学校教学督导工作总结汇报材料-学校总结（3000字）.doc

学校教学督导工作总结汇报材料-学校总结（3000字）一、组织领导1、XX党委、政府尊师重教已成惯例。尤其是党委、政府主要领导非常重视教育。从上世纪九十年代初就把教育作为XX社会经济发展重中之重的大事来抓出台了多项政策确保了XX教育优先发展的地位。从19xx年起我们就建立了党委、政府议教制度坚持每年x月、9月召开议教会及时解决教育存在的问题。每学期初党政一把手都要亲临学校检查、指导、部署开学各项工作。每逢教师节镇领导和村领导都要到学校慰问教师并送去一定数量的慰问金。2、我镇教育组织健全党政班子分工明确确定由党委副书记刘青伟、副镇长王留群同志主管教育工作。他们工作认真负责经常深入学校检查工作听取意见帮助学校解决实际问题。二、目标管理 1、为确保教育各项工作的贯彻落实协调各单位、学校的关系根据义务教育法的相关规定我们对各村、镇属各单位及中心学校实行教育工作目标管理每年年初签订责任书年底兑现。 2、根据义务教育法和有关教育法规结合我镇实际。我们把教育工作列入镇镇干部、村干部年度考核内容并实行奖罚其考核绩效与评先、评优、晋级挂钩。对中小学教师每年度进行一次表彰、奖励。今年教师节表彰、奖励了24名优秀教师。 三、定期议教 1、从19xx年开始我镇就建立了定期议教制度。我们坚持在每年的3月和9月由镇党委书记亲自主持召开议教会议。随着XX经济的发展为适应形势抓住机遇促进XX教育的更快发展从20xx年起我们决定每季度议教一次为教育解决实际问题。 2、我们对检查学校各项工作中发现的问题和议教会时各单位汇报反映的有关教育工作存在的问题都要进行认真地研究能解决的及时解决。如19xx年镇一中楼建设20xx年镇一中宿舍楼建设20xx年镇二中宿舍楼、餐厅建设20xx年上学期庆南小学用房的改扩建问题20xx年镇一中宿舍楼、餐厅建设我们尽力做到了圆满解决。 四、巩固ldquo普九rdquo成果提高ldquo普九rdquo水平 1、XX党委、政府非常重视ldquo普九rdquo巩固提高工作特别是对上年度检查提出的问题给予足够的关注。镇党委书记石孝广同志、镇长孟伟光同志对经常亲自过问亲自定盘子。尤其是对控辍保学及贫困生、残疾少儿的入学问题要求各驻村干部、村组干部和学校教师村村落实人人落实校校落实决不敷衍了事。同时每次在议教会上都要强调ldquo我们决不能欠历史帐决不能让后人骂我们是无远见的领导。无论怎样困难决不能增加教育的困难一定要让每一个孩子都进校读书。rdquo正因为有这样的共识XX狠抓ldquo普九rdquo巩固提高工作出台了许多硬措施与村、校签订了XX村、校教育工作目标责任状、XX20xx年度控辍保学目标责任状中心学校与班主任、科任老师、村小校长签订了控流保学责任书。下发了XX依法保学责任制度XX辍学责任追究制度和关于开展法制宣传活动的规划。 2、由于措施得力责任分明安排恰当组织严谨劝学及时确保了我镇普九程度的达标。 入学率 全镇20xx年度小学阶段适龄儿童数为5729人在校就读的学生数5729人入学率10020xx年度小学阶段适龄儿童数为6052人在校就读的学生数6052人入学率100。20xx年度初中阶段适龄人口数为3955人在校生数为3955人入学率为10020xx年度初中阶段适龄人口数为2617人在校生数为2617人入学率为100。 残疾儿童适龄数为2人在校生2人入学率为100。 巩固率小学巩固率为100初中巩固率为99.4。 普及率15周岁人口为1732人已毕业人数为1641人完成率为94.717岁以上人口总数为226人已毕业人数为215人完成率为95.1。 文盲率全镇青壮年人口总数为16893人其中非文盲人数为6893人完成率为100扫除文盲工作符合工作要求并于20xx年通过县政府验收。 五、调整学校布局 1、根据我镇实际情况20xx年我们就制定了第二轮学校布局调整规划。20xx年撤郞寨教学点学生根据自愿原则到曾小邱中心小学就近读书。