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文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园大班音乐教案节奏乐幼儿园大班音乐教案节奏乐 小乐队小乐队 活动目标 1 幼儿通过打击各种生活用品 懂得不同质料 的东西敲击后会发出不同的声音的道理 2 学习动作表示节奏乐中的休止 培养幼儿对 节奏的感受力和表现力 活动准备 铁盆 6 只 塑料碗 6 只 瓷杯 6 只 不锈钢盆 6 只 节奏条 4 条 活动过程 一 导入 师 小朋友今天大 3 班来了几位新朋友 想知道 他们是谁吗 闭上眼睛 听一听 分别敲击杯子 盆子 碗 师 你听 你听 谁在唱歌 呀 我听 我听 小碗在唱 歌 师 今天我们来了这三位朋友 它们发出的声音 一样吗 不一样 为什么 小结 不同材料做成的东西敲击后发出了不同的 声音 我们就请这三位朋友来唱歌 怎么唱 你们知道吗 第 2 页 共 3 页 二 幼儿分组尝试 1 师 桌子有小碗 小盆与生活中常用的物品 还有一根节奏 请你用这些东西正确地敲出这些节奏 来 去试一试 2 幼儿自己尝试 师 如果你们一小组觉得困 难 请你们大胆地去寻求老师的帮助 3 师 请小朋友拿着你的东西坐好 把东西放 在椅子下面 谁来告诉我 你们一小组打的那一条节 奏 4 师 等等 我突然有个问题 这儿怎么有 那么多的 这是什么意思 5 师 噢 明白了 请你试试吧 幼儿分条 打节奏 幼儿学一学 6 师 打得不错 能把这四条节奏连起来吗 试一试 幼儿将节奏条连起来打 三 利用肢体语言 表现节奏 师 小朋友 请你们仔细看一下 老师是怎么打 这个节奏的 我在哪些地方做了哪些动作 师表演 在休止的地方用扭腰表示 师 你们想用这样的方式试一试吗 幼儿自由 表演 第 3 页 共 3 页 请个别幼儿进行表演 其他幼儿进行评价 四 总结
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