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文档简介
第 1 页 共 3 页 小学美术优秀教案及评价小学美术优秀教案及评价 美丽的羽毛美丽的羽毛 教学设计教学设计 教学目标 1 掌握基本的造型技能 学会画小鸟形象并运 用色彩进行装饰表现 2 通过学习 培养学生爱鸟 保护鸟的环保意 识和亲近大自然的情感 教学重点 学会画小鸟的形状 并用适合的图案 装饰它 教学难点 合适的图案和色彩 教学时间 1 课时 教学过程 一 引导认知 1 欣赏民乐 百鸟朝凤 简单回忆凤凰的羽毛 为什么那么漂亮 师 你知道大自然中的鸟类有那些 它们的羽毛 漂亮吗 你能说一说吗 从外形或色彩考虑 小组交流后个别学生回答 师小结 简单介绍一些美丽的鸟 如 孔雀 鹦 鹉等 二 探究学习 第 2 页 共 3 页 1 师 你打算用什么样的方法来表现它美丽 的羽毛 丰富的色彩 多变的装饰图案 引导学生根据羽毛的特点用添加和概括的方法大 胆地进行装饰 色彩设计可根据图片或想象设计 2 学生说一说设计的 鸟的乐园 在哪里 有 什么新颖的东西 小组交流 3 学生单独或小组合作画一只小鸟 鼓励选用 不同的材质来装饰小鸟的羽毛 教师注意引导学生 画出小鸟的动态与神情 三 展示评价 学生作品组成 鸟的乐园 学生走走看看 观 察 欣赏绘画 评一评 谁设计的鸟儿最有趣 谁给 鸟儿披的彩衣最美丽 教学分析及反思 美丽的羽毛 这节课主要是 培养孩子的观察能力及色彩认识的能力 它教会学生 运用色彩表现出更美的东西从而提高学生的审美观 通过学习了国培 专家讲座使我受益匪浅 结合课程 学习 我觉得这节课存在了一些不足 1 没能和好 地利用课件 这一节课我没能很好的利用课件上课 如果这既可能用上一些具有美丽羽毛的鸟儿的展示给 孩子们看 那就激起了学生的兴趣了 毕竟孩子能见 到的鸟的种类少 2 分组合作在作画过程中我采用 第 3 页 共 3 页 以小组或个人绘画的形式让学生作画 但是却发现有 的小组里的组员根本排不上用场 只是在旁观看 达 不到人人动手作画 3 本想鼓励学生用各种方法表 现作品的 可是农村孩子的材料还是较少的 应改为 绘画就好了 4 课时安排不够一节美术课安排一个
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