各种应急预案和制度

各种应急预案和制度 裕民小学地质灾害应急预案为切实做好我校地质灾害的防范工作，确保大风、暴雨、洪涝和地质灾害发生时，能够及时有效地组织抢险救灾，根据国家有关法律条例的规定，结合我校的实际情况，特制定本应急演练预案。 一、地质灾害抢险工作方针地质灾害工作坚持“安全第 一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。 二、领导成员及职责1.如发生地质灾害和出现严重地质灾害险情时，裕民小学立即成立地质灾害抢险救灾指挥领导小组。 组长余元刚副组长刘吉翥成员王兴强、罗灿君、刘明、黄家彩、金开兵领导小组主要职责根据地质灾害险情或灾情，决定是否启动本预案；统一指挥和组织地质灾害抢险救灾工作；执行区地质灾害抢险救灾指挥部下达的地质灾害防治救灾任务。 2.领导小组下设综合协调组、现场抢险组、引导学生疏散组、治安保卫组、各工作组组成及主要职责1）综合协调组由校长负责。 主要职责调查、核实险情或灾情，组织险情或灾情监测和评估，预测灾害发展趋势和潜在威胁，提出应急防范对策、措施。 负责协调、落实并督促、检查各项应急工作；有关信息收集、汇总上报和现场联络等工作。 2）现场抢险组由王兴强、刘吉翥负责。 主要职责组织抢险救灾队伍和必要的设备，抢救被压埋人员；根据实际情况，及时组织受到地质灾害威胁的人员财产转移到安全地带，情况紧急时，强行组织避灾疏散。 3）引导学生疏散组。 由各班班主任担任。 主要职责负责清点班级学生人数并组织本班学生有秩序逃。 4）治安保卫组刘吉翥负责主要职责迅速组建现场治安队伍，维护校园治安和道路交通秩序，组织现场保护，疏散受灾校园内无关人员，保证抢险救灾工作顺利进行。 3.担负地质灾害抢险救灾任务的老师和个人，必须服从区地质灾害抢险救灾指挥领导的统一指挥和调度。 三、险情汇报和抢险处理程序（一）险情汇报一旦发生地质灾害或者有地质灾害险情，学校要坚持昼夜24小时值班制度。 发现灾情须向当地政府和镇中心学校防汛抗洪抢险工作小组或教育局值班人员汇报，同时立即启动应急避险预案。 （二）抢险处理程序 1、当地质灾害险情发生时学校防汛抗洪抢险工作小组根据险情拟订抢险方案、采取必要措施，并指派教师在第一时间奔赴现场、其他各组按照职责开展工作。 2、当重大险情发生时我校地质灾害抢险协调领导小组协调各成员单位协同行动。 3、转移信号、路线及地点当险情发生时，由学校向全体师生发出险情信号，并按指定的线路、地点进行紧急疏散，确保师生生命安全。 龙坪镇裕民小学防暴力事件应急处理预案为了有效防范校园发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件维护学校的稳定，特制定学校防范暴力事件的应急预案。 一、工作原则树立“责任重于泰山，安全第一”的思想，抓平时，敲警钟，以防为主，统一领导，分级负责，措施果断，快速反应，高效处置。 二、组织管理学校校长负总责，亲自抓，分管领导具体负责。 切实加强领导，成立防暴工作领导小组，具体负责学校防暴力事件处置工作，一旦发生暴力事件，立即启动应急预案，处置领导小组快速有效开展工作。 防暴力事件处置领导小组组长余元刚副组长刘吉翥成员王兴强、罗灿君、刘明、黄家彩、金开兵 三、可能引发学校暴力事件的主要原因由于种种因素对社会不满和矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。 四、预防措施 1、加强师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。 2、严格控制外来人员进入学校。 3、加强对校内有精神病症状病人的监控；加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。 4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排模登记，耐心接待，尽力做好化解工作。 五、处理程序 1、报警组立即拨打报警电话110和急救中心电话120。 负责人校长 2、联络组立即报告上级主管部门(龙坪镇中心学校)。 先口头、后书面。 负责人刘吉翥 3、防暴组立即采取有效措施与暴徒周旋，制止和控制其进一步施暴，防止事态进一步扩大。 协助公安民警制服暴徒。 负责人:教导主任袁士霞、体育教师王亚 4、救护组采取相应措施进行紧急救治,并通知家属。 负责人安全专干 5、疏散组马上把师生疏散到安全地点，清点人员，稳定师生情绪，并把情况报联络组和校长。 负责人:刘吉翥 6、协调联络组根据情况通知相关学生家长及教师家属，并做好接待解释工作，稳定家长和家属情绪。 负责人校长裕民小学 xx、 9、1裕民小学食物中毒事故和食品安全事故应急预案为进一步加强学校周围小买部食品安全工作，提高我校处置重大食品安全事故的能力，最大程度地预防和减少食品安全事故及其造成的损失，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，特制定本预案。 