语文人教版五年级下册《金钱的魔力》

金钱的魔力 教学设计 一 开门见山 巧设悬疑 1 今天我们一起来学习一篇很有意思的马克 吐温写的文章 题目是 2 当你读到 金钱的魔力 这 5 个字的时候 相信会非常自然地想起一句七个 字的俗语 有钱能使鬼推磨 3 见过鬼吗 我也没见过 因为世界上根本就没有鬼 那么 这句俗语中的 鬼 肯定指的哪是种人 指的是见钱眼开的人 吝啬的人 二 初读课文 整体感知 1 都预习过课文了吗 下面就请大家快速浏览课文 完成下面的任务 把课文中的 鬼 抓出来 抓到它之后 用笔圈出来 师 文中有几个鬼 一个是 另一个是 老师及时板书 托德 老板 师 除了这两个鬼之外 还有一个人 那就是 我 我是谁 师 不对 这个 我 不是作者 他是马克吐温笔下的一个人物 他的名字叫 做亚当斯 三 比较阅读 品悟托德 1 你们肯定听说过这么一句话 绝不冤枉一个好人 也绝不放过一个坏人 你们都说托德和老板是鬼 有证据吗 能从课文中找到证据吗 鬼啊 一般都 有鬼相和鬼品 请大家首先关注描写托德的相关内容 把最能体现托德 鬼相 的语句划下来 并试着用词语概括托德的 鬼品 出示课件 2 全班交流 句子一 课件出示第一自然段的第一句话 师 你从这个句子当中体会到了什么鬼相 谁能用 4 个字来概括 这就是托 德的第一个鬼品 以貌取人 学生及时板书 这番话当中最能体现托德鬼品 的一个词 哪个词 圈下来 什么是 蹩脚 这样的衣服质量怎么样 把这 样蹩脚的衣服给我 这是不是以貌取人 托德的第一个鬼品浮出水面 那就是 以貌取人 句子二 课件出示第二自然段 从这段话中你体会到了什么 尖酸刻薄 学生板书 哼 字 厉害了 我读得时候也特别关注这个字 我们一起来发发这个字 你感受一下 这个音是从哪儿发出来的 鼻子一般是用来干嘛的 呼吸 闻 气味 如果用鼻子说话 那是很伤人的 句子三 出示课件第六自然段 这段话是抓住托德的什么来写的 你们对笑有研究吗 生自由说说笑包括哪些 课件出示有关笑的四字词语 师 我读前面的 你们读后面的 请问托德的笑属于哪一种 那是最 师 老师按照托德的笑容 想为大家找一张这种笑容的图片 我找啊找 找啊 找 费了九牛二虎之力 你猜 没找着 我不死心 我继续找啊找 找啊找 我又费了九牛二虎之力 找到了吗 找到了 想看吗 来倒数三个数 课件出 示 沙皮狗 认识吗 什么狗 看看课文 这张脸上有什么纹 托德的笑太 太丑了 太难看了 简直令人作呕 他是见到什么才笑 学生板书 见钱眼开 词语概括非常好 写下来 世界上最动人的笑是发自内心的 是真心实意的笑 而托德此时的笑不是真心实意的 是 虚情假意 师 马克吐温针对托德的笑 用什么来打比方 大家都知道 打比方要贴切 两样事物之间要有相似之处 课件出示 火山熔 岩 的图片 你们认为 这像一个人的笑容吗 他故意把托德写得那么难看 用了什么方法 夸张 马克吐温不愧为语言大师 抓住人物的语言和神态 用夸张的手法 用讽刺的 话语 淋漓尽致地刻画出了一个以貌取人 尖酸刻薄 见钱眼开的鬼 那就 是托德 四 抓住语言描写 品悟老板 那么 小说里的另一个鬼呢 马克吐温又抓住什么进行了描写 语言 你 们觉得老板说的话多吗 边听录音边用一个词来形容老板说起话来的样子 师 老板如此滔滔不绝 语无伦次 喋喋不休 天花乱坠地说话 无非就是想 达到一个目的 你知道吗 请大家再去研究研究老板的这番话 想一想 老板 为了达到目的 用了哪几招 画出相关的句子 课件出示 第一招 贬低同伴法 第二招 奉承拍马法 第三招 自吹自擂法 第四招 百依百顺法 老师小结 出示课件 师小结 通过这节课的学习 大家一定知道了托德和老板都是一个以貌取人 尖酸刻薄 虚情假意 见钱眼开愿意为了金钱而甘心推磨得鬼 五 拓展阅读 读写结合 师 同学们 金钱的魔力 节选自马克吐温的