双学双提升学习体会

1/9双学双提升学习体会XX年11月12日，全省大学生村官创业富民推进会在我县召开，会上表彰了10个支持大学生村官创业富民先进集体及20名大学生村官创业富民先进个人，部分优秀村官代表做了交流发言，介绍创业路上的艰辛及收获。省委副书记、组织部长xxx同志做了重要讲话，充分肯定全省及xxx市大学生村官创业富民的成效。会后，县委、县政府积极响应会议精神，组织部组织全县大学生村官开展了“学习会议精神，提升干事创业层次；学习先进典型，提升富民强村实效”为主题的“双学双提升”活动。会后，我深入学习，琢磨领悟会议精神，更加坚定了自己创业路程。从年初到现在，创业已有10个月。虽然一路走来，艰辛、彷徨时常会出现，但看到、感受到各级领导的关怀、帮助，吸取先进典型的经验，由其是这两次会议的春风吹进了我们心里，我感受到创业是痛并快乐着。我希望可以一直呆在农村，扎根基层，带领乡亲们播种希望，收获喜悦，在建设社会主义新农村实践中奉献青春，实现我们大学生村官下基层的社会价值。双学双提升学习体会“双提升”学习中的一些心得体会集团公司启动基建期“双提升”活动以来，筹建处工程部全面贯彻落实活动指2/9导思想，以对标管理为抓手，分析基建期常见问题做好预防；以收集各专业意见想法为切入点，多次组织专题学习讨论。作为一名刚来筹建处不久的工程部成员，在“双提升”学习的过程中受益匪浅、收获颇丰，针对热控基建工作的几个重点内容，有一些心得体会与大家分享。一、优化热控设计方案，合理控制造价树立价值创造理念是“双提升”工作的一个核心内容，基建项目创造价值、取得效益的一个重要保证是将工程造价控制在投资限额内。工程造价的控制作为工程建设科学管理的重要组成部分，它贯穿于建设项目的决策、设计、施工、竣工验收等全过程。许多基建实例告诉我们：好的设计方案能明显降低工程造价，提升价值创造竞争能力。因此，优化热控设计方案是控制专业工程造价的一个重要因素。热控设计优化点多面广，东郊项目的热控范围不仅包含机、电、炉三大主机本体以及水、煤、灰等辅助车间的控制系统和附属设备，还与全厂闭路电视监视、门禁系统、火灾报警及自动消防、MIS、SIS等子系统共同构建形成一套基于现场总线的数字化电厂网络。此方案的目的是从生产过程全局出发，在综合运用计算机、信息、自动化技术以及现代管理技术的基础上，将控制、检测、优化、3/9调度、管理、经营和决策集于一体，增强企业适应竞争能力的同时节省投资，从而控制工程造价。理想总是美好的，它的实现需要一个长期持续、不断改进的过程，热控优化设计可以在基建期的任何阶段来实现。从设计阶段的网络格局布置，到施工阶段的工艺仪表要求，再到调试阶段的控制策略制定，每一条电缆走向、每一台设备安装、每一组逻辑控制都需要热控人员对设计方案进行细致负责的优化改进，热控设计优化贯彻始终。二、加强热控招投标管理，选好技术装备招标工作的开展是电力建设的前提所在，大到施工单位的承包，小到单体设备的选型，都为后续各项施工作业的执行提供了必要的环境支持与工作要求，同时也是保障建设单位和投标企业经济利益合理实现的重要方式。过高的招标成本会增加建设压力，成本过低就很可能降低工程质量，相比其他专业，基建期的热控设备招标具有项目复杂、更新换代快、受工艺制约多、交货周期短等特点。具体来说，基建现场除了热控专业本身订购的热控设备外，随辅机主体设备也配有大量的热控附属设备，由于一些不可控的因素这4/9部分热控设备的质量往往容易被忽视，给今后机组的运营带来很大的安全隐患，主要原因有厂家不按合同要求的品牌、型号供货，部分厂家采用伪劣山寨产品等。这些设备一旦进入东郊现场，在验收、安装、调试等过程中进行再处理则比较被动困难。恰巧“双提升”活动启动初期也是东郊项目一辅技术协议谈判工作的筹划阶段，技术谈判不仅是一辅招标工作的延续，也为热控专业提供了一个与定标厂家面对面沟通交流的机会。考虑热控设备招标特殊性，谈判中我们不但要避免设备选型内容模糊、缺项漏项、计算标准不统一等情况的发生，还要坚持统一优化、整体平衡的原则，设备选型尽量统一，合理控制工程造价，选择能切实满足现场需求的热控设备。三、建立严格热控管控体系，整治工程管理“常见病”国电电力基建双提升问题汇总是“双提升”工作的一本经验案例书，里面总结出其他项目单位热控专业在基建期的一些“常见病”，例如：机柜接线凌乱、设备无安全接地、电缆防火等级低等，这些现实问题都给东郊项目的热控管理敲响了警5/9钟。书中不但汇总了常见的热控基建问题，在如何避免“常见病”、打造优质可靠的热控品牌等方面也提出双学双提升学习体会了许多切实可行的宝贵建议。