鄂教版2019-2020学年度七年级上学期语文期中调研测试试卷（I）卷.doc

鄂教版2019-2020学年度七年级上学期语文期中调研测试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列对相关名著的文学常识解说正确的一项是（ ）A . 水浒是我国最早歌颂农民起义的长篇小说，作者是明朝末年的施耐庵。B . 骆驼祥子作者是老舍，该小说描写了以祥子为代表的北京人力车夫的辛酸故事，无情地批判了封建社会不让好人有出路的严酷现实。C . 海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳的海洋三部曲的第二部，其中第三部是大家非常熟悉的神秘岛。D . 简爱这部小说的作者是英国著名女作家夏洛蒂勃朗特，该书的主人公是罗切斯特。二、 书写 (共1题；共4分)2. （4分）请根据拼音写汉字。莫zhng_一是 不容zh_疑 众目ku ku_ 慷ki_大方三、 语言表达 (共1题；共1分)3. （1分）调整语序。A、知识和道理，是各个人研究出来的。B、这样一来，我们可以得到切实和透彻的了解，获得正确的定论。C、再说，即使我们所汲取的都是真的、对的，经过反复的审问，真的自会益见其真，对的自会益见其对。D、我们若是一味汲取，不去审问，岂不是会把错的、伪的当作对的、真的，使那些对的、真的反而永不可见？E、而各种知识和道理，经过传播，往往会有歪曲和失实的地方。F、各个人或少数人的见识有限，不免要弄出错误来。调整好的顺序是：_四、 默写 (共1题；共8分)4. （8分）根据课文和要求，写出下面空缺的古诗文名句。 （1）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“_，_”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。 （2）王湾次北固山下中，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是：_，_。 （3）论语十二章中阐述学习与思考关系的句子是：_，_。 （4）李白峨眉山月歌一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的诗句是：_，_。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)5. （6分）阅读诗歌，回答问题黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（1）诗歌首联和颔联借两个“空”字抒发了_之感。 （2）李白登临黄鹤楼曾言：眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。细读全诗，简析此诗在写景方面的精妙之处。 六、 文言文阅读 (共2题；共53分)6. （25分）文言文阅读。阅读论语十则，完成后面题目。曾子曰：“吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”于贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是”。子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”子在齐闻韶，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至于斯也。（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人；浴乎沂，风乎舞雩：咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！!”（1）论语是一部书，是儒家经典著作之一。（2）解释下列句子中加线的词。与朋友交而不信乎信：_ 不图为乐之至于斯也图：_富与贵是人之所欲也之：_先行其言而后从之而：_（3）把下面的文言句子翻译成现代汉语。士不可以不弘毅，任重而道远。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（4）文中有很多语句都己成为成语，请你写出其中的三个。