一村一名大学生生产实习报告.doc

“中央广播电视大学开放教育”甘肃广播电视大学农业管理专业生产实习报告(专科) 报 告 题 目 苹果树整形修剪实习报告 姓 名 徐望军 学 号 级 别 指 导 教 师 完 成 日 期 2014年04月20日 分 校 平 凉庄浪 甘肃电大开放教育 农业经济管理 专业（专科）生产实习报告成绩评定表分校：平凉 工作站： 庄浪 班级代号： 姓名学号届别实践形式实践时间实践单位徐望军 社会调查2014.3-2014.4村委会社会实践单位鉴定意见该同志实习期间工作认真扎实，表现良好，工作成绩明显，团结同志，尊敬领导，能严格要求自己。指导教师评语及评分报告观点鲜明，内容充实，结构合理，材料来源真实，对调查过程详细，调查方法得当，材料的收集完整。并且提出了良好的建议与对策。成绩：77分签 字（盖章） 2014年4 月20 日分校社会实践领导小组意见 同意签 字（盖章）2014年4月 20日省电大集中实践环节指导委员会审核意见 签 字（盖章） 年 月 日说明：1.此表附于封面之后。2.此表由工作站或教学点（班）自行复制。 苹果树整形修剪实习报告徐望军一、实习的目的和意义随着苹果密植栽培的迅猛发展，为了实现苹果树良种苹果的早果、丰产、优质。除了加强对土肥水等综合管理措施外，在整形修剪上必须实行冬夏结合，四季修剪。二、实习任务苹果树整形修剪技术三、实习时间2014年3月至2014年4月中旬四、实习地点庄浪县万泉镇邵家坪五、实习基地概况万泉镇位于庄浪县西南部，洛河下游，泾甘公路沿线，东邻朱店镇，南接张川县和秦安县，西与静宁毗连，北靠阳川、大-庄乡。东西长12.5公里，南北宽5.9公里，总面积62.3平方公里，辖21村、75社，总户数5864户，总人口29088人，其中农业人口25288人，非农业人口3800人，总有耕地40100亩，人均1.4亩。六、实习内容在实际操作中学习苹果树修剪方法1、对过旺树的控制 树势生长过旺时，枝生长占优势，不利于花芽形成。修剪时，要以“缓”为主，加大主枝分枝角度，疏除背上枝组，多留侧、下枝组，延长枝长放，对骨干枝采用环割等措施，控制养分的运送，促进成花。2、对弱树的促旺修剪 当树体生长过弱时，可在肥水管理基础上，实行重剪，刺激旺长。延长枝应剪在中部饱满芽处，以强枝带头，逐步抬高延长角度，少留背下枝组，多留背上及两侧的枝组。3、偏冠树的修剪 果树一面枝大、一面枝小，出现偏冠生长时，一是在枝下部疏枝，在小枝上部疏花；二是拉大大枝角度，抬高小枝角度；三是大枝多留果，小枝少留果；四是大枝方向要少施肥，小枝方向多施肥，严禁用大砍大割的办法改造树形。4、光秃枝的处理 有些枝连年不剪，常单轴延伸，很少发枝，形成大段光秃，这类枝成花性能差，果实生长发育不良；修剪时，若有空间，应对之实行环割，刺激芽子萌发；或及时回缩，刺激发枝，培养良好枝组。若无空间，应立即疏除，以改善树体通风透光条件。5、上强下弱树的处理 树冠下部枝可用竞争枝带头延伸，延伸保持小角度延伸，促进下部枝生长。中上部枝加大延伸角度，选留背下枝作延伸枝，以平衡树势。6、上弱下强树的处理 下部枝大角延伸，背后枝带头，削弱生长势；上部枝小角延伸，背上枝带头，促旺生长。7、促花修剪 幼树及初果期树，在修剪时应以弱枝带头，以控制树体的营养生长，增加树体养分积累，促进成花。也可在辅养枝实行环割等截流措施促花。8、防止枝势衰弱的措施 进入盛果期后，由于大量结果，树势极易衰弱，修剪时应多采用短截、回缩的手法，以加强营养生长，防止树势衰弱。也可用适量留花的措施增强树势。9、交叉枝的处理 树体内交叉枝采用回缩一枝，长放一枝；行间交叉时，应两行都回缩，以便留出作业道，改善通风透光条件。10、平行枝的处理 幼树和结果初期，应尽量拉转利用，以增加树体枝量；进入盛果期的树，在没有空间的情况下，就疏一枝，放一枝，以改善树体通风透光条件。 11、辅养枝的处理 果树生长前期，应采取拉、压，进行促花，增加树体结果量。结果后，应立即回缩，避免后部光秃。12、对内膛过密结果枝组的处理 要疏除过密和紊乱枝，回缩过高和细弱的下垂枝，使枝组分布均匀紧凑。对挡光的一、二年生辅养枝，可疏除。对单条直立的徒长枝，有空间可通过别、拉、捋枝。缓和枯，顶端优势；无空间可从基部疏除。对生长中庸的水平下垂枝，可少量“带活帽”集