的教学上我做得不是很好。 1.在教论语时，让学生能感觉到好像穿越时空，去阅读、去思考、去吸取，了解并深刻地认识我们的祖先，继承并发扬我国优秀的传统文化。让学生对学习文言文有兴趣，愿意去读，这几节课就没有白上。如果还能让学生乐于去读，那么课堂上所学的就不仅仅是论语八则了。 2.教文言文的目的不在于写作，而在于培养学生的语感，增强学生的积累，提高语文素养，熏陶道德修养。学习文言文，我认为不仅仅是将文言文译成顺畅的现代汉语，也不是对文言语句作细致的语法分析，而是一看就懂或者经过查工具书和注释会意而后懂，在今后的学习或生活中也许会在他的脑海里突然蹦出那么几句类似“三人行，必有我师焉”“己所不欲，勿施于人”的文言语句来。多读文言文，会使人无形中受到熏陶感染。 3.如何学文言文，一个字：读。相信文言文是读懂的，决不是老师讲懂的，更不是老师分析词法句法而懂的。“授之以鱼”