（5）本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。请任选一则，谈谈对你的启示。7. （28分）阅读下面语段，完成下列各题。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？【乙】王曰：“寡人忧国爱民，固愿得士以治之。”王斗曰：“王之忧国爱民，不若王爱尺縠也。”王曰：“何谓也？”王斗曰：“王使人为冠，不使左右而使工者何也？为能之也。”“今王治齐，非左右无使也，臣故曰不如爱尺縠也。”宣王谢曰：“寡人有罪国家。”于是举士五人任官，齐国大治。【注释】縠（h）：绉纱一类的丝织品。（1）解释下列划线词语在文中的意思。予尝求古仁人之心 _吾谁与归 _臣故曰不如爱尺縠也 _于是举士五人任官 _（2）解释下列划线词语在文中的意思。予尝求古仁人之心 _吾谁与归 _臣故曰不如爱尺縠也 _于是举士五人任官 _（3）下面是选文中划线的语句，请翻译成现代汉语。不以物喜，不以己悲。王之忧国爱民，不若王爱尺縠也。（4）下面是选文中划线的语句，请翻译成现代汉语。不以物喜，不以己悲。王之忧国爱民，不若王爱尺縠也。（5）【乙】文中王斗向齐宣王进谏，这种“忧国忧君”的做法，印证了【甲】文中的哪句话？（6）【乙】文中王斗向齐宣王进谏，这种“忧国忧君”的做法，印证了【甲】文中的哪句话？七、 名著导读 (共1题；共6分)8. （6分）名著阅读 （1）中国的水浒，它最早的德文译名是强盗与士兵，法文译名是中国的勇士们，美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“四海之内皆兄弟”。顾名思义，请你结合具体故事情节说一下德译、法译、英译水浒名的缘由（任选一个）。 （2）请你写出培根随笔的几句格言警句：_。 八、 现代文阅读 (共1题；共17分)9. （17分）记叙文阅读拴在琴凳上的十年我生长在大西北沙漠边缘的油田小镇，妈妈做出“一定要让女儿学琴”这个决定的那年，我才4岁半，坐在小课桌前，脚还踩不到地面。妈妈和爸爸月工资加在一起也就两三百元。家里的存款有两三千，而一架钢琴怎么说也要近万元。钢琴被搬回家时的场景我还记得。当时是春夏之交，爸爸和他的七八个年轻的朋友把一个巨大的、沉重的、被严严实实包裹的大家具抬上三楼。小小的家里围了很多人，包裹被层层打开，黑色的钢琴漆在阳光下明晃晃的。妈妈像是在对着全世界宣布：“贝贝，这是你5岁的生日礼物。你以后要好好学，听见没？”“恩！”我怯弱的回答。后来我明白，永远不要轻易答应自己完全不了解的事情。可是，即便当时明白又如何，我没有选择的权利。随着钢琴被搬进家门的是一些铁律：所有的作业必须在下午放学前完成，每晚七点到九点固定练琴两个小时中途只能上一次厕所，喝一次水钢琴进门到我初中毕业，妈妈每晚会坐在钢琴的旁边，从开始的音阶，到每一首曲子的每一个音阶和节拍，全程监督，几乎全年无休，在重大考试和比赛前，练琴时间会尽可能延长。“找个好老师，这太重要了！”身为高中老师的妈妈，从来就对此坚信不疑。可是小镇上会弹钢琴的成年人几乎没有，只能去银川。从小镇到银川单程近四个小时，道路坑坑洼洼，路两边是连天的戈壁，沿途几十里路程不见人烟。晴天，尘土翻滚；雨天，泥泞不堪。银川的钢琴课一周一次，周日凌晨，瘦小的妈妈常把我驮在背上追赶去市里的公交车。遇到沙尘暴的时候，妈妈侧身护着我，母女俩紧紧相拥，像风中的两片树叶，飘摇在行进的路上。有时为了省钱，妈妈只买一个座位，客满的时候她就一路抱着我。中午将近12点到位于银川南门的老汽车站，下车后坐3块钱的人力三轮车到文化街的歌舞团大院，下午4点原路返回，晚上到家时早已天黑。在路上耗去近八个小时，只为学一个小时的“专业课”。北方的冬天，滴水成冰，常常开始上课了，我的手指仍像冻坏的胡萝卜。连钢琴老师都有些不忍，倒杯热水让这对从寒风里来的母女先暖一暖。夏天好闷，母女俩昏昏沉沉地挤在公交车上，我满身都起了痱子。每当拉着妈妈的手走在银川宽阔的马路上，我总是什么都想要，但是到头来也什么都没买。妈妈的理由不容置疑：“学费一次50块，还有吃饭、来回车费，我们要把成本控制在一次100块以内。”只有和钢琴相关的，妈妈才会额外通融。伴随琴声的欢笑声寥寥无几，似乎这件“高贵”的兴趣爱好无法让任何一个人从中获得“轻松”与“喜悦”。因为学琴的成本太高了，练琴就需要加倍努力。