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文档简介
浅谈如何提高班组安全活动成效浅谈如何提高班组安全活动成效 班组是企业从事生产经营活动的最小单元 有人把它称为 企业的细胞 班组安全工作搞好了 企业的安全管理工作自然 就上了台阶 开展班组安全活动是提高班组员工安全意识 操 作技能的重要手段 也是消除班组安全隐患的最直接途径 但 是多年从事安全管理的经验告诉我们 很多班组的安全活动流 于形式 安全活动的针对性不强 与车间实际生产结合不够紧 密 因而无法达到预期的效果 因此 如何提高生产一线班组 安全活动的质量 达到消除班组安全隐患的目的 杜绝形式主 义和走过场现象的发生 是一项十分重要的基础工作 一 提高班组长的综合安全素质一 提高班组长的综合安全素质 班组长是班组开展安全活动的直接指挥者 又是有关安全 规章制度的贯彻执行者 同时也是班组员工安全施工 安全操 作的监督检查者 因此 作为一名班组长 必须具备良好的安 全素质 即职业道德素质 安全管理素质 安全技术素质和安 全综合素质 才能保证班组安全活动的有效进行 职业道德素质 职业道德素质指职业道德水准及思想素 质 主要指对企业和职工的生命财产具有高度的责任感 坚持 原则 大公无私 讲究科学 勇于奉献 自觉树立 安全第一 的思想等素质 安全管理素质 安全管理素质主要指安全生产的组织 协调 实施安全措施 完成隐患治理 处理日常一般事故及生 产中的一般安全疑难问题的能力 掌握国家安全管理方面的法 律法规 企业安全管理的各项规章制度 安全技术素质 安全技术素质主要指安全专业技术基本 知识 如专业技术中的防火防爆防毒知识 一般机械设备原理 防雷防静电知识等 安全防护知识中的安全用电与触电急救知 识 一般安防用品的防护原理及使用方法 现场应急知识中的 停水 停电 停气与泄漏 火灾爆炸等应急事故处理程序 生 产工艺安全知识中的生产工艺流程 生产原材料等 综合素质 综合素质主要是指观察力 记忆力 想象力 和思维敏锐力等因素构成的综合能力 包括有良好的文字与口 头表达能力 比较丰富的生产实践经验和熟练的生产操作能力 长期在生产一线培养出来的管理能力和群众威望 二 开展形式多样的班组安全活动二 开展形式多样的班组安全活动 大多数的班组安全活动所采用的形式一般都是学习式 即 念几段安全方面的文章或者国家安全法律法规 有时最多加上 班长或管理人员简短的几句发言也就结束了 由于安全活动单 调无趣 没有针对性 员工对学习的情绪不高 安全活动的真 正作用自然无法充分地体现出来 之所以会产生这些现象 重 要的一点就是因为很多班组对安全活动的重要性认识不够 把 安全活动当成应付上面检查或者完成任务的一种手段 要想改 变这些现象 就必须使班组安全活动多样化 具体化 为了使安全活动收到效果 在实际工作中我们要求 每次 安全活动时间不少于 1 小时 同时规定了安全活动的内容包括 学习安全文件 安全规章制度 安全技术知识 劳动卫生知识 传达安全通报 开展事故预想和岗位练兵等 同时我们可以将 安全活动的具体形式多样化 具体化 如可安排学习厂里下发 的最新的安全文件 安全简报 或安全规章制度 安排学习 安全技术常识 劳动卫生常识 安排班组成员发言 检查各自 本周执行安全规章制度情况 通报查出的事故隐患以及处理情 况 对一时无法整改的提出监控措施和合理化建议 安排讨论 分析最新的事故案例及如何吸取教训 也可安排现场事故预案 演练 现场各种安全器材的操作表演等岗位练兵活动 三 加强对班组安全活动管理的监督指导三 加强对班组安全活动管理的监督指导 车间 队 站 领导 厂级安全主管部门 厂级领导都要 坚持轮流参加生产一线的班组的安全活动 并积极予以指导帮 助 班组不同 生产性质不同 班组里的工种多种多样 不同 季节又有不同的工作重点 上级领导要根据实际情况随时提出 新的要求 鼓励基层班组开展相应的活动 同时 在检查安全 工作的时候 把现场检查和班组安全活动记录检查有效结合起 来 按照 五同时 要求 厂里在下达每月生产计划的同时 根 据各季节的不同和各车间生产性质的不同 同时下达既有针对 性又
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