教育管理科学化的重要依据_教育

百度文库 文学研究一 教育测量 2008天津大学青年教师岗前培训 百度文库 文学研究一 目录 百度文库 文学研究一 教育测量的一般理论 教育测量的广义概念 根据一定的客观标准和规则 运用可行的方法 对教育的要素 过程和效果进行价值评判的活动 并将评判的结果予以数量化的描述 教育测量的狭义概念 学校教育中学生学业成绩的测量 教育测量的概念 百度文库 文学研究一 教育测量的一般理论 影响测量结果的因素多且不稳定 测量手段的间接性 测量结果的相对性 测量技术和方法的发展性 教育测量的特点 百度文库 文学研究一 教育测量的一般理论 教育测量的功能 检查教学效果的必要手段 巩固学习成果的必要措施 教育管理科学化的重要依据 教育科学研究的重要工具 教育测量的功能 百度文库 文学研究一 教育测验的编制 教育测验 教育测验的目标与内容 百度文库 文学研究一 教育测验的编制 常见的考试试题类型 百度文库 文学研究一 教育测验的编制 常见的考试试题类型 百度文库 文学研究一 教育测验的编制 常见的考试试题类型 百度文库 文学研究一 教育测验的编制 常见的考试试题类型 百度文库 文学研究一 教育测验的编制 举例 我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会以及 填空题 举例 我国西部地区主要有哪些气候类型 常见的考试试题类型 简答题 百度文库 文学研究一 教育测验的编制 题目选择 题量控制 设计试题的注意事项 独立性原则有效性原则编写格式的统一性原则统计指标的适合性原则文字表述准确性原则内容的典型性原则赋分的合理性原则 测验的时间试题的题型计算与文字书写量试题的难度考核内容覆盖面测验的性质 百度文库 文学研究一 项目评价 难度 难度是指测验项目的难易程度 试题的难度可以用试题的通过率来表示 试题卷面的难度值范围是0 6 0 7 难度记为P 在教育测量中 P R NR 答对该题的人数N 参加测验总人数 难度 百度文库 文学研究一 项目评价 含义 意义 公式 指标范围 区分度 指测验对学业水平不同的考生的区分程度或鉴别力 具有良好区分度的项目 能将不同水平的考生区分开来 即在该项目上水平高的考生得高分 水平低的考生得低分 区分度 通常用D表示 取值范围为 1 00至 1 00 D越高则质量越好 0 2以下应淘汰0 2 0 3合格0 3 0 4良好0 4 1性能佳 D PH PL PH指高分组通过的百分比 高分组为总分数最高的27 PL指低分组通过的百分比 低分组为总分数最低的27 百度文库 文学研究一 项目评价 区分度 公式D PH PL计算步骤 按测验总分从高到低排序 测验总分最高的27 的被试作为高分组 最低的27 的被试为低分组 分别求出这两组被试通过试题的百分比 将算得有关数据带入上公式 区分度计算 公式XH 高分组总分 XL 低分组总分 H 该题最高分 L 该题最低分 N 考生总人数的25 计算步骤 按测验总分由高到低排序 分别确定测验总分的前27 和后27 作为高低分组 列出试题分析表 将数据带入公式计算 百度文库 文学研究一 项目评价 整体分析 信度 即测试的稳定性和和可靠程度 信度是反映测量中随机误差大小的指标 包括重测信度 复本信度 同质性信度 重测信度 同一测验对同组被试先后两次施测所得结果的一致性程度 复本信度 两平行测验对同组被试施测所得结果的一致性程度 同质性信度 测验内部所有题目间的一致性程度 信度 教师自编测验的信度指标范围为0 7以上 2i 每道试题方差 2 全卷方差 k 试卷中试题数目 含义 种类 公式 指标范围 试题同质性信度 百度文库 文学研究一 项目评价 整体分析 效度 是测验的准确性 是测验能够测出它所欲测的特质的程度 即测验实际测量出其所要测量特性的程度 内容效度 是指测验内容对于其所欲测之行为领域的代表性程度 