创建绿色学校工作计划

协和中学创建绿色学校工作计划黎洪龙拟为贯彻教育部关于中小学环境教育实施指南精神，贯彻可持续发展和科教兴国战略，全面提高我校学生的文明素养和环境意识，普及环境知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，我校将环境教育列为学校的工作重点之一。为体现环境教育这一特色，学校将以研究性学习为切入点，以“绿色美化环境，深化环境教育，营造浓郁氛围，全面提升办学品位”为理念，深入有效地开展环境教育和创建绿色学校工作。 一、指导思想以全国环境宣传教育行动纲要和面向21世纪教育振兴行动计划为指导，以创建“绿色学校”为载体，提高学生现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识，发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用，使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为，推进青少年的素质教育和精神文明建设。 二、奋斗目标1、创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络，培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，制度化。 2、教育工作优质化。充分利用电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。 3、创建活动多样化。以活动为手段，促进学生环保意识的养成，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”创建活动中。 三、总体要求把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识，培养学生良好的环保习惯，规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节约资源等。 四、主要措施（一）加强领导，明确分工。 1、加强组织领导，成立创建绿色学校领导小组。组 长：熊明副组长：李有秀、黎先亮、陈居涌成 员：各处室正副主任、各班班主任职责分工：熊明同志负责全面规划；李友秀同志负责教育渗透工作；黎先亮同志负责宣传发动工作；德育处负责活动组织工作；教务处负责课堂环境教育渗透工作；总务处负责校园环境建设与管理；团支部负责环境教育活动的执行与指导。并建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的环境教育机制，完善监督、检查机制，定期召开专题会议，推动学校创建工作。2、强化领导核心，建立以班主任和历史、地理、政治、生物、劳技、研究性学习等学科的教师为骨干的教育管理机制。 3、完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。定期召开专题会议，推动学校环保工作。 （二）积极筹措资金，保证创建经费。 学校计划用于“创建”活动的经费不低于年度学校建设性支出的30，将主要用于以下几个方面： 1、增添环境教育、环境保护的资料以及必要设备。 2、完善学校食堂和餐厅，要求符合卫生、环保标准。 3、校内花草树木培育。 4、拨专款用于校外环保实践。 5、日常校园护绿。 6、师生培训。通过以上的投入，充分开发校园条件、资源，开展环境教育，最大限度地保证“绿色学校”创建活动的有效开展。 （三）完善环保队伍建设。1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。 2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。 3、发挥班级环保小卫士、环保监督员作用，成立环保兴趣小组。 （四）大力开展宣传，促进全社会环保意识发展。1、 设立宣传栏，在各班级设立宣传角，充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织主题宣传活动。 2、发动学生，组织“协和中学学生环保宣传队”。 3、成立环保小队，学校组织部分具有环保意识，又有组织能力的团员成立“环保小队”。 4、成立监督小组。 在环保小组基础上，组织监督小组，对全校师生的日常行为进行文明监督，并落实责任制坚持长久进行环保活动。 （五）教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。1、树立榜样，充分发挥其带动作用。 在学生和教师中发现环保标兵，树立榜样。在学生中形成环保氛围，并带动社会和家庭成员，积极参与环保宣传，调查和监督活动。 2、环保知识竞赛。学校定期组织环保知识竞赛，强化学生对环保知识的掌握。3、 及时抓住有利时机开展全校性的环境教育活动。每年主要结合植树节（3月12日）、地球日（4月22日）、世界环境日（6月5日）、世界无烟日（5月30日）开展教育活动。