一、工作原则树立“责任重于泰山，安全第一”的思想，抓平时，敲警钟，以防为主，统一领导，分级负责，措施果断，快速反应，高效处置。 二、组织管理学校校长负总责，亲自抓，分管领导具体负责，切实加强领导，成立食品安全工作领导小组，具体负责学校周围小买部食品安全工作。 成立领导小组，一旦发生群体性食物中毒，立即启动应急预案，处置领导小组协调开展工作。 领导小组组长余元刚副组长刘吉翥成员王兴强、罗灿君、刘明、黄家彩、金开兵 三、食品中毒事件发生的应急处理学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强对食品卫生工作的管理，一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施1.第一发现人应立即报告校长，学校尽快向龙坪中心卫生院、龙坪镇中心学校、龙坪镇人民政府。 2.以最快速度组织力量将中毒人员送往龙坪中心卫生院，积极配合协助卫生机构救助病人。 3.封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品和保护好现场。 如果病人发生呕吐时，切忌止吐，呕吐有利于毒物排出。 病人的呕吐物在卫生部门的专业人员到达前不能清扫。 4.组织教师组成陪护人员队伍，安排本校人员负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。 5.在卫生部门的专业人员到达后，配合专业人员收集可疑食品和中毒学生的呕吐物、排泄物、洗胃液等。 同时介绍中毒的情况并开展现场流行病学调查。 对潲桶内的食物也应暂时封存。 待现场调查结束后，按照卫生专业人员要求进行现场消毒清洁处理。 6.落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。 7.根据领导要求，分别向上级主管部门报告事态的进一步发展的详细情况。 四、注意事项1.食物中毒事故发生后学校应注意保持学校的稳定，食物中毒应由疾病预防控制机构、卫生监督部门确认，要严格控制信息发布渠道，注意工作方式，避免师生、家长不必要的恐慌，安抚好中毒学生，稳定学生情绪，做好与学生家长沟通，维护学校正常的教育教学秩序。 2、一旦发生食品中毒事故，所有教职工都要积极参与中毒人员的救助工作，并服从领导小组的统一指挥，对救护工作推诿、延误、不服从指挥、造成严重后果的，学校将实行责任追究，如违反法律，构成犯罪的，由司法机关依法追究责任人的刑事责任。 3.如有个别家长来校探视，事件处置领导小组做好家长的思想工作和接待工作。 4.如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意，任何个人不得接受采访，以避免报道失实。 裕民小学消防安全管理制度为了贯彻中华人民共和国消防法的实施，加强和规范我校的消防安全管理，落实消防安全责任制，确保学校消防安全，预防火灾和减少火灾危害，制订本工作制度。 一、消防安全责任 1、学校必须遵守消防法律法规、规章，贯彻以预防为主，消防结合的消防工作方针，履行消防安全职责，保障学校消防安全。 2、学校成立消防安全领导小组，校长任消防安全组长，并按指定人员分管各校的日常消防安全工作。 3、各村小的校长是本单位消防安全第一责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。 分管消防安全的其他责任人为消防安全直接责任人，负责具体组织落实本单位的消防安全工作。 二、消防安全管理 1、学校应在当地消防主管部门的指导下，按标准配备好各种消防设施，各种基建项目，应充分考虑消防设计要求。 2、学校内任何地点和部门配置的消防设施，如灭火机、消防栓、消防水龙头、消防水管、水带、黄沙、水桶等，不能随便移作他用。 不发生火警和火灾，任何人、任何情况下，任何时候不准使用，更不得破坏。 如有人破坏或作它物使用，要追查责任，严肃处理。 3、在每学期定期对学校配置的消防设施和器材，设置的消防标志，组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。 4、严禁在校园内燃放烟花、鞭炮；严禁带危险品进入学校和宿舍、教室等。 5、学生不准在宿舍区内燃烧物件及生火煮食物。 6、教学楼、宿舍楼、走廊、门口及各公共场所的通道不准停放车辆堆放杂物，保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。 7、校园内不准破坏用电设施，割开电线绝缘包皮、乱拉、乱接、乱改电路，一旦发现将严肃查处，对造成人身事故者，依法追究刑事责任。 8、学校各办公室、教学楼、图书室、档案室、仓库、饭堂由各责任部门做好消防工作，严格控制火源，定期进行检查。 9、一旦发生火灾事故，应迅速采取下列措施 （1）报警，“报警早，损失小”； （2）组织人员救人，疏散学生到安全地带； （3）灭火； （4）保护现场。 