效标关联效度 是指一个测验对处于特定情境中的个体的行为进行预测的有效性 结构效度 是指测验对于被称作某一理论概念或特质测量的程度 效度 教师自编测验的效度指标范围为0 4以上 含义 种类 公式 指标范围 Di为每一试题的区分度k为试卷中试题的数目 试卷结构效度 百度文库 文学研究一 项目评价 测验中题目的数量应适当 不能太少 紧密围绕教学大纲和教学目标命题 考核内容应全面 并且能有效代表学生应掌握的知识领域 少出偏题怪题 以考察基础知识和基本能力为主 测验整体难度适当 不同类型和不同难度题目的比例恰当 提高信度和效度的方法 信度和效度 百度文库 文学研究一 成绩分析 原始分误区 家长看到孩子成绩单上的数学测验成绩为82分 语文测验成绩为70分 父母们对此是如何评价的 某学校负责人在学期结束时的总结会上对某学科教师说他的教学效果不好 其依据是该学期学生在此学科上的考试平均成绩低于其他学科 有老师对学生说 你上次数学测验的的成绩是78分 这一次测验只得了71分 你为什么退步了 原始分数的误区 百度文库 文学研究一 成绩分析 数据的整理 百度文库 文学研究一 成绩分析 数据的整理 百度文库 文学研究一 成绩分析 数据的整理 百度文库 文学研究一 成绩分析 数据的整理 百度文库 文学研究一 成绩分析 通用符号 计算公式 含义 所有观察值Xi的总和除以总个 次 数所得之商 简称平均数或均数 一个数据发生任何微小的变化都会影响到算术平均数的大小 算术平均数能够非常灵敏地反映数据的变动 一些极端数值 极大值或极小值 很容易影响平均数 使其失去典型性 基本统计量及其含义 算术平均数 意义 算术平均数是一组观察值的代表值 在平均过程中 它可以消除由于偶然性造成的差异 从而揭示出必然因素的作用 有了它 我们就可以对不同的总体或同一总体不同时间的情况进行比较 判断它们之间的差异 百度文库 文学研究一 成绩分析 通用符号 含义 把全部数值按大小顺序排列 位于中间位置的数 基本统计量及其含义 中数 意义 所有数据中 只有位于最中间的1个或2个数据参加运算 极端数值不会影响中数 它适合用于代表有极端数据的一组数值 但不适合进行进一步的代数运算 百度文库 文学研究一 成绩分析 通用符号 含义 是数据中出现次数最多的那个数值 将所有数据依大小顺序排列 然后用观察法直接寻找一组数据中出现次数最多的那个数 就得到众数 基本统计量及其含义 众数 意义 众数简明易懂 也不受极端数值的影响 数据分组中组距对众数有直接的影响 也不适合进一步的代数运算 其使用范围十分狭窄 百度文库 文学研究一 成绩分析 计算公式 含义 是观察值中最大值与最小值的差 基本统计量及其含义 全距 意义 全距是最粗略的差异量 全距越大说明观察值越分散 反之就越集中 全距的计算只使用了两个数据 所以它易受极端数值的影响 不能充分反映实际的差异程度 百度文库 文学研究一 成绩分析 计算公式 含义 是指所有观察值与算术平均数之差的绝对值的算术平均数 基本统计量及其含义 平均差 意义 平均差越大说明数据的差异程度越大 通用符号 AD 百度文库 文学研究一 成绩分析 含义 方差和标准差利用对离差进行平方的方式避免了离差之和等于零的情况 标准差是方差的平方根 也可以利用原始数据直接进行计算 基本统计量及其含义 方差和标准差 符号及公式 S或 S2或 百度文库 文学研究一 成绩分析 基本统计量及其含义 标准分 符号及公式 含义 是一种由原始分推导出来的相对的位量数 它是用来说明原始分在所属的那些分数中的相对位置的 Z分数准确地刻划了一个分数在一批分数中的相对位置 在Z分数的基础上进一步转换 发展出了一系列其他形式的标准分 如 T分数 例如 张月和李娜两同学的数理化三科成绩如下表 如果按照我们常用的实际分值 这两个人的总分相同 在年级排队的位置一样 但是 换算成了T分数后 李娜的成绩显然优于张月的 原因是在原始