植树节除组织学生参加各种形式的植树活动外，还在全校开展我为校园添绿色，我做校园清洁兵的主题教育活动。地球日组织全校师生走上街头打扫卫生，开展爱我武宁，清洁武宁等公益性活动。同时在全校开展以只有一个地球为主题的作文比赛。世界环境日请环保部门的专家到校作有关环保的教育报告，并与社会上的其它单位一起组织青年志愿者义务宣传活动。4、 充分利用学校的各种资源开展环境教育活动。（1） 健全卫生制度，坚持每天二扫，每周一洗的清洁卫生制。建立卫生检查评比制度。 （2） 各班根据德育处处的要求，制定出本班的礼仪规定，大力提倡讲文明、讲礼貌的好风尚。彻底消除打架、骂人、吸烟、乱丢垃圾等不良行为，逐步形成我校的礼仪常规。 （3） 学校在文化宣传栏中设立环保专栏，定期进行环保宣传。校广播站每周至少播出一次环保知识专题。学校图书馆设立环境教育阅览角。 （4） 积极组织学校领导、教师和学生参加各级的环境教育培训班、环境教育夏令营、环境教育征文（论文）比赛等活动。 （六）加强校园环境建设。充分发挥“绿色学校”的育人作用。在学校已有的基础上，扩大绿化面积，明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识，提高卫生标准，做到校园无卫生死角，操场无杂物，教室无蛛网死角，食堂无苍蝇，厕所无异味。并切实实行垃圾分类，妥善处理污染性垃圾，尽可能减少对环境的损害。 各负责人要坚持定期检查，按计划实施，努力做到全员参与，保证深入落实。切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中，全面提高教师、学生环保意识，提高学生素质，为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。 （七）通过学科教学渗透环境教育。 课堂是环境教育的主阵地。德育处要统一部署，根据四个年级学生的年龄及学科特点开展环境教育，渗透在各年级的地理、生物、物理、化学和思想政治课中，这些学科至少要有两节专门的有关环保内容的环境教育课，并形成教案打印上交政教处。其它学科，要适时地渗透环境教育，相关内容在教案中要有所体现。通过学科渗透，努力让学生切实掌握课程所规定的环境教育内容，唤起全校师生对环境教育重要性的认识，促进学校环境的整体优化。 （八）通过德育活动渗透环境教育。 加强德育，增强公德意识。要组织全校师生认真学习，着力提高师生的“两个意识”（公德意识和环保意识），告别一个“不良行为”（随手乱扔垃圾的不良行为）和形成一个“良好习惯”（爱我校园、美我校园的习惯）。 五、活动安排德育处要联合总务处、团支部的力量，通过开展系列活动，使得我校的校园环境卫生面貌进一步改观。具体活动如下： 1、成立环保兴趣小组（有各班劳动委员和生产委员兼任），以班级为单位，成立环保小组，负责日常的校园环境卫生检查和督导，配合德育处开展相关的环保活动。充分考察校内外污染情况，并带动全校学生开展净化、绿化、美化校园的活动。 2、组织各种宣传活动。充分利用主题班会、板报、广播、电教多媒体设备、系统介绍等宣传环保知识、环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织主题宣传活动。 3、开展环保知识竞赛和以环保为题材的书画、征文比赛。组织校外考察、调查。组织在全校师生中开展“节水节电，珍惜资源，减少污染，保护自然”的活动，使学生受到丰富多彩的环境教育，培养学生的创新精神、实践能力和环境道德意识。 4、结合校园环境卫生问题召开部分学生座谈会，落实具体改进措施。 5、通过课外活动开展环保教育。 （1）开展“绿色环保小卫士行动”。利用双休日和假日，为保护环境做好事、做实事，清除白色污染、非法广告，平日注意垃圾分类，宣传环保知识。从自己做起，使学生成为环保的“绿色种子”。 （2）继续开展环境教育专题活动。利用我校业已具备的校园文化特色，组织学生参加保护校园环境的实践活动；组织学生就邵东县尤其是火厂坪镇的环境保护问题开展调查研究；把学校的环境教育与乡情教育有机结合。重点研究如何通过学校的环境教育使学生能在所辖乡镇以自己的实际行动去引导乡镇居民自觉保护环境，并运用所学知识为优化家乡环境进行尝试性工作。 六、创建绿色学校工作日程表时间内容负责人20123月份成立环境教育领导小组，作出创建绿色学校计划，并举办好生态文明礼貌月活动，在植树节期间开展好把花栽进教室、保护环境爱我校园等活动，开设环境教育讲座课程，成立有关兴趣小组，每周环保知识广播开播。黎先亮盛华升4月份开展地球日纪念活动，组织学生打扫街道、清洁武宁。盛华升5月份举办好“五月的鲜花艺术节”，召开“吸烟有害健康”主题校会。陈真华6月份请县环保局领导到校作环境教育专题报告，各科渗透环境教育检查（计划、备课、总结、试卷）李友秀7、8月份抓好校园环境建设改造工程。徐 松9月份根据暑假前布置的环境状况，调查召开环境教育主题班会、出一期环保教育黑板报。陈真华10月份结合青年志愿者活动走上街头开