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第 1 页 共 3 页 师德师风自评自查报告师德师风自评自查报告 通过一段时间的师德师风学习 使本人对师德师 风的认识有了很大的提高 信念更坚定 工作更热情 按照县教科局关于师德师风的活动要求 我认真进行 自评自查 现将自查情况汇报如下 一 在加强学习 依法执教方面 忠诚于人民的教育事业 愿意在教育阵线上兢兢 业业 默默无闻地奉献自己的一生 在教育 教学工 作中 能同党和国家的教育方针 政策保持一致 没 有违反党和国家教育方针政策的一言一行 能经常研 究业务知识 不断充实自己 在完成本职工作后 能 自觉浏览其他书籍 以丰富知识 开阔视野 增强教 书育人的本领 能自觉更新教育观念 改进教育教学 方法 不断进步教学水平 在工作中勇于探索创新 二 在爱岗敬业 教书育人方面 教师的职业就是一种良心的职业 只有身为教师 的人才能真正体会到这一点 教师的工作不能用简单 的时间和量来衡量 学生占据你的不只是时间还有你 的思想和灵魂 因此教师是否热爱自己的岗位 是否 全身心 尽职尽责的投入工作 不仅影响到学生的现 在 同时影响到他的将来 甚至影响到他的整个家庭 第 2 页 共 3 页 教书育人就是太阳底下最神圣的事业 本人能自觉参 加学校组织的各种学习活动 并做到不无故缺席 不 开小会 并积极撰写学习心得体会 不带着消极情绪 上课或在课堂上发怨言 更没有嗜酒 赌博等不良习 惯 三 在酷爱学生 和谐发展方面 在教育教学活动中能坚持面向全体学生 不轻视 学困生 以发展眼光看待每位学生 能爱惜学生 尊 重学生人格 对学生既严格要求 又耐心指导 使学 生生动活泼 积极主动地得到发展 学生学习有困难 没有使用尖刻的语言辱骂 训斥 讽刺 讥讽学生 也没有以罚抄 罚站等手段变相惩罚学生的现象 帮 助学生认识生活 认识社会 引导学生树立正确的人 生观 价值观 对行为规范较差 自制力较弱的学生 应该从思想上教育他们 从行为上帮助他们 同时对 学生小小的进步就要加于肯定 欣赏使孩子充满自信 鼓励使孩子充满信心 另外 重视学生个性发展 对 家庭特别困难的学生 都能进行帮扶 但帮扶力度不 大 在以后的工作中要重视对家庭特别困难的学生的 帮助 总之 我热爱教师这个职业 认真看待自己神圣 的岗位 把工作当作一种精神享受的人生体验 把教 第 3 页 共 3 页 书育人当成自己的事业来做
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