《珍爱我们的生命》教案

让生命之花绽放让生命之花绽放 教案设计教案设计 横县百合镇三中横县百合镇三中 黄黄 波波 教学目教学目标标 知识目标 懂得生命的珍贵 知道一些常用的求生 救生 自救 求救 救人 方法 知道 常用的一些应急电话 能力目标 学会判断紧急情况的能力 提高紧急情况下自我保护的能力 发展学生的 交 流 合作能力 获取信息的能力 书面及口头表述能力 模仿 创造能力 情感 态度 价值观目标 能够做出正确的价值评判 永不放弃生的希望 形成正确的价 值观 人生观和世界观 锻造坚强的意志品质 具有团结合作和奉献精神 重点重点难难点点 教学重点 肯定生命 尊重生命 教学难点 延伸生命的价值 教学方法教学方法 案例分析法 合作探究法 情感体验法 教具教具 多媒体 教学教学过过程程 导导入新入新课课 算一算 中国传统称 60 岁为花甲 70 岁为古来稀 即使以现代的医疗条件和生活条件 能活 80 90 岁的人也不是太多 如果折算为天 人生也就大约 3 万余天 若以 3 万天 82 2 岁 计 算 计算一下 我的生命已用去 天 我的生命还剩下 天 算完以后 自己的第一感受是 让我们珍惜自己的生命 让生命之花绽放 讲讲授新授新课课 一一一 永不放弃生的希望永不放弃生的希望 1 故事欣故事欣赏赏 艰难艰难的抉的抉择择 早晨 一个伐木工人照常去森林里伐木 他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时 树干反弹重重地压在他的右腿上 剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑 此时 他知 道 自己首先要做到的是保持清醒 他试图把腿抽回来 可是办不到 于是他拿起手 边的斧子狠命地朝树干砍去 砍了三四下后 斧柄断了 他又拿起电锯开始锯树 但 很快发现 倒下的松树呈 45 度角 巨大的压力随时会把锯条卡住 如果电锯出了故 障 这里又人迹罕至 时间一长 就只能束手待毙了 左思右想 别无他法 他狠了狠心 拿 起电锯 对准自己的右腿 自行截肢 伐木工人把腿简单包扎了一下 决定爬回去 一路上 他忍着剧烈的疼痛 一寸 一寸地爬 一次次地昏迷过去 又一次次地苏醒过来 心中只有一个念头 一定要活 着回去 思考 这个故事给了我们什么启示 世界因生命而精彩 珍爱生命的人 无论何时何地 无论遇到多大挫折 都 不会轻易放弃生的希望 2 求生必 求生必备备知知识识 急救电话 120 报警电话 110 消防电话 119 交通报警电话 122 如果你家突然着火了 如果你家的煤气泄露了 二 肯定生命 尊重生命 二 肯定生命 尊重生命 1 小游小游戏戏 说亲说亲戚戚 思考 你的存在 给哪些人带来了哪些快乐和幸福 你曾经帮助过你的父母 同学 朋友吗 总结 每一个人的生命都是有价值的 我们能够为他人带来快乐 为他人 减轻痛苦 能为国家和社会做出贡献 所以我们要肯定生命 尊重生命 2 练习练习 如果没有如果没有 总结 每个人对国家 社会和他人都有价值 在肯定自己的价值 珍爱自己的 生命的同时 我们应该肯定他人的价值 尊重他人的生命 3 阅读阅读 比比尔尔和油漆匠的故事和油漆匠的故事 思考 我们应当怎样肯定和尊重生命 总结 幸福快乐的生活从悦纳生命开始 世界上没有十全十美的生命 4 新新闻闻回放回放 总结 珍爱生命不仅要肯定 尊重和悦纳自己的生命 也应该善待他人的生 命 当自己的生命受到威胁时不轻言放弃 不丧失生的希望 当他人生命遭遇困 境需要帮助时 尽自己所能伸出援助之手 一一一 延伸生命的价延伸生命的价值值 1 1 集体朗读臧克家的 集体朗读臧克家的 有的人有的人 思考 为什么有的人死了 他还活着 怎样才能使生命价值得以提升呢 2 2 名人竞猜 名人竞猜 总结 他们为民族 为国家 为人类作出了突出贡献 所以受到人们的 崇敬 即使他们的生命结束 但他们生命的价值却得到了更长的延伸 更充分 的体现 希望同学们都能珍爱生命 让有限的生命焕发光彩 不断延伸生命的价值 希望 班集体中因你的存在而更美丽 课课堂小堂小结结 永不放弃生的希望 何时何地