10、学校每学年对全校师生进行一次消防安全教育，必要时组织消防 （3）灭火； （4）保护现场。 10、学校每学年对全校师生进行一次消防安全教育，必要时组织消防演练。 裕民小学房屋、围墙、厕所倒塌事故应急预案为了切实贯彻执行教育部关于切实加强学校安全的紧急通知关于加强安全生产工作管理的通知精神，保护全体师生的生命安全，在积极预防的基础上，特制定如下预案 一、领导小组组长余元刚副组长刘吉翥成员王兴强、罗灿君、刘明、黄家彩、金开兵 二、等级划分一般事故房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。 重大事故房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。 三、应急流程一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。 班主任和副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大，程度加深。 流程警报疏散报告总结重大事故发生时，应立即疏散学生（在堂教师为第一责任人），班主任立即赶赴本班教室进行组织。 在第一时间内电话报警，广播或者长时间的电铃为警报信号，认真做好事故后期处理。 流程报警疏散报告抢救 四、其他事宜 1、倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师应及时报告校领导，及时组织抢救和事故处理，流程不变； 2、学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位； 3、事故发生后，组长负责向上级和相关部门报告，副组长和组员负责组织人员疏散及救助； 4、人员疏散学生疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间）；教师应在最后离开危险区域；教学楼通道为东西楼梯，由班主任组织有序进行，临时聚集地点为校外公路旁，指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督； 5、协助疏散确保楼梯口的畅通，应及时打开校门；操场学生应临时组班，不回本班教室；各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生； 6、伤病救助发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行； 7、联系电话医警120火警119裕民小学防汛抗灾应急预案为进一步加强我校安全工作，预防各类安全事故发生，特设置裕民小学防汛抗灾应急预案。 每位教师必须从讲政治的高度，以对国家、民族极端负责的态度，高度重视防汛抗灾工作，必须牢固树立“安全第一”的思想，时时不忘安全、事事重视安全，落实安全责任制，居安思危，警钟长鸣，切实做好学校防汛抗灾工作。 经常性地对校舍进行检查，发现危漏的要停止使用；对学校周边地质情况也要经常进行细查，发现险情的及时报告并做好疏散师生的准备。 一、报告制度及程序 1、学校发生汛灾事故后，第一发现人必须立即向校长报告。 重特大事故（学生伤亡）发生后，学校应立即报告龙坪中心学校。 公安局110指挥中心。 2、学校必须在2小时内写出事故书面报告，逐级上报。 3、报告内容汛灾事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。 事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。 二、应急处置指挥机构及职责。 学校汛灾事故应急处置指挥机构的组成及职责如下 1、总指挥，由校长担任，全面负责学校汛灾事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案的决定。 2、指挥组成员由各班班主任、少先队辅导员组成，负责做好现场救援、抢险和善后工作。 三、一旦学校出现汛灾事故，立即启动以下各职能小组，全力投入事故处理工作 1、应急指挥小组由校行政成员组成，校长任组长。 其职能主要有尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略；尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况；组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作；密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和镇党委政府的有关指示；负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。 主要负责汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集，撰写书面报告，取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。 