20xx年撤并了后武陵、田贾村、副将营小学全部集中在副将营中心小学就读同时撤并了前杨村、李家寨小学学生全部到贯道中心小学就读由于规划周全宣传到位这些措施得到了群众的理解和支持。力争到20xx年底保留6所中心小学、2所中学的规模使教育资源得到进一步的整合。 2、我们对撤并小学的部分校产进行了合理的配置对闲置的校舍和部分财产要求由村里负责维修和管理并要求只能用于幼儿教育或农民培训绝不能拆除、变卖不能出租或挪为它用更不准任何单位或个人挤占。确需变卖的校产须事先经镇政府、中心学校同意所得资金不能归村里所有全部用于改善办学条件。 六、积极筹措资金改善办学条件 1、XX财政虽然极为紧张但还是想方设法、千方百计积极筹措资金不断改善办学条件。20xx年度为表彰优秀教师发放奖金和维修资金共投入15000元。 2、本年度我镇共有二十三所成建制小学在校学生6052学校总建筑面积为40336m2生均建筑面积4.29m2。两所初级中学建筑总面积为14400m2在校学生为2617人。生均面积为5.5m2。达到国家规定标准。 3、教学装备。目前中心学校具有仪器、实验室、图书室、阅览室、电脑室、多媒体电教室基本达到国家基本标准。 七、救助贫困学生 1、XX地域面积大、人口多经济发展很不平衡。还城、李家寨等村比较困难又较偏远。针对这种情况镇党委、政府作出决定不能让一个学生因贫困而失学。于是我们制定了符合各村实际的切实可行的救助贫困学生的方案。镇干部、村干部可根据实际情况与学校取得联系寻找贫困生予以救助同时制定了镇、村干部劝学的制度。每期开学初镇、村主动与学校联系并与学校老师一起做家访、搞宣传、劝学。 2、为了切实做好贫困生救助工作避免遗漏、重复我们要求镇、村、学校都要有贫困生的详细名单。仅本年度经镇、村、学校救助的全镇共有22名学生其中初中部10人小学部12人。 3、为确保适龄儿童受完九年义务教育镇党委、政府每期开学初都要大张旗鼓地宣传并加大动员社会力量各界人士以实际行动重教、助教特别是救助贫困学生采取镇里民政出一点学校减免一点的办法决不能让一个学生因贫困而失学。 八、整治学校周边环境 1、为维护学校正常教学秩序保障学校安全稳定。镇党委、政府做了大量的工作镇党委决定由政法委书记带领派出所人员每期对学校周边环境进行清理整顿两次。治理工作有计划、方案和组织机构。 2、由于工作抓得到位各方面协调一致本年度XX无重大安全责任事故。 3、XX所有学校校门附近200m以内均无营业性网吧或舞厅、录相厅影响、干扰学校正常的教学秩序。 九、保障教育经费 根据有关政策规定为真正落实我镇教育优先发展的战略地位我们全部落实了教育发展资金保障了学校正常运转。 1、按时足额拨付教育的各项资金不截留、不挪用。县级财政安排的义务教育阶段贫困寄宿生补助按375元的标准足额落实到位。财政下拔的预算内公用经费按时足额拨付到位。学校严格按照免除了学生的杂费和课本费严格按规定收费不多收一分费用。教师的工资能够按时足额发放不存在新增拖欠工资。 2、农村税费改革后不再收取农村教育附加但我们根据我镇的实际情况和有关规定我们采取了以转移支付的形式给学校的投入用于改善办学条件。 3、镇财政所多年来积极协助学校收支工作且能做到及时提供方便。 十、组织群众参加实用技术培训提高农民素质 1、我镇组织农民群众参加实用技术培训做得比较扎实效果显著。农民培训有计划、有场地、有内容效果好。 2、我镇中心学校中学部开设了相应的适应我镇情况的职业技术课程有计划、课表、内容和培训教材。 3、我镇青壮年文盲早在20xx年通过考试验收达100现在没有出现新的青壮年文盲。 XX20xx年度的教育工作在濮阳县委、县政府及教育局的正确领导下通过各方面的努力特别是广大教职工的辛勤劳动取得了较好的成绩通过自查自评等级为合格。 第二篇：国家助学金工作总结汇报材料 1500字 国家汇报材料 学校活动 20xx-03-11 19:21:15 阅读4958 评论2 字号：大中小 订阅近几年，随着我校招生规模的不断扩大，在校生中家庭经济困难的学生人数也不断增加。