常常伴随的，是抽泣声和严厉的训斥声，被撕过琴谱，被打红过手，似乎还有几次被拉下琴凳每次回想拴在琴凳上的十年，心酸和痛苦滋满全部的记忆。后来经历了很多事情后，我才明白哪有什么东西是可以轻松获得的呢？十年，周而复始，一直到我考完业余十级。忽然有一天，钢琴老师在妈妈数次征询意见之后，明确的说：“这孩子不适合搞钢琴专业！”我的手太小，即便付出比正常孩子多达数倍的努力，同样的曲子我依旧弹得非常吃力。这是我的“硬伤”。妈妈一直忽略了这一点，最终我偏离了她的规划上音乐学院附中、考上北京或者上海音乐学院的钢琴表演系。我在妈妈的失望中“仓皇”地读了高中。我终于如释重负，好像获得了新生一般。后来，每当有人问我“你喜欢弹琴吗？”“喜欢”这个答案就只是说给你妈妈听的。但是，生活就是这样，很多你认为无法化解的东西，岁月却把它轻易地化解了。在我意识不到的某一年的某一刻，我忽然和以前的生活和解了“妈妈，学校的钢琴比赛，我进复赛啦！”“妈妈，我在教会当了司琴。有人在教堂结婚，我弹了婚礼进行曲！” 我无比感激童年的每一首钢琴曲这些乐曲和我在往后学习文学、艺术、历史等彼此影响和融通；感激童年无数枯燥乏味的练习，让所有的技巧成为我的肢体和记忆不可磨灭的一部分我数次想对妈妈说：这么多年过去，我明白，自己最终收获的，远比曾经付出的多。您虽然是一位“虎妈”，但我却要感谢您，是您让我成为一个更好的人。”话刚到嘴边，我就哽咽了。（1）依据文章内容，填写下表。时间情节“我”的心理4岁半_怯弱学琴的十年往返银川学琴_考完业余十级之后_如释重负多年后我和以前的生活和解了_（2）根据要求，完成下列题目结合文章，说说标题“拴在琴凳上的十年”的含义。请从修辞和角度赏析第自然段画线的句子。遇到沙尘暴的时候，妈妈侧身护着我，母女俩紧紧相拥，像风中的两片树叶，飘摇在行进的路上。（3）下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是（ ）A . 本文回忆了“我”十年学琴的一些往事，全文综合运用了记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式。B . 文章刻画了一个为了女儿的“兴趣”，辛苦奔波、甘于付出、严厉苛刻的母亲形象，而女儿对母亲始终充满怨恨。C . “伴随着琴声的欢笑声寥寥无几”说明学琴这件事无论对我。还是对妈妈而言，都是很辛苦，很煎熬的一个过程。D . 文中“我在妈妈的失望中仓皇地读了高中”是指妈妈对我挣脱了她的束缚，主动地放弃了“搞钢琴专业”的规划而感到失望。E . 第自然段着重描写了从油田小镇到银川那条每周学琴的必经的道路，更好的烘托了“我”学琴路途中的艰辛。（4）请结合原文和“链接材料，”说说作者为什么把自己的母亲说成“虎妈”，你对“虎妈狼爸现象”有怎样的看法或感悟？【链接材料】社会上有些父母被称为“虎妈”“狼爸”，他们教育孩子的方式是打骂兼备，常常备着藤条、鸡毛掸子，孩子背不出课文，打！作业做不好，打！不练琴，打！一方面，这种教育方式受到很多人的指责；另一方面，他们也确实“打”出过“一门三北大”的教育迹象。这种现象被称为“虎妈狼爸现象”。九、 话题作文 (共1题；共5分)10. （5分）作文。（1）有人陶醉于春日的和风细雨，有人惊心于夏日的狂风暴雨，有人伤感于秋冬的凄风苦雨风雨是大自然的抒情诗。其实，人生之旅并非一路阳光，也会有风雨相伴，所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨怎能见彩虹”答案劝勉和激励（2）雨之功过：大自然答案雨是自然界循环答案重要过程，是自然界生物赖以生存的自然条件之一，它调节各区的气候，有利于各色生物的生长，净化着空气中的杂质然而，大自然的雨又是变化无穷的。它可以冲毁桥梁，淹没、破坏庄稼，给人类带来灾难。请根据上面两则材料，任选一个角度，以“雨”为话题，写作一篇文章。要求：自拟题目，文体不限，可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，发表议论，展开想像，抒发情感为了便于老师评阅你的文章，请你注意：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量少写错别字，少出现病句。字数不少于600字。文中不出现与本人有关的人名和校名。第 12 页 共 12 页参考