2小时内形成完整的书面材料逐级上报。 裕民小学防范暴力事件应急预案为了有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，特制定学校防范暴力事件的应急预案。 一、可能引发学校暴力事件的主要原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。 二、预防措施 1、加强对师生进行法制和安全教育，自我保护意识。 2、严格门登记、管理度，控制外来人员进入学校。 3、加强对校内有精神病症状人的监控；加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。 4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记耐心接待，尽力做好化解工作。 三、处理程序一旦发生学校暴力事件，一般按下列程序处理； 1、报警可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。 2、立即报中心学校办公室。 可先口头后书面。 3、以最快的速度把伤员送往就近镇级以上医院抢救，并通知家长或家属。 如发生劫持人质事件，校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋尽力规劝其终止犯罪同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，井迅速疏散至安全的地方。 保护现场，配合警方调查。 在警方的指导下维持秩序和善后处理。 裕民小学常见病防控预案以“三个代表”的思想为指导，认真制定防控常见病应急预案，构建和完善我校防治常见病工作的长效管理和应急管理机制，全面落实“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”的防治原则，使防治工作科学、规范、有序、高效地运转，切实保障我校师生员工的身体健康和生命安全。 二、工作原则充分发挥防控传染病领导小组的作用，杨士明校长亲自指挥，从讲科学、讲政治、讲稳定的高度，认识常见病的防控的重要性，加强对各项预防措施的落实，并认真检查监督，扎实有效地开展工作。 三、工作要求全体教师和学生要高度重视，充分认识常见病问题的严重性和紧迫性，服从学校的工作安排和统一指挥，各负其责，密切配合，将工作做到实处。 各班要成立专门防控小组，宣传教育本班学生讲究卫生，保持校园和公共区域的环境，及时清理教室，服从大局，养成良好的卫生习惯和履行请假手续，辅导员工作要注意方式方法，避免出现抵触情绪。 四、工作细则（一）成立学校防控常见病领导小组。 组长余元刚副组长刘吉翥成员王兴强、罗灿君、刘明、黄家彩、金开兵（二）、利用多种形式加强防控常见病的宣传工作。 充分利用科普宣传材料，板报等宣传常见常见病的预防知识的宣传等，使全体师生从思想上高度重视常见病防治工作，正确认识传染病对人类的危害，采取有效措施，控制预防各类常见病的传播。 既高度重视，又不能盲目恐慌，树立必胜信心。 （三）、认真落实预防常见病的各项措施 1、教室、办公室要经常通风换气。 2、公共场所要做到通风换气和5的84液擦拭桌面和地面。 3、养成良好的个人卫生习惯是预防常见病的关键，不随地吐痰，不乱扔垃圾，勤洗手，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。 （四）、加强校园管理 1、门卫要做好门检工作，对外来人员进行检测。 2、传染病高发期，根据需要，每天对学生进行体温检测，此项工作由班主任老师完成并进行登记，医务室派专人检查。 3、做好学生晨检工作，密切关注学生健康状况。 凡发热在38.5以上，或有流感症状者，应立即隔离患者，并及时通知家长，接回去医院治疗，痊愈后持医生诊断证明（无传染性）方可复课。 4、按要求做好对发病学生的情况调查工作，并登记造册。 （五）、增强师生健康体质，提高抵抗疾病的能力。 1、加强体育锻炼，多做户外活动（课间操、体育课、课外活动及课间休息）。 2、根据气温变化，提醒学生及时增减衣服，注意防寒保暖。 3、合理配餐，加强营养及维生素的摄入。 4、尽量减少集会，尽量避免去人员拥挤的公共场所。 裕民小学火灾事故处理应急预案学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及教师宿舍的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校的处置能力，根据中华人民共和国消防法的有关精神，特制定本预案。 一、可能引起学校火灾事故的原因电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。 二、预防措施 1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。 