一些来自农村的贫困、单亲、老弱病残家庭的学生在学习之余还在为学费、生活费担忧。这些学生入学后在学习、生活、心理上都面临巨大的压力。关注他们的生活、学习、心理健康教育，对他们经济上的、心理上扶持、培养他们自尊、自立、自强的精神，增强他们的自信心，以积极、健康的心态对待生活、学习的困难并最终顺利完成学业，是每个教育工作者义不容辞的责任。因此，我校非常重视对经济困难学生的，特别是自xx年以来国家加大对中等职业教育扶持力度，实施了助学金发放政策，为职业教育的发展增添了活力，为保证每个学生都能顺利完成学业，我校加强了国家助学金发放工作的管理，完善了奖学金，勤工助学、学费减免等各项制度，逐步形成了以国家助学金为主，勤工助学、困难补助、学费减免相结合，物质帮助、精神帮助、心理帮助相结合，奖励与资助相结合，国家资助，学校资助与个人自助相结合的完整扶助体系，现将我校国家助学金发放如下：一、基本情况学校现有教职工43人，在校学生400余人，xx年秋符合资助条件的学生225人， xx年春符合资助条件的学生251人，xx年秋符合资助条件的学生322人，其中高一学生164人，高二学生158人。目前，享受资助的学生的全部档案资料齐全，助学金全部发放到位。二、工作措施及成效1、成立组织机构，制定实施方案。我校认真贯彻落实中等职业学校国家助学金管理暂行办法的文件精神，结合我市实际情况，始终把国家助学金发放工作摆在管理的重要位置上，制定了栗溪职高发放国家助学金管理办法。成立了助学金管理工作领导小组。校长为组长，其它行政领导为成员。领导小组下设学生助学金发放工作办公室，实行一把手亲自抓，分管领导具体抓，制定了严谨的实施方案。做到分工明确，责任到人，机构健全，组织严密，确保学生助学金按政策按时、足额，准确发放，切实推进和落实国家助学金政策。领导小组：组长：周进成员：刘耀平、张方萍、常永雄工作专班：组长：张方萍 负责助学金审查、管理和协调工作成员：陈学梅 负责助学金领取和发放王 姚 负责助学金档案的入机管理李 怡 负责信息、整理汇总及档案管理各班主任 负责信息采集工作2、认真组织，求真务实虽然我们职业学校的学生每人都享受国家助学金，但在具体评审过程中，无论是校级领导，还是班主任，仍然是本着“公平、公正、公开，透明”、“实事求是、客观务实”的原则，认真组织实施受助学生的评审工作。评审组在认真学习有关文件精神的同时，由教务室和班主任组织各班学生学习有关评审文件，让广大学生在进一步了解助学金目的和意义。由学生本人写助学金申请书，并附家庭经济情况证明等材料，交班主任上报学校审核。层层把关，实事求是。学生材料上报学校后，由学校组织专人对上报学生基本情况进行调查落实。上榜公示，公开透明。为了使该项工作切实做到公平、公正，对贫困学生名单进行了为期一周的张榜公示，并公示举报电话及信箱，主动接受广大师生及社会的监督；同时，由班主任组织各班进行讨论，征求学生意见。公示期间，未收到任何举报信息，在广泛进行征求意见和建议后，我校将受助学生名单按规定上报。三、认真工作，按时发放。我校在多方调查、核实、审查的基础上，认真做好国家助学金发放工作，分班建立学生档案，严格按照国家相关规定，实事求是，按时上报中等职业学校在校生基本信息统计表和电子档案，及时为每位受助学生分别办理银行储蓄卡，每次省拨下来的助学金从核算中心直接将助学金打到各个学生的银行卡上，便于学生支付生活费用。在做好前期工作的基础上，继续主动与有关单位、社会各界加强联系，积极争取社会的广泛支持，扩大宣传，努力争取更多的社会资助资金。同时也加大政策宣传和档案管理工作力度，确保助学工作的准确、规范、高效。 学校教学工作总结一、上学期主要工作上学期的主要工作有两个方面，一个是毕业班和非毕业班年级的教学工作，特别是毕业班的教学工作更是重中之重。由于毕业班是学校教学质量的窗口，教学成绩的好坏直接