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文档简介

心理健康教育课教案课题名称：生命永远珍贵辅导目标：1.认识生命对自己、家人和朋友的重要性，珍惜生命就是珍惜现在的一分一秒。 2.领悟生命永远不会贬值。 3.珍惜、尊重自己与他人的生命。辅导重点：认识生命对自己、家人和朋友的重要性。辅导难点：懂得如何珍惜现在的一分一秒。辅导过程：一、 导入：同学们，上课前，我们先来做个热身活动，请将双手中指弯曲，中指指关节相对，其他手指指腹相对，下面请将大拇指分开，大拇指象征着我们的父母，随着年龄的增长，父母终有一天会跟我们分开；下面分开食指，食指象征着我们的哥哥、姐姐，他们长大成家后，也会与我们分开；下面请大家分开小指，小指象征着我们的朋友和同班同学，随着毕业，同学也会与我们分开；下面请同学们分开无名指，无名指象征着我们的生命，是永远跟我们在一起，永远分不开，所以我们应该珍惜我们的生命，这节课我们就来讨论生命这个神圣的话题。二、 生命的诞生：师：“同学们学过生物，知道我们的生命是从哪来的吗？”生：“父母生的”师：“对，我们是几亿个精子中的胜利者，是幸运儿，是父母爱的结晶，我们在母亲的肚子里待了280天，我们的生命充满了父母的爱和付出，我们生命很奇妙，也很伟大，我们要感谢我们的父母给予了我们生命，我们要感谢我们的父母的最好方式是什么？最好的方式就是珍惜我们的生命，活出精彩，活出成就，然后再报答父母。三、 案例分析：1.2006年，怀宁县某初中一名学生因为期中考试没考好，受到父母的批评，他经受不起打击，选择了自杀，结束了自己宝贵的生命。2.2011年，安徽师范大学一名大四的学生从食堂四楼跳了下来，结束了自己年轻的生命，后来经过调查，发现是由于经不起失恋的打击，选择了自杀。师：“大家听了这两个真实的案例，有什么感受？”生：“他们太不珍惜自己的生命了”，“生命只有一次，失恋了可以重新再来，生命丢了就再也找不回来了。”四、 如何珍惜自己的生命假如你生命中只有七天的时间，你准备怎么度过这七天时间？你最想做的事是什么？你准备怎样利用这七天时间，你还有什么事没有来得及做？生：“陪父母、亲人、朋友一起度过，要去自己向往的地方去旅游，吃遍没有吃过的美食，不要留下遗憾”。师：“感谢刚才几位同学的分享，我们还有许多事情没有来得及做，在现实中，我们生命中不只有七天时间，但是我们的生命是有限的，需要我们像珍惜最后的七天时间一样来珍惜生活中的每一天，珍惜生活中每一分每一秒，把生命中每一天当做生命中最后一天来对待，你就会更加珍惜自己宝贵的生命。五、 赠言希望同学们在以后的人生路上，无论发生什么，或将要发生什么，我们永远要记得：我们永远是无价之宝！请
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