2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。 3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 4、保持通道畅通，不堆物。 三、处理程序一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。 1、打“119”电话报警，同时上报中心学校办公室。 2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。 (1)人员疏散救人是第一原则，学校消防责任人和教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。 A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 B.利用现场有利条件，快速疏散。 下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 C.高层着火时疏散时较为困难，因此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出，切忌跳楼。 火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。 D.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。 如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。 (1)物资疏散火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。 A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。 B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。 3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。 4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。 灭火扑救初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。 根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内用临近所有灭火器，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。 5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。 6、划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后调查起火原因提供有力证据。 如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。 当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。 裕民小学交通安全制度为加强交通安全教育，培养学生良好的交通安全意识，确保学校师生在校内外的交通安全，特制订本制度。 一、学校积极推行交通安全责任制，把交通安全教育纳入日常行政工作中。 形成从学校到年段到班级一级抓一级，层层负责，责人的领导体系。 二、把交通安全常识、交通法则法规教育纳入相关学科的教学中。 要求各班主任老师经常对学生进行交通安全教育，以确保学生认识位，思想到位。 三、严格落实学校路口安全值勤制度。 明确职责，安排好人员，实行无缝隙管理，在学生上学和放学的集中时间，必须有师生值勤，疏导交通。 四、学校要建立并落实学生上学、放学主要路段巡查制度。 安排专人在学生上学、放学高峰期，对学生在路上的交通规则遵守情况进行巡查，对违纪学生及时制止，尽心批评教育，做好相应记录。 五、在学校门口和学生比较集中的交通路口设置醒目的警示牌，提醒机动车辆注意减速慢行，严禁机动车辆随意出入校园。 车辆、行人进出校园必须各行其道。 不得在校内骑车，自行车进出校园须推车慢行，摩托车、电动车必须在确保行人安全的原则下通行。 六、学校要加大对乘车生的监督管理力度。 监督学生不乘坐不合格车辆和无合格手续车辆。 七、只要是有关学生到校外活动的，一律要求老师陪同步行，且出行前进行交通安全教育。 班主任、随队老师等共同协助。 八、学生上下楼梯、进出校门靠右行，不准奔跑打闹。 值周教师要管理好校门口的交通秩序。 裕民小学校门出口、楼道疏散安全管理制度学校楼道是学生活动的主要交通要道，为了确保我校楼道畅通，防止校内发生摔伤、踩踏等不安全事故的发生，为学生营造良好、安全的学习生活环境，特制定我校楼道安全管理制度 一、配置楼道安全设施。 