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文档简介
*精*单元立意表单元单元主题核心导向第一单元 走进社会生活社会亲近社会第二单元 遵守社会规则规则遵德守法第三单元 勇担社会责任责任学会担当第四单元 维护国家利益国家心系国家第一课 丰富的社会生活1.我们对社会生活的感受有哪些?P32.如何理解个人与社会的关系。P43.如何理解在社会课堂中成长(为什么人在社会课堂中成长)P74.亲社会行为的表现有哪些(列举)P85.为什么要养成亲社会行为(亲社会行为的重要性)P86.如何养成亲社会行为?P87.我们的社会生活。随着,我们对社会生活的感受,认识。我们会更加;会更加。8.个人是,每个人都是,人的身份是在中确定的。9.人的成长是的过程,人生存和发展也离不开。每个人都从社会中获得。10.社会是中学生成长课堂。青少年应在中养成亲社会行为。我们只有 ,才能实现自己的人生价值。第二课 网络生活新空间1.网络的积极作用(对生活和社会)P102.互联网给我们的生活带来哪些方便?P123.为什么说网络是把双刃剑?P143.网络谣言有什么危害?P144.怎样防范网络谣言?P145.应如何保护自己的个人信息?P166.如何合理利用网络(应如何利用网络)P177.互联网技术的迅猛发展,改变和丰富了人们的日常生活,极大促进了经济发展和民主政治的进步,为人类的文化传播和科技创新搭建了新的平台。同时,互联网也带来了不良网络信息、网络安全、网络违法犯罪等问题。青少年学生要充分感受网络技术的发展,树立科学信念、科学精神,同时应该在网络生活中把握自我,遵守网络道德和法律,做网络的主人。第三课 社会生活离不开规则1.社会秩序的含义及内容P232.社会秩序的重要性或意义P233.在社会规则方面应如何做?P284.如何自觉遵守规则?P285.如何维护规则?P306.如何积极改进规则?P317.井然有序的社会 生活离不开。社会秩序是,是的保障。8.社会规则是形成的。9.社会规则明确了,保障了。10.社会规则划定了,是的保障。11.遵守社会规则需要,需要我们,将规则化为。我们要坚定,积极。第四课 社会生活讲道德尊重他人1.什么是尊重?尊重的表现是什么?P322.为什么要培养尊重?P333.在尊重方面应如何做?P344.如何积极关注他、重视他人?P355.如何学会换位思考?P356.如何学会欣赏他人?P367.道德是,是。P328.尊重是的起点。尊重他人是一个的外在表现。每个人都是,都希望。9.尊重是的前提,是的重要特征。10.尊重他人,需要.以礼待人1.礼的含义?礼的表现?P372.文明有礼的重要性或意义。P383.如何做一个文明 有礼的人?P394.礼体现等良好品质。5.文明有礼是一个人,能促进,体现 。6.做文明有礼的人,要,要在社会生活中不断。诚实守信1.诚信的含义?P412.诚信的重要性或为什么说诚信无价?P413.如何践行诚信?P454.诚信是的一个价值准则,是一种,是,也是。5.诚信是一个人,是,促进。6.践行诚信,需要树立,珍惜 。第五课 做守法的公民法不可违1.为什么法不可违?法律是的行为规范。法律是 的社会规则,是人们行为的底线.2.违法行为的含义?3.根据,违法行为分为。一般违法行为包括。4.民事违法行为是指违反,应当承担的行为;行政违法行为是违反,应当受到的行为;刑事违法行为是指违反,应当受到的行为。5.违法行为要承担法律责任。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。6.行政违法行为包括。民事违法行为包括。7.如何做到遵章守法?预防犯罪1.刑法是的有力武器.它明确规定了。2.什么是犯罪?3.犯罪的三个基本特征有。4.犯罪的最本质特征是;犯罪的法律标志是 ;犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果是。5.犯罪的法律后果 是。刑罚又称为,是指.刑罚分为。6.青少年应如何加强自我防范,预防违法犯罪?善用法律1.遇到侵害时怎么办?2.诉讼是。诉讼是处理纠纷和应对侵害的手段,是的最后屏障。3.青少年应如何应对违法犯罪?4.,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。5.见义勇为
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