东升二中青年教师汇报课评分表

精品文档 1欢迎下载 东升二中东升二中 五三一五三一 智慧课堂校内展示课评分表智慧课堂校内展示课评分表 授课人授课人班级班级时间时间 学科学科课题课题 项项 目目评分标准细则评分标准细则小计小计得分得分 1 1 符合课程标准及教材要求 全面落实三维目标 符合课程标准及教材要求 全面落实三维目标 3 3 分分 2 2 教学目标全面 具体 明确 教学目标全面 具体 明确 3 3 分分 教学目标教学目标 1010 分 分 3 3 兼顾知识 技能 情感态度价值观等全面发展 兼顾知识 技能 情感态度价值观等全面发展 4 4 分分 1 1 教学内容准确 教学容量适度 教学内容准确 教学容量适度 5 5 分分 2 2 层次清楚 安排合理 注意新旧知识联系 层次清楚 安排合理 注意新旧知识联系 5 5 分分 教学内容教学内容 1515 分 分 3 3 善于挖掘教材 寓情感 态度和价值观教育于知识教学与能力善于挖掘教材 寓情感 态度和价值观教育于知识教学与能力 培养之中 培养之中 5 5 分分 1 1 新课导入自然合理 善于激发兴趣 调动学生参与 新课导入自然合理 善于激发兴趣 调动学生参与 3 3 分分 2 2 课堂结构严谨 教学过程完整 环节清晰 突出重点 突破难课堂结构严谨 教学过程完整 环节清晰 突出重点 突破难 点 讲练恰当 点 讲练恰当 4 4 分分 3 3 发挥教师的主导作用 面向全体 师生互动 关注学生差异 发挥教师的主导作用 面向全体 师生互动 关注学生差异 4 4 分分 4 4 坚持启发式教学 注重培养学生的学习方法 思维方法 提高坚持启发式教学 注重培养学生的学习方法 思维方法 提高 学生发现问题 分析问题和解决问题的能力 学生发现问题 分析问题和解决问题的能力 4 4 分分 5 5 课堂上有张有弛 各环节时间分配合理 课堂上有张有弛 各环节时间分配合理 3 3 分分 教学过程教学过程 2020 分 分 6 6 教具和电化教学手段使用合理 教具和电化教学手段使用合理 2 2 分分 1 1 学生学习兴趣盎然 思维活跃 积极投入 讨论热烈 学生学习兴趣盎然 思维活跃 积极投入 讨论热烈 5 5 分分学生活动学生活动 1010 分 分 2 2 训练面广 整体参与 自主学习 合作探究 课堂秩序良好 训练面广 整体参与 自主学习 合作探究 课堂秩序良好 5 5 分分 1 1 知识面宽 教态亲切 有驾驭课堂的应变调控能力 知识面宽 教态亲切 有驾驭课堂的应变调控能力 2 2 分分 2 2 语言准确 简练 生动 逻辑严密且通俗易懂 体现学科特色 语言准确 简练 生动 逻辑严密且通俗易懂 体现学科特色 3 3 分分 3 3 板书设计合理 工整美观 演示操作规范 熟练 有效到位 板书设计合理 工整美观 演示操作规范 熟练 有效到位 3 3 分分 教学技能教学技能 1010 分 分 4 4 教法灵活得当 符合学生实际 教法灵活得当 符合学生实际 2 2 分分 1 1 教学具有吸引力 能激发学生对本学科知识的兴趣 学生思维教学具有吸引力 能激发学生对本学科知识的兴趣 学生思维 集中 学习积极性高 集中 学习积极性高 5 5 分分 教学效果教学效果 1010 分 分 2 2 学生对教师讲授的重点内容印象深刻 能理解或掌握大部分课学生对教师讲授的重点内容印象深刻 能理解或掌握大部分课 堂教学内容 堂教学内容 5 5 分分 五个环节五个环节 2525 分 分 在授课过程中应体现在授课过程中应体现 1 1 巩固提升 巩固提升 5 5 分 分 2 2 交流展示 交流展示 5 5 分 分 3 3 互动体验 互动体验 5 5 分 分 4 4 精讲点拨 精讲点拨 5 5 分 分 5 5 拓展练习 拓展练习 5 5 分 分 2525 分分 评课人评课人总分总分 精品文档 2欢迎下载 优点 优点 不足 不足 综综 合合 评评 价价 意意 见