1、学校安全领导小组应经常检查楼道栏杆、扶梯等设施的情况，发现问题及时加以处理。 2、教学楼楼梯设置明显的左右分界线，学生上下楼梯必须靠右慢行。 3、警示标识语设在醒目地点，同时注意及时清除楼道障碍物，确保楼道的畅通。 二、加强楼道安全检查。 1、学校行政值班人员每天对各处楼梯进行两次安全检查，并作好记录。 2、每天楼道值班教师按照指定地点不折不扣地搞好楼道安全值班工作，及时反馈值班信息，处理好突发事件。 3、对检查中发现的不安全隐患指定人员限期排除隐 三、加强对学生上下楼梯安全教育。 1、上下楼梯时一律靠右行，不得超过楼梯上的标志线。 2、做课间操时间，楼梯上只可以下楼，不得上楼。 3、上下楼梯时，不得滑楼梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打闹，不得并排齐步走。 4、教育学生在集体上下楼梯行进时，个人不得擅自停下来做其他的事，以便防止造成楼道交通阻塞。 5、教育学生在遇到打雷或听到其他恐怖消息时，做到不恐慌、不乱跑乱窜，全面听教师或班干部的指挥。 四、明确责任追究制度。 1、学生不懂得上下楼规则所造成的安全事故，追究班主任责任。 3、学生参加集会、集体外出活动时，因管理不善，造成学生安全事故，追究班主任和副班主任责任。 4、行政值日领导为当日学校学生安全的第一责任人。 裕民小学防溺水安全教育制度根据预防中小学学生溺水事故管理办法和局转发关于做好预防中小学溺水事故工作的通知精神，结合本校实际情况，制定本制度。 一、高度重视预防学生溺水事故工作。 全面落实浙江省预防中小学学生溺水事故管理办法的规定，学校开展预防溺水事故的安全教育专题活动，进行预防溺水事故警示教育。 进一步落实安全责任制，做好学生防溺水的安全意识、安全知识和自护自救技能教育，确保学生的身体健康和生命安全。 二、切实开展学生防溺水专题教育。 各班要落实预防溺水事故的安全教育制度，通过晨会、“课后一分钟”安全教育、播放安全教育光盘、开展主题班队会等多种途径和方式，在每年的5月份组织开展一次专题的预防溺水安全教育活动。 各班主任做到把每天的安全教育内容及时记载在班主任工作手册中，句式可以为()月()日内容()。 预防溺水事故的主题班队会要有计划、有内容、有形式。 并按时上交学校存档。 明确规定学生要去游泳必须经过家长同意，并且要有会游泳、负责任的大人陪同，选择水浅、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。 明确要求学生不得擅自下水游泳，不得私自结伴去游泳，不得在无家长或老师带领的情况下游泳，不到山塘、水库、深潭等水深的地方游泳，不到水流湍急的河流游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。 如果看到同伴掉到水里，不要盲目下水救人，而是呼喊旁边的成人帮忙。 活动要求每位学生画一幅创作画，三至六年级学生每人写一篇征文，学校进行选拔和奖励，学校同时出一期水上安全教育专题宣传窗。 三、外来务工人员子女多数中西部山区农村地区，对江、河、湖、塘不甚了解，缺乏必要的预防溺水事故的安全知识，学校要特别加强对这部分学生预防溺水事故的安全教育。 四、做好对学生家长的防溺水宣传教育。 要充分利用“家长会”、“家访”、等途径，通过印发告家长书、给家长打电话和发送手机短信等形式，及时提醒和教育学生家长做好孩子的安全监护，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识；要求家长特别注意“双休日”、“节假日”期间孩子的游泳安全。 五、进一步落实安全责任制。 要从学生溺水死亡事故中吸取教训，进一步强化安全责任制，落实好学生死亡事故上报制度，以及安全责任事故追究制度。 裕民小学防火安全预案为了进一步加大学校管理的工作力度，把加强对学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行，特制定防火安全预案 一、加强组织领导为做好学校的防火安全工作，学校成立防火领导小组，并由下列人员组成组长余元刚副组长刘吉翥成员王兴强、罗灿君、刘明、黄家彩、金开兵 1、领导小组职责 （1）掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。 （2）对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全稳定意识。 （3）把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。 2、各职能部门工作职责 （1）要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。 （2）各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。 作到人人知消防，人人重消防的局面。 （3）定期对消防器材进行可靠性检查。