热控专业施工作业贯穿于从工程开工到168小时试运整个过程，其大部分工作是以锅炉和汽机等工艺设备的安装工序为主线进行的，并且是在整体工程安装后期才形成作业高峰，因此施工时间比较集中，有效工期短是本专业的施工特点。对此应建立严格的热控管控体系，有效利用资源，掌握好交叉作业和配合工序，处理好工程中安全、质量、工期、造价、环保的各种关系，合理划分施工界限，做好工程协调管理工作，保证热控重要节点的实现。分析问题定措施，重在落实显实效。“双提升”学习是一个科学渐进的过程，问题是随机的，方法是统一的，在学习中我们学会运用“在哪儿、去哪儿、怎么去”的分析手段来解决今后工作中遇到的各类问题，在学习中我们懂得了如何加强基建预先管理，如何以对标管理、精细化策划为手段确保工程一次成型、一次到位，如何保证管理和效益的双提升。“双提升”对今后的基建管理有实际的指导意义：它从根本解决管理短板和薄弱环节等问题，持续6/9提升工程管理水平；它将价值创造理念贯穿基建项目全生命周期的管理过程，是实现工程总体目标实现的重要保障。“双治双提双争”活动学习心得体会近一时期以来，区编办严格按照区委区政府的安排部署在全办范围内积极开展“双治双提双争”活动。活动中，我通过认真学习区委区政府相关活动精神和办公室制订的有关学习材料，进一步拓宽了工作思路，提升了工作认识，自身理论素质和业务水平得到明显加强。下面谈几点学习活动中的心得体会：双学双提升学习体会一、我对“三双”活动开展背景和时机的认识。我认为当前我区“三双”活动的开展可谓生逢其时。近两年随着经济社会的迅猛发展，工作中新形势、新任务、新要求、新问题不断涌现，形成了新的工作常态。能否适应新常态，经受住新常态的检验，这就是检验一名干部是否合格的标尺。那么如何检验自己是否适应新常态呢，区委区政府提出了“双治双提双争”的概念，即：治理“庸、懒、散、怠”,提高工作效率，争创一流业绩；治理“冷、横、硬、推”，提升服务质量，争当先进标兵。这就等于为党员干部7/9下一步如何自我检验、自我改进做指明了方向。唯有严格按照“三双”活动的要求，努力扎实学习相关理论和业务知识，提升自己的业务能力和服务水平；认真查摆、剖析自身问题，进一步转变自身作风；进一步解放思想、振奋精神、鼓足干劲，方能成为一名经得起新常态检验的合格干部，方能在自己的工作岗位上有所作为，有所建树。二、我对如何贯彻落实“三双”活动的理解。“三双”活动其实包含两层意思：治理“庸、懒、散、怠”,提高工作效率，争创一流业绩。这是针对个人思想修养和工作能力的要求，属于内在要求。机关工作比较辛苦、枯燥，重复性较强，日子久了，有些同志难免会精神松懈，放松对自己的要求，不求上进，但求无过，工作上也是应付了事。这些其实都是极其有害的，日子久了人会消极颓废，丧失干劲，人是会垮掉的。工作上“老办法不管用，新办法不会用”，这又如何适应新常态下的工作呢？这就要求我们必须调整心态，端正态度，认真梳理一下自己的思维。我工作的目的是什么？我如何在工作中实现自身价值？我如何对得起组织对我的信任和培养？我如何达8/9到人民群众对我的工作满意？人最大的敌人其实就是自己，不要和别人比，就和昨天的自己比，只有脚踏实地，严于律己，不断鞭策自我，提升自我，突破自我，在工作中好好干出一番成绩，方能不辜负组织的信任和群众的期盼。治理“冷、横、硬、推”，提升服务质量，争当先进标兵。这是针对个人工作作风和服务意识的要求，属于外在要求。一个人如果丧失了全心全意为人民服务的意识，其工作能力再强，最终的工作效果也等于零。甚至如果一个人自私自利而使人民群众深受其害，那么他的能力越强反而危害越大。这就是为什么中组部提出干部任用要“德才兼备，以德为先”。这就要求我们必须深刻理解为人民服务的含义。人民群众是我们的衣食父母，用个现代一点的概念，他们是“纳税人”，他们有权利要求我们提供给他们高质量、高标准、高人性化的服务。我们每一名党员干部，都要深刻认识到这一点，通过对照剖析，清醒认识到自己在服务群众上还存在哪些不足，有则改之无则加勉，真正转变自身工作作风，提升服务群众意识，在实际工作中树立起良好形象，不让人民群众失望。三、我在“三双”活动中的理论学习情况。近一个月以来，我通过自学与集9/9中学习相结合的方式，系统地学习了公务员法、行政许可法、行政处罚法等一系列行政法；廉洁从政若干准则等一系列党的纪律；地方各级政府设置和编制管理条例等一系列对口的法规以及中央、省关于战略布局方面的理论，并详细记录了相关笔记。这次学习的重点不同以往对条文的记忆和理解，而是放在了如何将相关条文与具体工作紧密联系上来，用理论指导工作，在工作中思考理论，达到理论与实践相统一。我通过理论学习